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文檔簡介
2.1.2兩條直線平行和垂直的判定
人教A版(2019)選擇性必修一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)直線的斜率判定兩條直線平行或垂直,體現(xiàn)邏輯推理能力(重點)2.根據(jù)兩條直線平行或垂直來解決實際問題,體現(xiàn)數(shù)學(xué)計算能力(難點)1新課導(dǎo)入為了在平面直角坐標(biāo)系中用代數(shù)方法表示直線,我們從確定直線位置的幾何要素出發(fā),引入直線的傾斜角,再利用傾斜角與直線上點的坐標(biāo)關(guān)系引入直線的斜率,從數(shù)的角度刻畫了直線相對于x軸的傾斜程度,并導(dǎo)出了用直線上任意兩點的坐標(biāo)計算斜率的公式,從而把幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,下面,我們通過直線的斜率判斷兩條直線的位置關(guān)系.新課學(xué)習(xí)34平面中兩條直線有什么位置關(guān)系?相交、平行當(dāng)兩條直線l1與直線
l2平行時,它們的斜率k1與k2滿足什么關(guān)系?如圖,若
l1∥l2,則
l1與
l2的傾斜角
α1與
α2相等,由
α1=α2,可得tanα1
=tanα2
,即
k1=k2.因此,xα1Oyα2l2l1若
l1∥l2,則
k1=k2.反之,當(dāng)
k1=k2時,tanα1
=tanα2,由傾斜角的取值范圍及正切函數(shù)的單調(diào)性可知,α1=α2,因此
l1∥l2.新課學(xué)習(xí)兩條直線平行的判定對于斜率分別為k1,k2的兩條直線l1,l2有:l1∥l2?k1=k2.特殊情況:當(dāng)
α1=α2=90°時,直線的斜率不存在,此時
l1∥l2.注意:若無特別說明“兩條直線l1,l2
”指兩條不重合的直線.新課學(xué)習(xí)若兩直線l1,l2重合,它們的斜率仍然符合上述結(jié)論嗎?Oxyl2l1成立若直線l1,l2重合,則兩直線傾斜角相等;當(dāng)斜率存在時,仍有k1=k2;結(jié)論的應(yīng)用:用斜率證明三點共線時,常常用這個結(jié)論.新課學(xué)習(xí)例2:已知
A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),試判斷直線
AB與
PQ的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.如圖,由已知可得直線
BA的斜率
kBA=
;
直線
PQ的斜率
kPQ=
.
因為
kBA=kPQ,所以直線
AB∥PQ.OxyA–2–1–4–32113–1BP2Q新課學(xué)習(xí)例3:已知四邊形ABCD的四個頂點分別為
A(0,0),B(2,–1),C(4,2),D(2,3),試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明.如圖,由已知可得AB邊所在直線的斜率
kAB=
;
CD邊所在直線的斜率
kCD=
;
BC邊所在直線的斜率
kBC=
;
DA邊所在直線的斜率
kDA=
;
xy1254O13–123ABCD新課學(xué)習(xí)例3:已知四邊形ABCD的四個頂點分別為
A(0,0),B(2,–1),C(4,2),D(2,3),試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明.因為
kAB=kCD,
kBC=kDA,所以直線
AB∥CD,BC∥DA.因此四邊形ABCD是平行四邊形.新課學(xué)習(xí)當(dāng)兩條直線相交時,它們的斜率是否相等呢?不相等當(dāng)兩條直線的斜率不相等時,這兩條直線有什么關(guān)系?相交我們知道,在相交的位置關(guān)系中,垂直是最特殊的情形.那么當(dāng)直線
l1,l2垂直時,它們的斜率除了不相等外,是否還有特殊的數(shù)量關(guān)系?新課學(xué)習(xí)設(shè)兩條直線
l1,l2的斜率分別為
k1,k2,則直線
l1,l2的方向向量分別是
a=(1,k1),b=(1,k2),于是l1⊥l2?a⊥b?a·b=0?1×1+k1k2=0,即
k1k2=-1.也就是說,l1⊥l2?k1k2=-1.一個特殊情況:當(dāng)直線
l1或
l2的傾斜角為90°時,若
l1⊥l2,則另一條直線的傾斜角為0°;反之亦然.新課學(xué)習(xí)兩條直線垂直的判定如果兩條直線都有斜率,且它們互相垂直,那么它們的斜率之積等于-1;反之,如果兩條直線的斜率之積等于-1,那么它們互相垂直.即l1⊥l2?k1k2=-1注意:“兩條直線的斜率之積等于-1”是“這兩條直線垂直”的充分不必要條件;因為兩條直線垂直時,除了斜率之積等于-1,還有可能一條直線的斜率不存在,另一條直線的斜率為0.新課學(xué)習(xí)例4:已知
A(-6,0),B(3,6),P(0,3),Q(6,-6),試判斷直線
AB與
PQ的位置關(guān)系.直線
AB的斜率
kAB=
;
直線
PQ的斜率
kPQ=
;
因為
kABkPQ=
=-1,
所以直線
AB⊥PQ.新課學(xué)習(xí)例5:已知
A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三點,試判斷△ABC的形狀.分析:如圖,猜想
AB⊥BC,△ABC是直角三角形.邊
AB所在直線的斜率
kAB=
;
邊
BC所在直線的斜率
kBC=2;由
kABkBC=-1,得
AB⊥BC,即∠ABC=90°.所以
△ABC是直角三角形.xy
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