第1篇一、活動背景隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教師作為教育工作的主導者，其師德師風直接關(guān)系到教育質(zhì)量和學生的健康成長。為了加強教師隊伍建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立良好的教育形象，特制定本師德師風活動策劃方案。二、活動目標1.提高教師的職業(yè)道德意識，增強教師的責任感和使命感。2.培養(yǎng)教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學生的情懷。3.促進教師專業(yè)成長，提升教育教學水平。4.營造風清氣正的教育環(huán)境，樹立教師隊伍的良好形象。三、活動主題“立德樹人，為人師表——打造新時代高素質(zhì)教師隊伍”四、活動時間2023年10月1日至2023年12月31日五、活動地點校內(nèi)各學院、教研室、會議室等六、活動對象全校在職教師七、活動內(nèi)容（一）師德師風教育培訓1.培訓內(nèi)容：-教育法律法規(guī)解讀-教師職業(yè)道德規(guī)范-教師心理健康教育-教育教學案例分析-優(yōu)秀師德師風事跡分享2.培訓形式：-邀請專家講座-組織專題研討-開展案例教學-舉辦師德師風故事會（二）師德師風主題活動1.師德師風演講比賽：-活動目的：激發(fā)教師對師德師風的思考，展現(xiàn)教師風采。-參賽對象：全校教師-活動形式：個人演講，主題自選2.師德師風征文活動：-活動目的：鼓勵教師用文字記錄自己的教育故事，傳遞正能量。-參賽對象：全校教師-活動形式：撰寫征文，主題自選3.師德師風知識競賽：-活動目的：檢驗教師對師德師風知識的掌握程度。-參賽對象：全校教師-活動形式：團體競賽，以學院為單位組隊（三）師德師風示范活動1.優(yōu)秀師德師風教師評選：-活動目的：樹立師德師風典型，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。-評選標準：師德高尚、業(yè)務精湛、關(guān)愛學生、為人師表-評選程序：自下而上，民主推薦，學校評審2.師德師風示范課展示：-活動目的：促進教師間的交流學習，提升教育教學水平。-參與對象：全校教師-活動形式：公開課展示，課后交流（四）師德師風宣傳月活動1.活動目的：營造濃厚的師德師風氛圍，提高全體教師的認識。2.活動形式：-張貼宣傳海報-舉辦師德師風宣傳欄-制作師德師風宣傳視頻-開展師德師風主題班會八、活動組織1.領(lǐng)導小組：-組長：校長-副組長：副校長、各學院院長-成員：各學院分管領(lǐng)導、教研室主任、教師代表2.工作小組：-負責人：教務處、學生處、人事處等部門負責人-成員：各學院相關(guān)工作人員九、活動經(jīng)費活動經(jīng)費由學校財務部門統(tǒng)一安排，確保活動順利開展。十、活動評估1.評估方式：-活動結(jié)束后，組織專家對活動進行評估。-教師對活動的滿意度調(diào)查。-活動成果的總結(jié)與推廣。十一、預期效果通過本次師德師風活動，預計將達到以下效果：1.教師的職業(yè)道德素養(yǎng)得到顯著提升。2.教師的教育教學水平得到進一步提高。3.教師隊伍的整體形象得到明顯改善。4.學校的教育教學質(zhì)量得到有效提升。十二、結(jié)語師德師風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務，需要全校師生的共同努力。希望通過本次活動的開展，能夠激發(fā)教師的責任感和使命感，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。第2篇一、活動背景隨著社會的發(fā)展和教育的進步，教師作為教育工作的主力軍，其師德師風的重要性日益凸顯。為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，營造風清氣正的教育環(huán)境，特制定本師德師風活動策劃方案。二、活動目標1.提高教師對師德師風重要性的認識，增強教師的職業(yè)責任感。2.促進教師自我修養(yǎng)，提升教師的教育教學水平。3.營造良好的師德師風氛圍，樹立教師的良好形象。4.推動學校教育教學質(zhì)量的持續(xù)提升。三、活動主題“弘揚師德，鑄就師魂，共創(chuàng)教育美好未來”四、活動時間2023年9月至2024年1月五、活動對象全校教師六、活動內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動階段（2023年9月）1.成立活動領(lǐng)導小組：由學校校長擔任組長，相關(guān)部門負責人為成員，負責活動的組織、協(xié)調(diào)和實施。2.制定活動方案：明確活動目標、內(nèi)容、時間、地點、參與人員等。3.宣傳動員：通過校園廣播、宣傳欄、教師大會等形式，廣泛宣傳師德師風活動的重要意義，動員全體教師積極參與。4.開展師德師風專題講座：邀請專家或優(yōu)秀教育工作者進行專題講座，提升教師的師德素養(yǎng)。（二）組織實施階段（2023年10月至2024年1月）1.師德師風知識競賽：-活動形式：組織教師參加師德師風知識競賽，以答題形式檢驗教師對師德師風知識的掌握程度。-活動時間：2023年10月-活動地點：學校多功能廳2.師德師風演講比賽：-活動形式：鼓勵教師結(jié)合自身教學實踐，講述師德師風故事，展現(xiàn)教師風采。-活動時間：2023年11月-活動地點：學校報告廳3.師德師風主題征文活動：-活動形式：鼓勵教師撰寫關(guān)于師德師風的論文或故事，分享自己的心得體會。-活動時間：2023年12月-活動地點：學校教師辦公室4.師德師風優(yōu)秀事跡展：-活動形式：收集整理教師中的優(yōu)秀師德師風事跡，制作展板進行展示。-活動時間：2024年1月-活動地點：學校走廊（三）總結(jié)表彰階段（2024年2月）1.評選優(yōu)秀個人和集體：根據(jù)活動參與情況、成果展示等，評選出師德師風優(yōu)秀個人和集體。2.表彰大會：舉行表彰大會，對優(yōu)秀個人和集體進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品。3.總結(jié)經(jīng)驗：對活動進行總結(jié)，分析活動成效，提出改進措施，為今后開展類似活動提供借鑒。七、活動保障1.經(jīng)費保障：學校設(shè)立專項經(jīng)費，用于活動開展所需的物資、獎品等。2.人員保障：成立活動籌備小組，負責活動的具體實施和協(xié)調(diào)。3.宣傳保障：利用校園媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺等，對活動進行廣泛宣傳，擴大活動影響力。八、預期效果通過本次師德師風活動，預計將取得以下效果：1.教師的師德素養(yǎng)得到顯著提升，職業(yè)責任感增強。2.教師的教育教學水平得到提高，教育教學質(zhì)量得到提升。3.學校的師德師風建設(shè)得到加強，形成良好的教育氛圍。4.社會對教師的認可度和滿意度提高，樹立教師的良好形象。九、結(jié)語師德師風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師的共同努力。希望通過本次活動的開展，能夠進一步推動學校師德師風建設(shè)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。第3篇一、活動背景隨著社會的發(fā)展和教育事業(yè)的進步，教師作為人類靈魂的工程師，其職業(yè)道德和師風建設(shè)顯得尤為重要。為了進一步加強師德師風建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，營造風清氣正的教育環(huán)境，特制定本活動策劃方案。二、活動目標1.提高教師對師德師風重要性的認識，增強教師的職業(yè)榮譽感和責任感。2.促進教師樹立正確的教育觀、學生觀、教師觀，提升教育教學水平。3.增強教師之間的交流與合作，形成良好的團隊精神。4.營造全社會尊師重教的良好氛圍。三、活動主題“立德樹人，為人師表——加強師德師風建設(shè)，打造高素質(zhì)教師隊伍”四、活動時間2023年9月至2024年1月五、活動地點學校多功能廳、教室、網(wǎng)絡(luò)平臺等六、活動對象全校教師七、活動內(nèi)容（一）宣傳發(fā)動階段（2023年9月）1.召開全校師德師風建設(shè)動員大會，傳達上級關(guān)于師德師風建設(shè)的精神，部署具體工作。2.制作宣傳海報、展板，在學校內(nèi)張貼和展示。3.利用校園廣播、微信公眾號等平臺，廣泛宣傳師德師風建設(shè)的重要性。（二）學習教育階段（2023年10月-11月）1.組織教師學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件。2.開展師德師風專題講座，邀請專家學者、優(yōu)秀教育工作者進行授課。3.組織教師觀看師德師風教育影片，進行案例分析討論。（三）實踐體驗階段（2023年12月）1.開展“我的教育故事”征文活動，鼓勵教師分享自己的教育心得和師德感悟。2.組織教師參與志愿服務活動，如支教、扶貧、關(guān)愛留守兒童等，體驗教育工作的艱辛與快樂。3.開展教師互評活動，相互學習、取長補短，共同提高。（四）總結(jié)表彰階段（2024年1月）1.對在師德師風建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的教師進行表彰。2.組織師德師風建設(shè)經(jīng)驗交流會，分享優(yōu)秀經(jīng)驗。3.對活動進行總結(jié)，形成活動報告。八、活動組織1.成立師德師風建設(shè)活動領(lǐng)導小組，負責活動的整體規(guī)劃和組織實施。2.設(shè)立活動辦公室，負責具體工作的協(xié)調(diào)和落實。3.各部門、各年級組積極配合，共同推進活動開展。九、活動保障1.資金保障：學校將提供必要的經(jīng)費支持，確?；顒禹樌_展。2.時間保障：合理安排活動時間，確保教師能夠參與。3.資源保障：充分利用學?，F(xiàn)有資源，如場地、設(shè)備等，為活動提供便利。十、預期效果通過本次師德師風建設(shè)活動，預計將達到以下效果：1.教師對師德師風