第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文（13篇）我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第1篇我的心愛(ài)之物，一把舊吉他。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我無(wú)意間在角落里發(fā)覺(jué)它。吉他躺在那里，布滿灰塵，琴弦有些松弛，但它的木質(zhì)外殼依然散發(fā)著一種獨(dú)特的氣息。我輕輕拂去灰塵，沒(méi)想到，那把吉他竟然發(fā)出“嗡嗡”的聲響，好像在向我訴說(shuō)著什么。我小心翼翼地拿起吉他，手指輕輕撥動(dòng)琴弦，那清脆的音符在空氣中回蕩，像在訴說(shuō)著一段美好的往事。我好像看到一個(gè)年輕的吉他手，在舞臺(tái)上盡情地彈奏，感染著每一個(gè)觀眾。從那以后，吉他成我生活中的一部分。每天晚上，我都會(huì)坐在窗前，輕輕地彈奏著吉他，讓美妙的音符陪伴著我度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚。吉他似乎有一種魔力，它能讓我的心情變得愉悅，讓我忘卻煩惱。有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)吉他比賽，我毫不猶豫地報(bào)名參加。比賽的那天，我穿著一件白色的襯衫，站在舞臺(tái)上，緊張地望著臺(tái)下的觀眾。我深吸一口氣，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，那熟悉的旋律在空氣中飄蕩，感染著每一個(gè)人。突然，我的手指不小心彈錯(cuò)音，原本優(yōu)美的旋律變得有些雜亂。我愣住，沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的意外。周圍的掌聲漸漸變得稀疏，我感到一陣失落。就在這時(shí)，吉他似乎感受到我的情緒，它發(fā)出一陣悠揚(yáng)的旋律，好像在安慰我。我重新調(diào)整呼吸，繼續(xù)彈奏。那一刻，我好像與吉他融為一體，每一個(gè)音符都充滿力量。最終，我贏得比賽，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響起。我看著吉他，心中充滿感激。那一刻，我明白，這把吉他不僅僅一件樂(lè)器，更我生活中的朋友，它陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)和難過(guò)的時(shí)光。我將永遠(yuǎn)珍惜這把吉他，因?yàn)樗倚闹凶钫滟F的心愛(ài)之物。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第2篇在這個(gè)喧囂的世界里，每個(gè)人心中都有一份獨(dú)特的寧?kù)o，那我們心愛(ài)之物的存在。它或許不起眼，卻承載著我們的情感與記憶。今天，我想與大家分享的，就那件陪伴我成長(zhǎng)的心愛(ài)之物——我的舊吉他。記得那我十五歲生日時(shí)，父親送給我的禮物。那時(shí)的我，對(duì)音樂(lè)充滿向往，卻苦于沒(méi)有一件屬于自己的樂(lè)器。吉他，就這樣悄然進(jìn)入我的生活。初學(xué)吉他時(shí)，手指磨出水泡，疼痛難忍，但我從未放棄。每當(dāng)夜深人靜，我都會(huì)抱著吉他，沉浸在美妙的旋律中。那我與音樂(lè)對(duì)話的時(shí)刻，也我心靈得到慰藉的時(shí)刻。時(shí)間的推移，我的吉他技藝也在不斷提升。我曾用它彈奏過(guò)《晴天》、《小幸運(yùn)》等歌曲，那些音符好像我內(nèi)心情感的流露。每當(dāng)我在舞臺(tái)上表演，看到觀眾們陶醉的表情，我便知道，我的吉他已經(jīng)成為我表達(dá)自己的工具。但吉他并非沒(méi)有瑕疵。它曾陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)的夜晚，也見(jiàn)證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但歲月的痕跡，也在它身上留下痕跡。琴弦有些松，琴身也略顯破舊，但它依然我的最愛(ài)。在我看來(lái)，吉他不僅僅一件樂(lè)器，它我的朋友，我的伙伴，更我情感的寄托。它教會(huì)我堅(jiān)持，教會(huì)我耐心，也教會(huì)我如何去感受生活的美好。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，吉他也陪伴我多年。它見(jiàn)證我的青春，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我希望，無(wú)論未來(lái)我走到哪里，我的吉他都能陪伴著我，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于我們的故事。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們都需要一份屬于自己的寧?kù)o?；蛟S，那件心愛(ài)之物，就我們的避風(fēng)港。我們珍惜它，就像珍惜我們心中的那份情感。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第3篇在我童年的記憶中，有一件物品始終占據(jù)著特別的位置，那就我的小木馬。那一匹看似普通，實(shí)則充滿故事的小木馬。我還記得，那我六歲生日時(shí)，父母送給我的禮物。那時(shí)的我，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)童話故事有著無(wú)限的憧憬。小木馬的顏色鮮艷的紅色，上面雕刻著細(xì)膩的花紋，好像每一朵花都在向我微笑。它的身軀小巧，卻充滿力量，好像隨時(shí)都能帶我馳騁在廣袤的草原上。每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就跑到小木馬的身邊，輕輕撫摸它的背部。那時(shí)，我會(huì)想象自己童話故事中的公主，而小木馬則我的忠實(shí)伙伴。我會(huì)在它的背上騎來(lái)騎去，好像真的能感受到它在奔跑時(shí)的快樂(lè)。時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大，小木馬也見(jiàn)證我在成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，也陪伴我度過(guò)許多難過(guò)的時(shí)刻。記得有一次，我在學(xué)校的比賽中失利，心情十分低落?；氐郊抑?，我抱著小木馬默默流淚。它好像能感受到我的悲傷，靜靜地陪在我身邊，給我無(wú)盡的安慰。如今，我已經(jīng)步入青春期，小木馬依然陪伴在我的房間。雖然我已經(jīng)不再像小時(shí)候那樣騎在它身上，但每次看到它，我都會(huì)想起那些美好的回憶。它我心中永恒的寶貝，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也寄托我對(duì)未來(lái)的憧憬。我想，每個(gè)人心中都有一件屬于自己的心愛(ài)之物，它或許一本書(shū)，或許一件玩具，或許一段記憶。而我的心愛(ài)之物，就那匹陪伴我成長(zhǎng)的小木馬。它讓我明白，無(wú)論時(shí)光如何變遷，有些東西永恒的，那就陪伴和溫暖。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第4篇陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，灑在書(shū)桌上，那我的寶貝——那本泛黃的日記本。它的封面深棕色的，邊緣已經(jīng)磨損，好像見(jiàn)證許多歲月的流轉(zhuǎn)。這本日記本，我從小學(xué)開(kāi)始記錄生活的見(jiàn)證。翻開(kāi)它，就像打開(kāi)一扇通往過(guò)去的時(shí)光之門。記得有一次，我在日記本里記錄一場(chǎng)激烈的足球比賽。那我第一次代表班級(jí)出戰(zhàn)，雖然我們最終輸比賽，但我卻在日記本里寫(xiě)下：“今天的失敗，為明天的勝利！”這段話至今仍激勵(lì)著我。這本日記本里，記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我第一次騎自行車的喜悅，有我第一次參加市運(yùn)會(huì)獲得金牌的激動(dòng)，也有我第一次失戀的痛苦。每一個(gè)瞬間，都讓我感受到生活的酸甜苦辣。我喜歡在夜深人靜的時(shí)候，翻開(kāi)這本日記本，回憶那些美好的時(shí)光。它就像一位老朋友，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。在我遇到困難時(shí)，它給我鼓勵(lì)；在我取得成績(jī)時(shí)，它給我警醒。這本日記本，我最珍貴的財(cái)富。它讓我明白，人生就像一本日記，每一天都一個(gè)新的篇章。我們要用心去書(shū)寫(xiě)，才能讓這本日記本成為我們?nèi)松凶蠲赖娘L(fēng)景。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，這本日記本也陪伴我十幾年。它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也成為我心中永恒的寶藏。無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著它，讓它繼續(xù)陪伴我，記錄我人生的每一個(gè)精彩瞬間。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第5篇在我書(shū)桌上，靜靜地躺著一個(gè)古樸的陶瓷筆筒。它通體呈淺綠色，表面繪有淡雅的梅枝，幾朵梅花含苞待放，好像隨時(shí)要綻放出清香。這個(gè)筆筒，我心中的珍寶。它的歷史，可以追溯到我的童年。那時(shí)候，我家住在老城區(qū)，那里有著古老的街巷和厚重的建筑。每當(dāng)我路過(guò)那家古董店，總被那滿架的古董所吸引。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在店里發(fā)覺(jué)這個(gè)筆筒。它的質(zhì)地溫潤(rùn)，手感極佳，好像蘊(yùn)含著歲月的溫柔。我把它買回家，放在書(shū)桌上。每當(dāng)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我都會(huì)用到它。筆筒里，裝著各種筆和彩筆，它們陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。在這個(gè)筆筒的陪伴下，我學(xué)會(huì)用文字描繪世界，用色彩表達(dá)情感。這個(gè)筆筒，不僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的物品，它見(jiàn)證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它陪伴我度過(guò)求學(xué)的歲月，見(jiàn)證我在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。每當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)，我都會(huì)拿起這個(gè)筆筒，感謝它陪伴我走過(guò)的日子。在這個(gè)筆筒里，還藏著一些關(guān)于我的小秘密。小時(shí)候，我喜歡把一些零錢放進(jìn)筆筒，那我的“寶藏”。長(zhǎng)大后，我喜歡在筆筒里放一些小石頭，那我在旅途中收集的紀(jì)念品。這些小東西，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也讓我感到無(wú)比的溫馨。這個(gè)筆筒，雖然外表普通，但卻蘊(yùn)含著豐富的情感。它讓我明白，生活中，一些看似平凡的事物，卻可能承載著我們的回憶和情感。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這些簡(jiǎn)單而又美好的事物，讓它們成為我們生活中的一抹亮色。如今，我已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)充滿回憶的老城區(qū)，來(lái)到一個(gè)陌生的城市。但這個(gè)筆筒卻始終陪伴在我身邊。每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起那些美好的時(shí)光。這個(gè)筆筒，就像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中，不忘初心，砥礪前行。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第6篇“書(shū)籍朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”這句話深深地觸動(dòng)我。在我眼中，最心愛(ài)的物品就那本陪伴我成長(zhǎng)的老書(shū)。那一本關(guān)于歷史的書(shū)籍，封面已經(jīng)泛黃，但里面的內(nèi)容卻依然清晰。翻開(kāi)它，好像能穿越時(shí)空，見(jiàn)證那些偉大的歷史瞬間。比如，書(shū)中提到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，建立中國(guó)第一個(gè)集權(quán)國(guó)家。這一歷史事件讓我深刻理解到，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大離不開(kāi)統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)。再比如，書(shū)中講述唐太宗李世民推行“貞觀之治”，使得國(guó)家繁榮昌盛。這一歷史事實(shí)讓我明白，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，才能帶領(lǐng)國(guó)家走向繁榮。每當(dāng)我遇到困難，翻開(kāi)這本書(shū)，那些歷史人物的故事總能給我?guī)?lái)啟示。正如毛澤東所說(shuō)：“歷史一面鏡子，可以照出我們的過(guò)去，也可以照出我們的未來(lái)?！闭@本書(shū)，讓我明白歷史的厚重，也讓我明白人生的真諦。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但那本老書(shū)依然陪伴在我身邊。它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也讓我明白人生的真諦。我相信，在未來(lái)的日子里，它將繼續(xù)陪伴我，指引我前行。正如古人所說(shuō)：“書(shū)籍人類的良師益友?！边@本書(shū)，就我最心愛(ài)的物品，它讓我受益終身。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第7篇記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽給我?guī)Щ匾粋€(gè)小玩具——一個(gè)粉紅色的洋娃娃。她有著大大的眼睛，粉嫩的小臉，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。自從有她，我的生活變得更加有趣。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先給她穿上我最喜歡的裙子，然后陪她玩各種游戲。有時(shí)候，我會(huì)把她放在我的小床上，給她講故事；有時(shí)候，我會(huì)把她帶到公園，讓她感受大自然的美好。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己像個(gè)大人，有責(zé)任照顧這個(gè)小家伙。洋娃娃不僅我的玩具，更我的好朋友。每當(dāng)我遇到煩惱，她都會(huì)默默地陪在我身邊，給我力量。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而難過(guò)，她靜靜地陪在我身邊，好像在說(shuō)：“別難過(guò)，下次努力就好。”那一刻，我感受到友誼的溫暖?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，洋娃娃也陪我好幾年。雖然她已經(jīng)有些舊，但我依然珍視她。她我童年的回憶，我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)。每當(dāng)看到她，我就會(huì)想起那些美好的時(shí)光，心中充滿感激。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第8篇親愛(ài)的朋友們，今天我要和大家分享一件我超級(jí)喜歡的東西，它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像寶貝一樣。那一個(gè)小小的布偶，我給它取名叫“小熊”。小熊的眼睛藍(lán)色的，好像會(huì)說(shuō)話，它的嘴巴微微上揚(yáng)，好像總在微笑。每次看到它，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。記得有一次，我考試沒(méi)考好，心情超級(jí)低落。那時(shí)候，我就抱著小熊，聽(tīng)著它那“沙沙”的聲音，慢慢地心情就好多。小熊就像我的好朋友，無(wú)論我開(kāi)心還難過(guò)，它都會(huì)陪在我身邊。還有一次，我在家里做手工，不小心把針扎到手指，鮮血直流。我疼得眼淚都出來(lái)，小熊在我身邊安慰我，讓我不那么害怕。它就像一個(gè)小天使，給我力量?，F(xiàn)在，小熊已經(jīng)陪我好幾年，它見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)日夜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，小熊不僅僅一個(gè)布偶，它我最珍貴的伙伴，我永遠(yuǎn)的心愛(ài)之物。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第9篇我的寶貝吉他，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)日夜。它外觀樸實(shí)，黑色的琴身，簡(jiǎn)潔的琴頭。琴弦在燈光下閃爍，猶如夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。初學(xué)吉他時(shí)，手指磨得生疼，但每當(dāng)一曲彈完，聽(tīng)到那悠揚(yáng)的旋律，心中便充滿喜悅。吉他教會(huì)我堅(jiān)持，也讓我明白什么熱愛(ài)。每當(dāng)情緒低落，我便會(huì)抱著吉他，讓音符流淌出心中的憂傷。吉他成我的知己，陪我度過(guò)每一個(gè)低谷。如今，我的吉他已經(jīng)陪伴我多年。它見(jiàn)證成長(zhǎng)的喜悅，也承載生活的艱辛。它我心中永遠(yuǎn)的寶貝。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第10篇在我生活的角落，有一件物品，它靜靜地躺在那里，卻承載著無(wú)數(shù)的故事和回憶。那一枚古老的懷表，它的表面布滿歲月的痕跡，每一道劃痕都好像在訴說(shuō)著它的過(guò)往。懷表的表盤銀色的，邊緣鑲嵌著細(xì)小的鉆石，閃爍著微弱的光芒。指針在表盤上緩慢地移動(dòng)，好像在訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。每當(dāng)指針指向特定的時(shí)刻，它都會(huì)發(fā)出清脆的滴答聲，那時(shí)間前進(jìn)的聲音，生命的節(jié)奏。懷表的背面刻著一行字：“贈(zèng)予你，永恒的陪伴?！边@句話讓我想起那個(gè)溫暖的午后，父親將懷表遞給我的情景。那時(shí)的我，還一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)時(shí)間的概念模糊不清。父親告訴我，這枚懷表他年輕時(shí)得到的，它見(jiàn)證家族的興衰，承載著家族的期望。他將這枚懷表送給我，希望我能珍惜時(shí)間，努力生活。懷表陪伴我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)拿出懷表，看著指針緩慢移動(dòng)，好像在告訴我：“別急，慢慢來(lái)?！痹谀切┕陋?dú)的夜晚，我會(huì)把懷表放在床頭，聽(tīng)著滴答聲，感受著時(shí)間的流逝，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始自己的職業(yè)生涯。每當(dāng)我想起那枚懷表，心中總會(huì)涌起一股暖流。它不僅僅一件物品，更父親對(duì)我的期望和祝福，我前進(jìn)的動(dòng)力。這枚古老的懷表，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。它雖然已經(jīng)不再走時(shí)，但在我心中，它永遠(yuǎn)在前進(jìn)。它我心中最珍貴的事物，我永恒的陪伴。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第11篇我的心愛(ài)之物我心愛(ài)的東西，那一雙老式棉鞋。這雙鞋陪伴我度過(guò)許多寒冷的冬天，我童年記憶里最溫暖的符號(hào)。那雙棉鞋奶奶親手做的。記得有一次，我凍得鼻子紅紅的，奶奶心疼得直掉眼淚。她坐在縫紉機(jī)前，一針一線地為我縫制這雙棉鞋。鞋底厚實(shí)，鞋面柔軟，穿上它，我的腳就像被溫暖的懷抱包裹著。有一次，我在雪地里玩耍，不小心摔一跤，把棉鞋弄臟。我心疼得直哭，奶奶卻笑著把我抱起來(lái)，輕輕拍著我的背，說(shuō)：“鞋子臟沒(méi)關(guān)系，重要的你沒(méi)事?！蹦且豢?，我感受到奶奶對(duì)我的愛(ài)。這雙棉鞋陪伴我長(zhǎng)大，也見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)不再需要它，但它仍然我最珍貴的寶貝。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起奶奶那慈祥的笑容，想起那些溫暖的時(shí)光。這雙棉鞋，我心中永遠(yuǎn)的溫暖。我的心愛(ài)之物描述寫(xiě)物作文第12篇這題目給我一下，我就能給你寫(xiě)一篇超有意思的作文！咱們先來(lái)聊聊我心愛(ài)之物吧，比如說(shuō)我的小熊玩偶，那可我從小到大形影不離的小伙伴。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買這個(gè)小熊玩偶。它軟軟的，毛茸茸的，特別可愛(ài)。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把它抱在懷里，聽(tīng)聽(tīng)它“咕咕”的聲音，感覺(jué)就像媽媽在陪我說(shuō)話一樣。有一次，我在學(xué)校不小心摔倒，膝蓋破，特別疼。我哭著跑回家，看到小熊，就把它抱在懷里，它好像在安慰我，我很快就覺(jué)得不那么疼。還有一次，我生病，媽媽要上班，我一個(gè)人在家。我覺(jué)得好孤單，就抱著小熊玩偶，一邊看著它，一邊想象媽媽回