2025年地震宣傳面試題及答案

一、單項選擇題1.地震發(fā)生時，在室內(nèi)應(yīng)迅速躲在（）。A.窗戶邊B.桌子等堅固家具下C.門口D.吊燈下答案：B2.世界上主要的地震帶不包括（）。A.環(huán)太平洋地震帶B.歐亞地震帶C.海嶺地震帶D.大西洋地震帶答案：D3.地震預(yù)警是在地震發(fā)生后，利用（）比地震波傳播速度快的原理，提前對地震波尚未到達的地方進行預(yù)警。A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.引力波答案：A4.地震發(fā)生后，被埋壓人員不應(yīng)（）。A.用濕毛巾捂住口鼻B.盡量保存體力C.大聲呼救D.挪開頭部、胸部雜物答案：C5.以下哪種動物的異常行為可能預(yù)示地震（）。A.貓變得溫順B.狗大量進食C.魚躍出水面D.鳥安靜不動答案：C6.地震發(fā)生時，如果你在戶外，應(yīng)該遠離（）。A.大樹B.電線桿C.廣告牌D.以上都是答案：D7.地震應(yīng)急包內(nèi)應(yīng)包含（）。A.零食B.手機充電器C.飲用水D.玩具答案：C8.我國地震較多的省份是（）。A.江蘇B.浙江C.四川D.山東答案：C9.地震發(fā)生后，救援黃金72小時是指（）。A.從地震發(fā)生開始的72小時B.從地震波停止后的72小時C.從救援隊伍到達開始的72小時D.從發(fā)現(xiàn)被困人員開始的72小時答案：A10.地震謠言的特點不包括（）。A.傳播迅速B.內(nèi)容具體C.來源不明D.多為官方發(fā)布答案：D二、多項選擇題1.地震的成因包括（）。A.構(gòu)造地震B(yǎng).火山地震C.陷落地震D.誘發(fā)地震答案：ABCD2.地震發(fā)生時，在學(xué)校應(yīng)該（）。A.躲在課桌下B.有序撤離到操場等空曠地帶C.靠近窗戶D.聽從老師指揮答案：ABD3.地震應(yīng)急避難場所應(yīng)具備（）。A.應(yīng)急供水設(shè)施B.應(yīng)急供電設(shè)施C.應(yīng)急醫(yī)療設(shè)施D.應(yīng)急廁所答案：ABCD4.預(yù)防地震災(zāi)害的措施有（）。A.加強建筑物抗震設(shè)計B.開展地震科普宣傳C.制定地震應(yīng)急預(yù)案D.進行地震演練答案：ABCD5.地震發(fā)生后，對受傷人員的救助原則是（）。A.先救命，后治傷B.先重傷，后輕傷C.先搶后救D.邊挖邊救答案：ABC6.在地震中，可能引發(fā)的次生災(zāi)害有（）。A.火災(zāi)B.水災(zāi)C.山體滑坡D.泥石流答案：ABCD7.地震預(yù)警信息包括（）。A.地震波到達時間B.震級C.震中位置D.可能的影響范圍答案：ABCD8.家庭防震準備工作包括（）。A.制定家庭地震應(yīng)急預(yù)案B.檢查和加固房屋C.準備應(yīng)急物資D.了解地震知識答案：ABCD9.地震發(fā)生后，在廢墟中尋找幸存者的方法有（）。A.呼喊B.敲擊C.用生命探測儀D.查看廢墟表面答案：ABC10.地震宣傳的主要內(nèi)容有（）。A.地震基本知識B.地震應(yīng)急避險方法C.地震災(zāi)害應(yīng)對措施D.地震謠言識別答案：ABCD三、判斷題1.地震發(fā)生時，高層居民應(yīng)乘坐電梯盡快逃生。（×）2.地震預(yù)警可以完全避免地震災(zāi)害。（×）3.動物異常行為一定是地震的前兆。（×）4.地震應(yīng)急包應(yīng)定期檢查和更新。（√）5.地震發(fā)生后，應(yīng)立即返回室內(nèi)搶救財物。（×）6.我國大部分地區(qū)都處于地震帶上。（√）7.地震謠言一旦傳播，很難控制。（√）8.學(xué)校可以不進行地震演練。（×）9.地震發(fā)生時，在海邊應(yīng)盡快向大海深處跑。（×）10.地震宣傳只需要針對成年人。（×）四、簡答題1.簡述地震應(yīng)急避險的三個原則。保持冷靜，迅速判斷所處環(huán)境，選擇安全的避震位置，如堅固家具下、墻角等。避免靠近危險物品，如窗戶、吊燈等。聽從指揮，有序撤離，避免擁擠踩踏。2.說說地震發(fā)生后，救援人員主要通過哪些方式尋找幸存者。救援人員主要通過呼喊、敲擊等方式與幸存者取得聯(lián)系，同時利用生命探測儀等專業(yè)設(shè)備進行搜索定位。3.怎樣識別地震謠言？來源不明，多為非官方渠道傳播。內(nèi)容具體，如精確到地震時間、地點、震級等。傳播迅速，在短時間內(nèi)廣泛傳播。缺乏科學(xué)依據(jù)，說法荒誕離奇不符合科學(xué)常識。4.簡述家庭地震應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包含的主要內(nèi)容。包括家庭成員的應(yīng)急分工，地震發(fā)生時的避震地點和疏散路線，應(yīng)急物資的儲備地點和清單，與外界聯(lián)系的方式，以及震后可能的安置地點等。五、討論題1.討論學(xué)校開展地震演練的重要性。學(xué)校開展地震演練能讓師生熟悉地震應(yīng)急流程，在地震發(fā)生時迅速、有序應(yīng)對，減少恐慌和混亂。通過演練還能檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。同時培養(yǎng)師生的應(yīng)急意識和自我保護能力。2.談?wù)勅绾翁岣吖妼Φ卣馂?zāi)害的認識和應(yīng)對能力?？梢酝ㄟ^多種渠道開展地震科普宣傳，如社區(qū)講座、媒體宣傳、學(xué)校教育等。組織地震應(yīng)急演練，讓公眾親身體驗。完善地震預(yù)警系統(tǒng)，及時準確發(fā)布信息。提供專業(yè)的地震災(zāi)害應(yīng)對培訓(xùn)，提高公眾在地震中的自救互救技能。3.討論地震宣傳中如何針對不同年齡段人群進行有效宣傳。針對兒童，采用生動有趣的方式，如動畫、游戲等講解地震知識和避險方法。對于青少年，可通過舉辦知識競賽、主題班會等形式激發(fā)他們的興趣和參與度。對成年人，開展專題講座、發(fā)放宣傳手冊等，強調(diào)實際應(yīng)對措施。對老年人，上門宣傳或組織集中學(xué)習(xí)，用通俗易