第三部分

題型培優(yōu)第6講

計算與分析題重難點突破核心素養(yǎng)培優(yōu)重難點突破01類型一：表格類

實驗序號第1次10038.8第2次10027.6第3次100第4次1005.2第5次1001.5

16.4（2）計算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算的過程）。

（3）判斷這批生鐵是否合格。（寫出計算的過程）

類型二：實驗類圖3-6-1典例二：

（2024·達州中考）化學(xué)興趣小組的同學(xué)做實驗時不慎把稀鹽酸灑在實驗室的磨石地板上，發(fā)現(xiàn)有

請據(jù)圖完成下列問題。

4.4氣泡冒出。查閱資料得知，磨石中含有碳酸鈣，同學(xué)們用同種磨石進行了如圖3-6-1所示的實驗（假設(shè)磨石中的其他成分不參與反應(yīng)，也不溶于水，生成的氣體全部逸出）。（2）計算反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

類型三：坐標(biāo)曲線類

圖3-6-2

試計算：

26（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

類型四：純文字類

（1）碳酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作____（填“氮”“磷”或“鉀”）肥。鉀[解析]

碳酸鉀中的營養(yǎng)元素是鉀元素，屬于鉀肥。

2.2

[解析]

見答案。

核心素養(yǎng)培優(yōu)021.（2024·云南中考）為測定某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量完全反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量過氧化氫溶液的質(zhì)量二氧化錳的質(zhì)量固體與液體混合物的質(zhì)量氧氣的質(zhì)量

請計算：

0.8123456789

123456789圖3-6-32.（2024·山西中考）根據(jù)情景要求，完成“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液的配制”和化學(xué)方程式的計算。

123456789

123456789

123456789

實驗次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次20202020201.454.355.85.8

請分析計算。123456789

2.9

123456789

123456789

123456789（3）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）

123456789圖3-6-4

0.4123456789（2）該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

123456789圖3-6-5

2.33123456789

123456789圖3-6-6

引流

123456789（2）求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

123456789圖3-6-7

10

123456789

123456789圖3-6-8

123456789

123456789圖3-6-9

9.8123456789（2）請計算硫酸銅溶液中溶質(zhì)的