人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷_第1頁
人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷_第2頁
人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷_第3頁
人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷_第4頁
人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版初中一年級語文下冊第四單元自測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、積累與運用(30分)(一)選擇題(每題2分,共10分)下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.商酌(zhuó)拖沓(t?。┬掭荩╭ì)契約(qì)B.驛路(yì)竹篾(miè)監(jiān)督(dū)悲天憫人(mǐn)C.譬如(pì)丁卯(mǎo)褻玩(xiè)鮮為人知(xiān)D.案牘(dú)洗濯(zhuó)淤泥(yū)誨人不倦(huǐ)下列詞語書寫有誤的一項是()A.鞠躬盡瘁以身作則如釋重負B.顛沛流離不恥下問仙露瓊漿C.以身作則海闊天空禍不單行D.忍俊不禁察顏觀色悲天憫人下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是()A.《葉圣陶先生二三事》——張中行——現(xiàn)代作家B.《驛路梨花》——彭荊風(fēng)——當(dāng)代作家C.《陋室銘》——劉禹錫——唐代詩人D.《愛蓮說》——周敦頤——南宋哲學(xué)家下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他為人謙虛,總是不恥下問,向同事請教工作中的問題。B.老師的一番話讓他茅塞頓開,困擾已久的問題終于解決了。C.面對困難,我們不能怨天尤人,而要積極尋找解決辦法。D.他做事拖沓,總是拖到最后一刻才完成任務(wù),讓人十分無奈。下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使同學(xué)們的愛國熱情得到了激發(fā)。B.能否取得好成績,關(guān)鍵在于平時的努力學(xué)習(xí)。C.我們要養(yǎng)成認真閱讀的習(xí)慣,提高閱讀能力。D.他的寫作水平有了明顯的改進。(二)填空題(每空1分,共10分)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的句子是:,?!稅凵徴f》中比喻君子不與世俗同流合污的句子是:,?!蹲羁嗯c最樂》的作者是__________,他是中國近代思想家、政治家?!扼A路梨花》中“梨花”既指自然界的梨花,也象征____________________。葉圣陶先生在《葉圣陶先生二三事》中體現(xiàn)的兩大品德是__________和__________。(三)判斷題(每題2分,共10分)《短文兩篇》中的《陋室銘》和《愛蓮說》都運用了托物言志的手法。()《最苦與最樂》的中心論點是“負責(zé)任是人生最大的痛苦,盡責(zé)任是人生最大的快樂”。()《驛路梨花》按照時間順序,依次寫了“我”和老余發(fā)現(xiàn)茅屋、瑤族老人借住茅屋、梨花妹妹照料茅屋等情節(jié)。()周敦頤在《愛蓮說》中通過對比菊、牡丹,突出了蓮的高潔品質(zhì)。()張中行在《葉圣陶先生二三事》中主要通過具體事例來表現(xiàn)人物品質(zhì)。()二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(10分)閱讀《陋室銘》選段,回答問題:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??解釋下列加點詞的意思。(2分)(1)斯是陋室斯:__________(2)無案牘之勞形勞:__________用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)苔痕上階綠,草色入簾青。作者為什么要提到“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”?(3分)結(jié)合全文,談?wù)勀銓Α昂温小钡睦斫?。?分)(二)現(xiàn)代文閱讀(20分)閱讀《葉圣陶先生二三事(節(jié)選)》選段,回答問題:凡是同葉圣陶先生有些交往的,無不為他的待人厚而深受感動。前些年,一次聽呂叔湘先生說,當(dāng)年他在上海,有一天到葉先生屋里去,見葉先生伏案執(zhí)筆改什么,走近一看,是描他的一篇文章的標點。這一次他受了教育,此后寫文章,文字標點一定清清楚楚,不敢草率了事。我同葉圣陶先生文墨方面的交往,從共同修潤課本的文字開始。其時他剛到北方來,跟家鄉(xiāng)人說蘇州話,跟其他地方人說南腔北調(diào)話。可是他寫文章()用普通話。他對普通話生疏,于是不恥下問,讓我?guī)退逎?。我出于對他的尊敬,想不直接動筆,只提一些()性的意見。他說:“不必客氣。這樣反而費事,還是直接改上。不限于語言,有什么不妥都改。千萬不要慎重,怕改得不妥。我覺得不妥再改回來?!蔽易駠冢豢蜌?,這樣做了。可是他卻不放棄客氣,比如有一兩處他認為可以不動的,就一定親自來,謙虛而懇切地問我,同意不同意恢復(fù)。我當(dāng)然表示同意,并且說:“您看怎么樣好就怎么樣,千萬不要再跟我商量?!彼f:“好,就這樣?!笨墒窍麓芜€是照樣來商量,好像應(yīng)該做主的是我,不是他。在文中括號內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.堅持商酌B.堅持咨詢C.堅決咨詢D.堅決商酌選段通過哪兩件事表現(xiàn)葉圣陶先生“待人厚”的品質(zhì)?請簡要概括。(4分)分析下列句子中加點詞的表達效果。(4分)他說:“不必客氣。這樣反而費事,還是直接改上。不限于語言,有什么不妥都改。千萬不要慎重,怕改得不妥。我覺得不妥再改回來?!苯Y(jié)合選段內(nèi)容,談?wù)勅~圣陶先生的“謙虛”體現(xiàn)在哪些方面。(5分)從葉圣陶先生的做法中,你得到了哪些關(guān)于為人處世的啟示?(5分)三、作文(40分)題目:那一刻,我讀懂了責(zé)任要求:寫一篇不少于500字的記敘文;結(jié)合生活實際,寫出真情實感;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

參考答案一、積累與運用(一)選擇題B2.D3.D4.D5.C(二)填空題苔痕上階綠,草色入簾青。出淤泥而不染,濯清漣而不妖。梁啟超助人為樂的雷鋒精神(或“無私奉獻的美好品質(zhì)”)待人厚、律己嚴(三)判斷題√2.√3.×(應(yīng)為“倒敘”)4.√5.√二、閱讀理解(一)課內(nèi)文言文閱讀(1)這(2)使……勞累苔痕蔓延到臺階上,使臺階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。以諸葛亮和揚雄的陋室類比自己的陋室,表明作者以古名賢自況,暗示陋室不陋。只要品德高尚,即使環(huán)境簡陋也不覺得簡陋,強調(diào)精神追求高于物質(zhì)條件。(二)現(xiàn)代文閱讀A(1)葉圣陶先生為呂叔湘描文章標點;(2)葉圣陶先生請“我”修潤文章并反復(fù)商量修改。加點詞通過葉圣陶先生的語言描寫,表現(xiàn)了他待人真誠、治學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,以及對他人意見的尊重。(1)主動請“我”修潤文章;(2)對修改意見反復(fù)商量;(3)尊重他人的決定,不固執(zhí)己見。示例:待人要真誠寬厚,虛心接受他人意見;做事要嚴謹認真,注重細節(jié);與人交往要謙遜有禮,不擺架子。三、作文評分標準:內(nèi)容(15分):緊扣“責(zé)任”主題,敘事完整,情感真摯。結(jié)構(gòu)(10分):開頭點題,中間詳略得當(dāng),結(jié)尾升華主題。語言(10分):語句通順,用詞準確,有一定的描寫和修辭。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論