第七單元綜合提優(yōu)卷(單元測(cè)試)2025-2026上學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(統(tǒng)編版)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、春雨原創(chuàng)題看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)límíngchuánjiǎng時(shí)分，我們坐上船，輕輕劃動(dòng),gāotǎqīshù經(jīng)過(guò)一座后，來(lái)到了那棵大下。這zhǎngdàoshùzhuāng時(shí)，河水已經(jīng)岸邊，許多被淹沒(méi)了，shùshāopiāoyì只看見(jiàn)下面有許多須根隨風(fēng)。二、選擇正確的答案，寫(xiě)出相應(yīng)的選項(xiàng)。(8分)1.與《山居秋暝》的“暝”意思最接近的一項(xiàng)是()。A.青山綠水B.老樹(shù)寒鴉C.日落天黑D.紅葉黃花2.下列描寫(xiě)出作者的所見(jiàn)、所聞、所感的詩(shī)句是()。A.月落烏啼霜滿天B.江楓漁火對(duì)愁眠C.姑蘇城外寒山寺D.夜半鐘聲到客船3.下列不屬于靜態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是()。A.山外青山樓外樓B.西塞山前白鷺飛C.春來(lái)江水綠如藍(lán)D.竹外桃花三兩枝4.下列對(duì)“夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”的理解不正確的一項(xiàng)是()。A.“夕陽(yáng)斜照”寫(xiě)出了歸鴉飛行的時(shí)間。B.“朝窠里飛去”寫(xiě)出歸鴉飛行的目的。C.“急急匆匆”寫(xiě)出了歸鴉飛行的狀態(tài)。D.這句動(dòng)態(tài)描寫(xiě)表達(dá)了作者對(duì)歸鴉討厭的情感。5.下列不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是()。A.風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。D.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。6.關(guān)于《四季之美》一文，下列語(yǔ)句表述不正確的一項(xiàng)是()。A.“當(dāng)然美”三個(gè)字是對(duì)落雪的早晨的一種毋庸置疑的贊美。B.有霜的早晨，會(huì)生起炭火。霜之白，火之紅，霜之冷，火之熱，霜之靜，火之動(dòng)，兩者相互映襯，韻味獨(dú)特。C.朗讀寫(xiě)冬景的這段文字時(shí)，要通過(guò)急促、高昂的語(yǔ)調(diào)，表達(dá)對(duì)冬景有點(diǎn)掃興的心情。D.作者并未詳寫(xiě)雪、霜的樣貌，而是營(yíng)造了一片白的意境，描繪了手捧炭火盆穿過(guò)走廊的情景。選材視角新穎，讀起來(lái)余味悠長(zhǎng)。7.下列對(duì)“那‘鳥(niǎo)的天堂’的確是鳥(niǎo)的天堂??！”這句話的理解不正確的一項(xiàng)是()。A.第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指河上的那棵大榕樹(shù)。B.第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”指在作者的心里，那棵大榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒生活的樂(lè)園。C.“的確”的意思是“確實(shí)”，用在文中沒(méi)有實(shí)在意義，可以刪去。D.這句話抒發(fā)了作者對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的留戀、贊美之情。8.下列不適合作為習(xí)作“即景”選材的一項(xiàng)是()。A.自然景物，如：江河湖海、丘陵草原、花草樹(shù)木B.日常物品，如：儲(chǔ)蓄罐、書(shū)本、文具的樣子C.身邊的景觀，如：家鄉(xiāng)、窗外、公園的風(fēng)景D.自然現(xiàn)象，如：雨、雪、日出、月夜的景象三、按要求寫(xiě)句子。(8分)1.照樣子，把句子寫(xiě)具體。(2分)夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。例：夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。夜晚，月亮升上來(lái)了。2.我們都走近去，不知道那個(gè)滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。(運(yùn)用聯(lián)想仿寫(xiě)句子)(2分)竹窗簾兒里有了月亮。3.綜合改錯(cuò)。(一個(gè)錯(cuò)別字，一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，四處語(yǔ)病)(4分)學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單公布了，我們班的王麗陸續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。結(jié)果，她一點(diǎn)兒也不驕做。同學(xué)們夸耀她，她總是說(shuō)“自己做得還不夠。”四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)《四季之美》：春天最美是。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,染上,飄著。夏天最美是夜晚。即使是的夜晚，也有一只兩只螢火蟲(chóng)，在飛行，這情景著實(shí)迷人。《長(zhǎng)相思》：山一程，水一程，身向，。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。五、情境創(chuàng)設(shè)題情境寫(xiě)話。(6分)1.“鳥(niǎo)的天堂”指的是位于廣東省江門(mén)市新會(huì)區(qū)的天馬河上的一棵大榕樹(shù)，它已經(jīng)有五百多年的歷史，是著名的景觀。五(1)班的同學(xué)想為其制作一張宣傳海報(bào)，請(qǐng)你寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)吧!(2分)2.深茂鐵路必須經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”，景區(qū)的生態(tài)環(huán)境受到噪音威脅。為了保護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境，避免噪聲污染，建設(shè)者們給鐵路穿上了一件“盔甲”——全封閉拱形聲屏障。如果你是“鳥(niǎo)的天堂”中的一只小鳥(niǎo)，你會(huì)對(duì)建設(shè)者說(shuō)些什么?(4分)六、生活實(shí)踐題。(4分)同學(xué)們，如果讓你介紹一下自己的家鄉(xiāng)，你會(huì)從哪些方面介紹呢?想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。七、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)(一)紅樹(shù)林①我愛(ài)森林。去年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我有幸看到了海上森林——紅樹(shù)林。②那是一個(gè)風(fēng)和日麗的初春，我在海南島瓊山見(jiàn)到了海上奇觀。正是潮水升高的時(shí)候，一片密密麻麻的紅樹(shù)林浸沒(méi)在海水里，露出一頂頂樹(shù)冠，浮蕩在海浪中。一會(huì)兒潮退了、紅樹(shù)林婀娜的身軀重新出現(xiàn)在海灘上。剎那間、我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界。海風(fēng)吹來(lái)，綠浪翻滾，歡迎我這來(lái)自北國(guó)的遠(yuǎn)客。③我乘著小船，慢慢劃進(jìn)紅樹(shù)林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)海上的世外桃源，一個(gè)神秘的植物天地。一株株紅樹(shù)縱橫交錯(cuò)，褐紅色的樹(shù)干彎彎曲曲，成了一座座立體柵欄，支撐著樹(shù)冠。樹(shù)干低的二三米、高的十來(lái)米、東扯西拉織成一張海上的綠色大網(wǎng)。樹(shù)冠碩大而青翠、像一把把傘。樹(shù)枝上盛開(kāi)著紅的、白的花朵，微風(fēng)中飄出淡淡的幽香。這幽靜而神奇的仙境使我陶醉了，我好像身處夢(mèng)中，走進(jìn)了龍宮的大花園。④突然，樹(shù)枝上“啪啪”的響聲打破了寧?kù)o。一棵小樹(shù)，離開(kāi)母樹(shù)，飄落于地，扎根于土。保護(hù)區(qū)的專家笑著告訴我：“你看，一棵小樹(shù)降生了！為了適應(yīng)環(huán)境，紅樹(shù)林植物逐漸形成了一系列特殊的生態(tài)和生理特征。紅樹(shù)具有‘胎生’的繁殖方式。當(dāng)種子成熟后，先在樹(shù)上萌芽，長(zhǎng)成幼苗后離開(kāi)母樹(shù)，幾個(gè)小時(shí)就可以扎下根，破土而生。為了防止海浪沖擊，紅樹(shù)林植物的主干一般不無(wú)限增長(zhǎng)，而從枝干上長(zhǎng)出許多支持根，扎入泥灘里以保持植株的穩(wěn)定。”⑤紅樹(shù)林和北國(guó)沙漠的黃柳一樣，在植物世界里是具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士。它既不要肥沃的土質(zhì)，也不要溫室般的環(huán)境，默默地把根扎進(jìn)貧瘠的海岸，形成了縱橫交錯(cuò)的支柱根，抵御狂風(fēng)惡浪，減少自然災(zāi)害。1.短文第③自然段是從、、這幾個(gè)方面寫(xiě)紅樹(shù)林奇觀的。(3分)2.短文第③自然段和第④自然段中兩處畫(huà)“”的語(yǔ)句在寫(xiě)法上有何不同?()(2分)A.第③自然段中的語(yǔ)句屬于靜態(tài)描寫(xiě)，第④自然段中的語(yǔ)句屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。B.第③自然段中的語(yǔ)句屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，第④自然段中的語(yǔ)句屬于靜態(tài)描寫(xiě)。C.第③自然段中的語(yǔ)句采用了對(duì)比的寫(xiě)作方法，第④自然段中的語(yǔ)句運(yùn)用了側(cè)面襯托的寫(xiě)作方法。D.第③自然段中的語(yǔ)句是從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度來(lái)觀察描寫(xiě)的，第④自然段中的語(yǔ)句是從嗅覺(jué)的角度來(lái)觀察描寫(xiě)的。3.為了適應(yīng)環(huán)境，紅樹(shù)林植物逐漸形成了哪些特殊的生態(tài)和生理特征?(3分)4.為什么稱紅樹(shù)林是“具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士”?(3分)(二)奇異的黃山人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來(lái)到了黃山，觀賞黃山壯麗的景色。我看見(jiàn)過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這“山奇云奇”的黃山。黃山可真奇??！玲瓏雋秀，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇瑰艷美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黃山可真高??！連綿起伏，聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄??；黃山可真險(xiǎn)?。∑缴詠?lái)我還從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是九十度垂直的石梯，隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失足即刻就會(huì)從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰似的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白??！白得像一匹白紗緞，又猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜??！靜得讓你感覺(jué)不到它在動(dòng)，看著使人陶醉；黃山的云真長(zhǎng)??！長(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，像一張大幕把天地都罩起來(lái)。黃山的云多么美妙！妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間”。這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云。再加上空中五彩繽紛的彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓樹(shù)，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里，這真是“日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間。奇山異樹(shù)云中裹，天下美景歸黃山”。1.“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！苯Y(jié)合短文內(nèi)容，這句話的含義是什么?()(2分)A.去過(guò)黃山之后也就不用再去看五岳了，因?yàn)辄S山的風(fēng)景冠絕五岳，這是在極力夸贊黃山的奇險(xiǎn)與美麗。B.黃山在五岳中是最不值得看的，因?yàn)樗鼪](méi)有什么特色。C.五岳看完了之后，你就會(huì)覺(jué)得黃山其實(shí)沒(méi)什么好看的，太平淡無(wú)奇了。D.黃山雖然好看，但在五岳中是最不值得看的。2.短文主要是通過(guò)描寫(xiě)黃山的()來(lái)展現(xiàn)美景的。(2分)A.山和云B.峰和石C.楓樹(shù)和清泉D.山石和盆栽3.下列不屬于黃山的山的特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。(2分)A.奇B.高C.平D.險(xiǎn)4.下列不屬于黃山的云的特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。(2分)A.白B.紅C.靜D.長(zhǎng)5.請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)(1)這篇短文的作者用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式為我們描寫(xiě)了黃山的美景。()(2)這篇短文抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)美麗山河的贊美之情。()(3)作者用豪邁的情懷贊頌了黃山的有趣與平凡。()(4)這篇短文采用了先抑后揚(yáng)的手法，寫(xiě)出了黃山的奇特。()6.作者在寫(xiě)黃山時(shí)，將其與什么作比較?在寫(xiě)黃山的云時(shí)，將其與什么作比較?這種寫(xiě)法有什么好處?(5分)八、習(xí)作。(請(qǐng)另附紙)(30分)柳枝青青，鳥(niǎo)鳴聲聲，山道彎彎，羊兒咩咩·多么美的田園景色。草兒青青放牧忙，稻穗黃黃收割忙，柿子紅紅采摘忙；還有趕大集、殺年豬、舞獅掃一掃，看范文子……多么愜意的鄉(xiāng)村生活。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你觀察到的鄉(xiāng)村田園美景。450字左右。第七單元綜合提優(yōu)答案一、黎明船槳高塔漆樹(shù)漲到樹(shù)樁樹(shù)梢飄逸二、1.C[解析]本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解和遷移運(yùn)用的能力。《山居秋暝》中的“暝”是指日落時(shí)分，天色將晚。2.A[解析]本題考查對(duì)古詩(shī)的理解和感悟?！霸侣錇跆渌獫M天”一句，作者看到的是“月落”；聽(tīng)到的是“烏啼”；感覺(jué)到的是“霜滿天”。3.B[解析]本題考查對(duì)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的辨析?！拔魅角鞍橈w”指西塞山前白鷺在自由自在地翱翔，是動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。4.D[解析]本題考查對(duì)句子的理解與分析。這句話寫(xiě)出了歸鴉在傍晚時(shí)分急急忙忙回巢的情景，不含討厭的情感。5.D[解析]本題考查對(duì)古詩(shī)句情感態(tài)度的辨別。D項(xiàng)表達(dá)的是作者對(duì)漁夫悠閑自在的鄉(xiāng)村生活的向往，抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。6.C[解析]本題考查對(duì)句子的理解與分析。做這類題目時(shí)，要先對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行全面地了解。文中寫(xiě)出了冬景和諧之美，所以讀時(shí)要緩慢，表達(dá)出對(duì)冬景的喜愛(ài)之情。7.C[解析]本題考查對(duì)句子含義的理解。“的確”是“確實(shí)”的意思，不可以刪去。該詞不僅加強(qiáng)了語(yǔ)氣，也充分表達(dá)了作者對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的贊美之情。8.B[解析]本題考查根據(jù)主題進(jìn)行作文選材?！凹淳啊敝傅氖强吹疆?dāng)時(shí)的自然景觀就寫(xiě)下來(lái)，而B(niǎo)項(xiàng)描寫(xiě)的是物品，不是自然景觀。三、1.示例：