18電動機與現(xiàn)代工業(yè)教學(xué)設(shè)計（教學(xué)設(shè)計）-2024-2025學(xué)年科學(xué)六年級上冊蘇教版課題課時設(shè)計意圖本節(jié)課以“18電動機與現(xiàn)代工業(yè)”為主題，通過講解電動機的工作原理、分類及其在工業(yè)中的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電動機在現(xiàn)代工業(yè)中的重要地位。結(jié)合蘇教版六年級上冊科學(xué)教材內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣和探究精神，提高學(xué)生的動手能力和實踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，通過觀察、實驗、分析等方式，理解電動機的工作原理；增強學(xué)生的技術(shù)意識，認(rèn)識到電動機在現(xiàn)代工業(yè)中的廣泛應(yīng)用；提升學(xué)生的信息處理能力，學(xué)會從不同角度分析電動機在工業(yè)生產(chǎn)中的作用；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生思考電動機的未來發(fā)展趨勢。重點難點及解決辦法重點：電動機的工作原理及其分類。

難點：理解電動機能量轉(zhuǎn)換過程中的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

解決辦法：通過實物展示和模擬實驗，讓學(xué)生直觀感受電動機的工作過程；運用多媒體輔助教學(xué)，解釋電磁感應(yīng)原理，結(jié)合實際應(yīng)用案例，幫助學(xué)生理解和記憶。

突破策略：設(shè)置問題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究電動機的工作原理；分組討論，鼓勵學(xué)生提出不同觀點，共同解決問題；課后拓展，讓學(xué)生查閱資料，了解電動機在工業(yè)中的具體應(yīng)用，加深理解。教學(xué)資源軟硬件資源：電動機模型、實驗電路板、電源、電流表、電壓表、電池組、導(dǎo)線、磁鐵等。

課程平臺：多媒體教學(xué)平臺、科學(xué)教學(xué)軟件。

信息化資源：電動機工作原理動畫、工業(yè)應(yīng)用視頻資料、在線科學(xué)實驗平臺。

教學(xué)手段：實物演示、多媒體課件、小組討論、實驗操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（老師）同學(xué)們，今天我們要一起探索一個與我們?nèi)粘Ｉ詈凸I(yè)生產(chǎn)都息息相關(guān)的發(fā)明——電動機。你們知道電動機是什么嗎？它在我們的生活中有哪些應(yīng)用呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

二、新課導(dǎo)入

（老師）很好，同學(xué)們都提到了電動機在我們的生活中的廣泛應(yīng)用，比如家電、交通工具等。那么，今天我們就來深入了解一下電動機的工作原理及其在工業(yè)中的應(yīng)用。

三、探究電動機的工作原理

（老師）首先，我們來看一下電動機的構(gòu)造。請同學(xué)們拿出課本，跟隨我的講解一起觀察電動機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。（學(xué)生閱讀課本，觀察圖片）

（老師）電動機主要由轉(zhuǎn)子、定子、電刷、線圈等部分組成。接下來，我們通過實驗來觀察電動機的工作原理。

（老師）請同學(xué)們拿出實驗器材，我將演示電動機的工作過程。首先，我們將電源接入電路，閉合開關(guān)，觀察電動機的轉(zhuǎn)動情況。（學(xué)生進(jìn)行實驗觀察）

（老師）同學(xué)們看到了嗎？當(dāng)電流通過線圈時，線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動。這就是電動機的工作原理，即電能轉(zhuǎn)化為機械能。

四、討論電動機的分類

（老師）電動機根據(jù)工作原理和結(jié)構(gòu)的不同，可以分為直流電動機和交流電動機。接下來，我們來討論一下它們的區(qū)別。

（老師）請同學(xué)們閱讀課本，了解直流電動機和交流電動機的特點。然后，我們進(jìn)行小組討論，分享各自的觀點。

（學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享觀點）

（老師）很好，同學(xué)們都積極參與了討論?，F(xiàn)在，我來總結(jié)一下直流電動機和交流電動機的區(qū)別。直流電動機適用于需要精確控制的場合，而交流電動機則廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)中。

五、電動機在工業(yè)中的應(yīng)用

（老師）接下來，我們來了解一下電動機在工業(yè)中的應(yīng)用。請同學(xué)們觀看視頻資料，了解電動機在工業(yè)生產(chǎn)中的具體應(yīng)用。

（學(xué)生觀看視頻）

（老師）同學(xué)們，剛才的視頻展示了電動機在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。那么，你們能舉例說明電動機在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用嗎？

（學(xué)生舉例說明）

六、鞏固練習(xí)

（老師）為了鞏固今天所學(xué)內(nèi)容，我們來做一些練習(xí)題。請同學(xué)們完成課本上的相關(guān)練習(xí)題，并互相檢查答案。

（學(xué)生完成練習(xí)題）

七、總結(jié)與反思

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了電動機的工作原理、分類及其在工業(yè)中的應(yīng)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對電動機有了更深入的了解。現(xiàn)在，請同學(xué)們談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

（學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得）

（老師）很好，同學(xué)們都掌握了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注電動機的發(fā)展，了解更多科學(xué)知識。

八、布置作業(yè)

（老師）為了鞏固今天所學(xué)，請同學(xué)們完成以下作業(yè)：

1.查閱資料，了解電動機在生活中的其他應(yīng)用；

2.設(shè)計一個簡單的電動機模型，并嘗試改進(jìn)其性能。

（學(xué)生領(lǐng)取作業(yè)）

九、課堂小結(jié)

（老師）今天我們學(xué)習(xí)了電動機的工作原理、分類及其在工業(yè)中的應(yīng)用。電動機作為一種重要的動力設(shè)備，在現(xiàn)代工業(yè)和日常生活中發(fā)揮著重要作用。希望大家通過今天的學(xué)習(xí)，能夠更加關(guān)注科學(xué)知識，培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)。

（學(xué)生表示贊同）

十、下課

（老師）好的，同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)就到這里。下課！學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識掌握：學(xué)生能夠熟練地描述電動機的基本結(jié)構(gòu)，包括轉(zhuǎn)子、定子、電刷、線圈等組成部分，并理解了電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的工作原理。

2.原理解釋：學(xué)生能夠解釋電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電動機中的作用，理解了電流通過線圈時在磁場中受到力的原理，以及能量轉(zhuǎn)換的過程。

3.分類理解：學(xué)生掌握了直流電動機和交流電動機的區(qū)別，了解了它們在不同應(yīng)用場景中的適用性。

4.應(yīng)用認(rèn)識：學(xué)生通過視頻和案例學(xué)習(xí)，了解了電動機在工業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，如機床、起重設(shè)備、輸送帶等。

5.實踐操作：學(xué)生在實驗環(huán)節(jié)中親自動手操作，通過實驗觀察電動機的工作過程，增強了實踐操作能力。

6.思維能力：學(xué)生在小組討論和問題解答中，能夠提出自己的觀點，分析問題，培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。

7.創(chuàng)新意識：學(xué)生在課后作業(yè)中設(shè)計電動機模型，嘗試改進(jìn)其性能，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力。

8.科學(xué)素養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)電動機，學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性，提高了對科學(xué)的興趣和科學(xué)素養(yǎng)。

9.合作能力：在小組討論和實驗操作中，學(xué)生學(xué)會了與他人合作，共同完成任務(wù)，提高了團隊協(xié)作能力。

10.學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生對電動機這一與日常生活緊密相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了進(jìn)一步探索科學(xué)知識的欲望。

總體來說，本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果顯著，學(xué)生在知識、技能、思維、情感等多方面都取得了進(jìn)步，為后續(xù)科學(xué)學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。典型例題講解例題1：一個直流電動機的線圈匝數(shù)為100匝，電流為2安培，當(dāng)電動機在磁場中受到的力為10牛頓時，求該磁場的磁感應(yīng)強度。

解答：根據(jù)公式F=BIL，其中F為力，B為磁感應(yīng)強度，I為電流，L為線圈長度。已知F=10N，I=2A，L=0.1m（假設(shè)線圈長度為0.1m），代入公式得B=F/(I*L)=10N/(2A*0.1m)=50T。

例題2：一個交流電動機的轉(zhuǎn)速為1500轉(zhuǎn)/分鐘，求其每秒鐘的轉(zhuǎn)速。

解答：將轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)換為每秒鐘的轉(zhuǎn)速，1500轉(zhuǎn)/分鐘÷60秒/分鐘=25轉(zhuǎn)/秒。

例題3：一個電動機的功率為500瓦特，電壓為220伏特，求電動機的電流。

解答：根據(jù)公式P=UI，其中P為功率，U為電壓，I為電流。已知P=500W，U=220V，代入公式得I=P/U=500W/220V≈2.27A。

例題4：一個電動機的效率為80%，輸入功率為1000瓦特，求電動機的輸出功率。

解答：效率定義為輸出功率與輸入功率的比值，即η=輸出功率/輸入功率。已知η=80%，輸入功率=1000W，代入公式得輸出功率=η*輸入功率=0.8*1000W=800W。

例題5：一個電動機的線圈電阻為10歐姆，電流為5安培，求電動機線圈的熱功率。

解答：根據(jù)公式P=I^2R，其中P為功率，I為電流，R為電阻。已知I=5A，R=10Ω，代入公式得P=(5A)^2*10Ω=25A^2*10Ω=250W。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點：

-電動機的工作原理：電能轉(zhuǎn)化為機械能的過程。

-電動機的分類：直流電動機和交流電動機。

-電動機在工業(yè)中的應(yīng)用。

②關(guān)鍵詞：

-能量轉(zhuǎn)換

-磁感應(yīng)

-電刷

-線圈

-定子

-轉(zhuǎn)子