浙江省寧波市“十?！?026屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．體溫的調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，人的正常體溫調(diào)定點(diǎn)為37℃。當(dāng)體溫超過(guò)37℃時(shí)，體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)感受到熱的信號(hào)，從而增加散熱，將體溫調(diào)節(jié)至調(diào)定點(diǎn)水平；反之，當(dāng)體溫低于37℃時(shí)，機(jī)體也能將體溫升高至37℃。某些情況下如病毒感染時(shí)，人的體溫調(diào)定點(diǎn)可能會(huì)升高。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.調(diào)定點(diǎn)升高后體溫會(huì)升高，從而導(dǎo)致發(fā)熱癥狀B.人體體溫的維持與神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)C.體溫維持在39℃的發(fā)熱狀態(tài)時(shí)，機(jī)體的產(chǎn)熱量大于散熱量D.若某人體溫調(diào)定點(diǎn)變?yōu)?0℃，當(dāng)其高燒至39℃時(shí)仍會(huì)覺(jué)得冷2．類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類(lèi)疾病是（）A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，有傳染性B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性C.人體免疫系統(tǒng)對(duì)自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病D.已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)3．為探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的最適濃度，某小組取小麥胚芽鞘切段（4mm）若干，分別浸入到不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，相同條件下培養(yǎng)24h后測(cè)量各組切段的平均長(zhǎng)度（見(jiàn)下表），據(jù)表中數(shù)據(jù)可推知（）生長(zhǎng)素溶液濃度（mg/L）00．0010．010．1110切段平均長(zhǎng)度（mm）6．56．88．210129．7A.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性B.生長(zhǎng)素促切段伸長(zhǎng)的最適濃度范圍是0．1~1mg/LC.應(yīng)圍繞預(yù)實(shí)驗(yàn)確定的濃度范圍縮小濃度梯度進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)D.可使切段長(zhǎng)度達(dá)到10mm的生長(zhǎng)素濃度一定為0．1mg/L4．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之。又曬干，篩過(guò)，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹(shù)枝……則根生?！边@是我國(guó)宋代著作《種藝必用》中記載的種促進(jìn)空中壓條生根的方法，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.上述材料說(shuō)明人體細(xì)胞在代謝過(guò)程中合成了生長(zhǎng)素B.生長(zhǎng)素是由生長(zhǎng)素基因直接經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的C.反復(fù)以小便浸之，是為了讓黃泥保有更多的生長(zhǎng)素D.上述材料說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物具有促進(jìn)枝條生根的作用5．高原鼠兔是小型植食性動(dòng)物，為青藏高原的特有種。它們成群結(jié)隊(duì)大肆啃食牧草，曾被視為草場(chǎng)退化的元兇。高原鼠兔占藏狐總食物來(lái)源的95%，藏狐能有效控制高原鼠兔的數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.一只藏狐捕食一只高原鼠兔，將獲得其10%-20%的能量B.小鳥(niǎo)通過(guò)高聲?shū)Q叫為鼠兔傳遞行為信息示警C.可通過(guò)出生率預(yù)測(cè)藏狐未來(lái)的種群數(shù)量變化D.藏狐再次被捕到的概率降低，導(dǎo)致估算出來(lái)的種群密度偏大6．生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下提供的“復(fù)生”野驢個(gè)體的方法中能夠成功的是（）A.將野驢的體細(xì)胞取出，利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，可培育成新個(gè)體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野驢的一個(gè)基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體7．關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（）A.激素通過(guò)體液運(yùn)輸，一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活B.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息C.激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細(xì)胞、靶器官D.激素和酶都具有高效性，能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素8．（10分）下列關(guān)于下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯(cuò)誤的是（）A.下丘腦的滲透壓感受器可感受細(xì)胞外液滲透壓升高B.下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可分泌促甲狀腺激素C.下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等D.細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦產(chǎn)生的興奮可傳遞至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺(jué)二、非選擇題9．（10分）下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱(chēng)，請(qǐng)回答：（1）①～⑤生理過(guò)程中，代表呼吸作用產(chǎn)生能量最多的是過(guò)程_____，其發(fā)生的具體場(chǎng)所是_____；過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是_____。（2）①～⑤生理過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有_____，b表示的物質(zhì)是_____。（3）a表示光合色素，提取該物質(zhì)時(shí)，加入CaCO3的目的是_____，在層析液中溶解度最大的色素是_____。（4）正在進(jìn)行光合作用的植物，突然停止CO2供應(yīng)，則h的即時(shí)含量變化是_____。（5）自然界中少數(shù)的細(xì)菌（如硝化細(xì)菌）雖然不能像綠色植物那樣進(jìn)行光合作用，但是可以通過(guò)化能合成作用制造有機(jī)物，它們也屬于_____（自養(yǎng)生物/異養(yǎng)生物）10．（14分）有人用一種螳螂做實(shí)驗(yàn)：用細(xì)線把綠色螳螂和褐色螳螂縛在綠色的草地上和褐色的草地上，讓鳥(niǎo)來(lái)吃。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：環(huán)境綠色螳螂褐色螳螂經(jīng)過(guò)日期數(shù)目被鳥(niǎo)吃掉的數(shù)目數(shù)目被鳥(niǎo)吃掉的數(shù)目綠色草地200453519天褐色草地252520011天試用相應(yīng)的進(jìn)化理論來(lái)回答下列問(wèn)題：（1）一定自然區(qū)域內(nèi)，同種螳螂的全部個(gè)體統(tǒng)稱(chēng)為_(kāi)____。螳螂的體色有綠色的，也有褐色的，這說(shuō)明生物具有_____，這一特性一般是_____的，它能為生物的進(jìn)化提供原始的選擇材料。（2）螳螂與鳥(niǎo)的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上屬于捕食，被達(dá)爾文稱(chēng)為_(kāi)____，它是生物進(jìn)化的_____。（3）環(huán)境對(duì)螳螂起了_____作用，這種作用是_____（填“定向的”或“不定向的”）。（4）綠色螳螂個(gè)體在褐色草地上也不能很好的生活下去，原有的保護(hù)色適應(yīng)不了變化的環(huán)境，這說(shuō)明了_____。11．（14分）圖一是研究某植物的開(kāi)花與光照時(shí)長(zhǎng)之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)分析并回答下列問(wèn)題：（1）圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開(kāi)花，你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：______________________，該植物才能開(kāi)花。觀點(diǎn)二：____________________，該植物才能開(kāi)花。（2）有研究證明，該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽（花芽將來(lái)會(huì)發(fā)育為花），有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后，葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開(kāi)花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。（實(shí)驗(yàn)植株見(jiàn)圖二：只有葉片A和花芽B，且生理功能均正常）第一步：取圖所示未開(kāi)花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步：甲組處理方法：__________；乙組處理方法：____________。第三步：將經(jīng)過(guò)甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后，將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________（填“葉柄切口處”或“花芽B處”）。第四步；將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間，觀察兩組植株開(kāi)花情況。預(yù)期的結(jié)論是：______________________。12．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號(hào)的受體，光敏色素是其中的一種。光敏色素在植物個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中能促進(jìn)種子的萌發(fā)、調(diào)節(jié)幼苗的生長(zhǎng)和葉綠體的發(fā)育等。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：（1）光敏色素的本質(zhì)是一類(lèi)____________，分布在植物的各個(gè)部位，其中在____________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。（2）在受到光照射時(shí)，光敏色素的____________會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過(guò)____________系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響____________，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。（3）科研人員測(cè)定了野生型植株和光受體缺失突變體中脫落酸（ABA）的含量，結(jié)果如圖所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，光可能____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定。2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)恒定?！驹斀狻緼、人體存在體溫調(diào)定點(diǎn)，它可以使機(jī)體有一個(gè)相對(duì)恒定的溫度值，體溫調(diào)定點(diǎn)升高，會(huì)引起發(fā)熱癥狀，A正確；B、結(jié)合分析可知：人體體溫調(diào)節(jié)涉及下丘腦等參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有甲狀腺激素等參與的體液調(diào)節(jié)，另?yè)?jù)題干信息“某些情況下如病毒感染時(shí)，人的體溫調(diào)定點(diǎn)可能會(huì)升高”可知，體溫的維持除與神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)有關(guān)外，也與免疫調(diào)節(jié)有關(guān)，故人體體溫的維持與神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，B正確；C、體溫維持在39℃時(shí)，即此時(shí)體溫能保持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明此時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合題干信息可知：若某人體溫調(diào)定點(diǎn)變?yōu)?0℃，當(dāng)其高燒至39℃時(shí)，由于未達(dá)到體溫調(diào)定點(diǎn)故仍會(huì)覺(jué)得冷，D正確。故選C。2、C【解析】特別提醒免疫失調(diào)引起的疾病有免疫缺陷病、過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病。免疫缺陷病是由免疫系統(tǒng)功能不足或缺乏造成的，如艾滋病等。過(guò)敏反應(yīng)是由免疫系統(tǒng)功能過(guò)強(qiáng)造成的，如蕁麻疹，過(guò)敏性鼻炎等；自身免疫病是人體的免疫系統(tǒng)不能分辨“自己”和“異己”成分造成的，如類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等?！驹斀狻浚?、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，不是病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病，不具有傳染性，A錯(cuò)誤；B、機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病屬于免疫缺陷病，類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，B錯(cuò)誤；C、類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是免疫系統(tǒng)將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的自身的組織和器官損傷，C正確；D、已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)對(duì)自身組織和器官造成嚴(yán)重傷害，而自身免疫病是免疫系統(tǒng)將自身的組織或器官當(dāng)作抗原來(lái)攻擊，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的、對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長(zhǎng)素的作用與濃度有關(guān)，低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用，這稱(chēng)為生長(zhǎng)素的兩重性，而且生長(zhǎng)素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。【詳解】A、對(duì)照（0）的切段長(zhǎng)度為6.5mm，與對(duì)照相比，其余濃度的生長(zhǎng)素下切段的長(zhǎng)度均大于6.5mm，均表現(xiàn)為促進(jìn)，故不能證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，A錯(cuò)誤；B、據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，在生長(zhǎng)素濃度為1mg/L時(shí)切段長(zhǎng)度最大，為12mm，故促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的最適濃度范圍應(yīng)在該濃度兩側(cè)，即在0.1-10mg/L之間，B錯(cuò)誤；C、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為正式試驗(yàn)摸索條件，故實(shí)驗(yàn)濃度范圍跨度較大，應(yīng)圍繞預(yù)實(shí)驗(yàn)確定的濃度范圍縮小濃度梯度進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，C正確；D、在生長(zhǎng)素的最適濃度兩側(cè)，存在兩個(gè)濃度的作用效果相同，故可使切段長(zhǎng)度達(dá)到10mm的生長(zhǎng)素濃度不一定為0．1mg/L，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】1、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，生長(zhǎng)素有調(diào)節(jié)莖的生長(zhǎng)速率、促進(jìn)生根等作用，在農(nóng)業(yè)上用可以促進(jìn)插條生根，效果顯著。2、人吃的蔬菜等中含有的生長(zhǎng)素，這些生長(zhǎng)素被人體吸收后殘存于尿液中，因此人體尿液中含有少量生長(zhǎng)素。但是植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量很少，人體尿液中含量更是極少，所以反復(fù)以小便浸之，可以讓黃土保有更多的生長(zhǎng)素，從而達(dá)到更好的促進(jìn)生根的效果。人尿中的生長(zhǎng)素是植物合成的，因?yàn)槿梭w細(xì)胞缺乏相關(guān)基因，人體不能合成生長(zhǎng)素?！驹斀狻緼、人吃的蔬菜等中含有的生長(zhǎng)素，這些生長(zhǎng)素被人體吸收后殘存于尿液中，因此人體尿液中含有少量生長(zhǎng)素，但人體細(xì)胞缺乏相關(guān)基因，人體不能合成生長(zhǎng)素，A錯(cuò)誤；B、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，吲哚乙酸不是蛋白質(zhì)，不能由生長(zhǎng)素基因直接經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成，B錯(cuò)誤；C、植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素含量很少，人體尿液中含量更是極少，故反復(fù)以小便浸之，可以讓黃土保有更多的生長(zhǎng)素，從而達(dá)到更好的生根效果，C正確；D、人體尿液中有植物激素生長(zhǎng)素，可以促進(jìn)進(jìn)枝條生根，但是生長(zhǎng)素是植物激素而不是生長(zhǎng)素類(lèi)似物，D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率是10%-20%；種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率都決定了種群密度的大?。荒挲g組成分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型，能預(yù)測(cè)種群密度的大?。恍詣e比例能在一定程度上影響種群密度的大?。晃锢硇畔?、光、顏色等。這些物理信息往往表達(dá)了吸引異性、種間識(shí)別、威嚇和警告等作用；估算種群密度時(shí)，常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大的動(dòng)物?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為10%-20%，一只藏狐捕食一只高原鼠兔，將獲得遠(yuǎn)超過(guò)其10%-20%的能量，A錯(cuò)誤；B、小鳥(niǎo)鳴叫屬于物理信息，因此小鳥(niǎo)通過(guò)高聲?shū)Q叫為鼠兔傳遞物理信息示警，B錯(cuò)誤；C、可通過(guò)年齡組成預(yù)測(cè)藏狐未來(lái)的種群數(shù)量變化，C錯(cuò)誤；D、利用標(biāo)志重捕法估算種群密度時(shí)公式為：N=M×n/m。其中N-種群數(shù)量，M-被捕捉后并標(biāo)記的對(duì)象數(shù)量，n-重捕個(gè)體數(shù)量，m-重捕個(gè)體中被標(biāo)記個(gè)體的數(shù)量，藏狐再次被捕到的概率降低，即m減小，則估算的N將偏大，D正確。故選D。6、C【解析】動(dòng)物核移植的概念：將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎；這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體；核移植得到的動(dòng)物稱(chēng)克隆動(dòng)物；動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等?！驹斀狻緼、由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，目前動(dòng)物細(xì)胞還不能培養(yǎng)成動(dòng)物個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性受到限制，目前動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)還不能產(chǎn)生生物體，B錯(cuò)誤；C、將野驢的體細(xì)胞核移植到雌性家驢的去核卵細(xì)胞中，可以克隆形成野驢，C正確；D、將野驢的一個(gè)基因?qū)爰殷H的受精卵中，只能培育出轉(zhuǎn)基因驢，不能讓野驢“復(fù)生”，D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物；酶的特性是高效性、專(zhuān)一性、作用條件較溫和。激素作用的一般特征：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞?！驹斀狻緼、激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后才被滅活，而不是一經(jīng)靶細(xì)胞接收即被滅活，A錯(cuò)誤；B、乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息，B正確；C、激素和抗體都具有特異性，激素只能作用于特定的靶細(xì)胞或靶器官，而抗體只能作用于特定的抗原，C錯(cuò)誤；D、激素和酶都具有高效性，酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，激素是由特定的內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的，因此能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶，但能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦的部分細(xì)胞稱(chēng)為神經(jīng)分泌細(xì)胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?！驹斀狻緼、在水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，下丘腦的滲透壓感受器可感受細(xì)胞外液滲透壓升高，A正確；B、下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可以在環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，而促甲狀腺激素是由垂體分泌的，B錯(cuò)誤；C、下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等，C正確；D、下丘腦中含有滲透壓調(diào)節(jié)中樞，細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺(jué)，從而主動(dòng)飲水，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.⑤②.線粒體內(nèi)膜③.葉綠體基質(zhì)（2）①.①③④⑤②.氧氣（O2）（3）①.防止色素被破壞或保護(hù)色素②.胡蘿卜素（4）降低（5）自養(yǎng)生物【解析】由圖可知，①～⑤分別表示光反應(yīng)，暗反應(yīng)，有氧呼吸的第一階段，有氧呼吸的第二階段，有氧呼吸的第三階段。a表示色素，b表示氧氣，c表示ATP，d表示ADP?！拘?wèn)1詳解】①～⑤生理過(guò)程中，③④⑤表示有氧呼吸，其中⑤代表的有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的能量最多，該階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。②表示暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。【小問(wèn)2詳解】①～⑤生理過(guò)程中，①光反應(yīng)、③有氧呼吸的第一階段、④有氧呼吸的第二階段和⑤有氧呼吸的第三階段均能產(chǎn)生ATP，b表示水光解產(chǎn)生的氧氣?！拘?wèn)3詳解】提取色素是，加入CaCO3可以保護(hù)色素，防止色素被破壞；其中胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大，隨層析液擴(kuò)散的最快。【小問(wèn)4詳解】h表示C3，正在進(jìn)行光合作用的植物，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)二氧化碳的固定會(huì)減慢，而C3的還原速率幾乎不變，故C3的含量會(huì)降低?！拘?wèn)5詳解】硝化細(xì)菌可以進(jìn)行化能合成制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)生物?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是識(shí)圖，分析出圖中各數(shù)字或字母表示的含義，再進(jìn)行分析和解答。10、(1).種群(2).變異性(3).不定向(4).生存斗爭(zhēng)(5).動(dòng)力(6).選擇(7).定向的(8).適應(yīng)是相對(duì)的【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻浚?）一定自然區(qū)域內(nèi)，同種螳螂的全部個(gè)體統(tǒng)稱(chēng)為種群。螳螂的體色有綠色的，也有褐色的，這說(shuō)明生物具有變異性，變異是不定向的，它能為生物的進(jìn)化提供原始的選擇材料。（2）螳螂與鳥(niǎo)的關(guān)系屬于捕食，被達(dá)爾文稱(chēng)為生存斗爭(zhēng)，它是生物進(jìn)化的動(dòng)力。（3）環(huán)境對(duì)螳螂起了選擇作用，即自然選擇，自然選擇只選擇適應(yīng)環(huán)境的變異類(lèi)型，通過(guò)多次選擇，使生物的微小有利變異通過(guò)繁殖遺產(chǎn)給后代，得以積累和加強(qiáng)，使生物更好的適應(yīng)環(huán)境，逐漸產(chǎn)生了新類(lèi)型在生存斗爭(zhēng)中生存下來(lái)的生物都是對(duì)環(huán)境能適應(yīng)的，被淘汰的生物是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，所以自然選擇是定向的。（4）綠色螳螂個(gè)體在褐色草地上也不能很好的生活下去，原有的保護(hù)色適應(yīng)不了變化的環(huán)境，這說(shuō)明適應(yīng)是相對(duì)的，取決于生活的外界環(huán)境?！军c(diǎn)睛】本題考查生物進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。11、（1）①.每天的光照時(shí)間短于臨界值X②.每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間（2）①.將切下的葉片A（切口）置于一空白瓊脂塊上②.取等體積空白瓊脂塊不做任何處理③.花芽B處④.黑暗⑤.甲組植株花芽B開(kāi)花，乙組植株花芽B不開(kāi)花【解析】據(jù)圖分析，圖一中開(kāi)花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開(kāi)花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長(zhǎng)于黑暗）；圖二中B為植株的花芽，A為下面的葉片。【小問(wèn)1詳解】圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開(kāi)花，圖中顯示開(kāi)花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開(kāi)花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長(zhǎng)于黑暗），則該處的“一定的光照條件”可能有兩個(gè)觀點(diǎn)，一是每天的光照時(shí)間短于臨界值X，