安全形式課件：人人講安全，個個會應(yīng)急第一章安全生產(chǎn)月背景與意義安全生產(chǎn)是國家發(fā)展的基石，是人民生命財產(chǎn)安全的保障。每年六月，全國上下共同開展安全生產(chǎn)月活動，旨在推動安全發(fā)展理念深入人心，營造全社會關(guān)注安全、重視安全的良好氛圍。2024-2025年安全生產(chǎn)月主題活動主題"人人講安全、個個會應(yīng)急，暢通生命通道"重要日期6月16日全國安全宣傳咨詢?nèi)栈顒幽繕送苿尤癜踩庾R提升，強化應(yīng)急技能培訓(xùn)習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述"人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線。"核心理念堅持安全發(fā)展理念，把生命安全放在首位樹立安全紅線意識，強化底線思維推動安全生產(chǎn)責任落實，完善責任體系推進應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化建設(shè)安全責任，生命至上安全的定義與核心價值安全的定義安全是指免除不可接受損害風險的狀態(tài)，是人類生存和發(fā)展的基本需求。它涵蓋了人身安全、財產(chǎn)安全、環(huán)境安全等多個維度。核心價值保障員工生命健康權(quán)益防止生產(chǎn)事故造成的傷害減少財產(chǎn)損失和經(jīng)濟損失維護社會穩(wěn)定和諧發(fā)展促進企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展安全的本質(zhì)為什么要學習安全知識?預(yù)防事故發(fā)生通過系統(tǒng)學習安全知識，能夠有效識別工作和生活中的安全隱患，采取預(yù)防措施，從源頭上減少事故發(fā)生的可能性，保護自己和他人的安全。提升風險識別能力掌握風險評估方法和安全操作規(guī)程，能夠在復(fù)雜環(huán)境中快速識別潛在危險，做出正確判斷，避免不安全行為導(dǎo)致的傷害事故。增強應(yīng)急處置能力學習應(yīng)急救援技能和逃生自救方法，在突發(fā)事件中能夠保持冷靜，采取正確的應(yīng)對措施，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。營造安全文化氛圍第二章安全生產(chǎn)法律法規(guī)基礎(chǔ)法律法規(guī)是安全生產(chǎn)工作的重要依據(jù)和保障。了解和遵守安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，既是法律義務(wù)，也是保護自身權(quán)益的重要途徑。主要法律法規(guī)介紹01《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》這是我國安全生產(chǎn)領(lǐng)域的基本法律，明確了安全生產(chǎn)工作方針、各方責任、監(jiān)督管理制度等核心內(nèi)容。2021年新修訂版進一步強化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任和從業(yè)人員的安全權(quán)利。02《中華人民共和國消防法》規(guī)范消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。明確了消防安全責任制、火災(zāi)預(yù)防措施、消防組織建設(shè)、滅火救援等重要內(nèi)容，是消防安全工作的法律依據(jù)。03地方安全生產(chǎn)法規(guī)各省市根據(jù)本地實際情況制定的安全生產(chǎn)條例和規(guī)定，如《北京市安全生產(chǎn)條例》等，對本地區(qū)安全生產(chǎn)工作提出具體要求和實施細則。此外，還有《職業(yè)病防治法》《特種設(shè)備安全法》《危險化學品安全管理條例》等專門法律法規(guī)，共同構(gòu)成了完整的安全生產(chǎn)法律體系。安全生產(chǎn)責任體系黨政同責黨委和政府對本地區(qū)安全生產(chǎn)工作共同承擔領(lǐng)導(dǎo)責任，黨政主要負責人是第一責任人一崗雙責各級領(lǐng)導(dǎo)干部在履行本職工作的同時，必須履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)職責齊抓共管各部門按照"管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全"的原則協(xié)同配合失職追責對安全生產(chǎn)工作不負責任、失職瀆職導(dǎo)致事故發(fā)生的，依法依規(guī)嚴肅追究責任企業(yè)主體責任與政府監(jiān)管責任企業(yè)主體責任建立健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)保證安全生產(chǎn)投入開展安全教育培訓(xùn)排查治理安全隱患制定應(yīng)急預(yù)案并演練政府監(jiān)管責任制定安全生產(chǎn)政策法規(guī)開展監(jiān)督檢查執(zhí)法組織安全宣傳教育協(xié)調(diào)應(yīng)急救援資源調(diào)查處理生產(chǎn)安全事故安全生產(chǎn)責任鏈條"誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰檢查誰負責"這張示意圖清晰展示了從政府到企業(yè)、從管理層到一線員工的完整責任鏈條，確保安全責任層層落實、人人有責。第三章安全風險識別與管理風險管理是現(xiàn)代安全管理的核心。通過科學的風險識別、評估和控制方法，我們可以將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，實現(xiàn)本質(zhì)安全。危險與風險的區(qū)別危險(Hazard)危險是指可能導(dǎo)致人員傷害、疾病、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。它是客觀存在的潛在威脅因素。示例：高空作業(yè)、易燃物品、電氣設(shè)備、移動機械等風險(Risk)風險是危險發(fā)生的可能性及其后果嚴重程度的綜合度量。風險=可能性×嚴重度。示例：高空墜落風險、火災(zāi)爆炸風險、觸電風險、機械傷害風險等關(guān)鍵理解：危險是客觀存在的，但通過采取有效的控制措施，可以降低風險。安全管理的目標不是消除所有危險（這往往不可能），而是將風險控制在可接受的范圍內(nèi)。常見安全隱患類型機械設(shè)備故障設(shè)備缺乏維護保養(yǎng)、防護裝置缺失或失效、操作程序不規(guī)范等導(dǎo)致的機械傷害風險物料堆放不當物品堆放不穩(wěn)固、超高超重、阻塞通道等造成的坍塌、砸傷等安全隱患電氣火災(zāi)隱患電線老化、超負荷用電、違規(guī)使用電器、缺乏防護措施等引發(fā)的火災(zāi)和觸電風險生命通道堵塞消防通道、安全出口、疏散樓梯被占用堵塞，影響緊急情況下的疏散逃生這些隱患看似普通，卻是導(dǎo)致生產(chǎn)安全事故的主要原因。定期開展隱患排查治理，及時消除安全隱患，是預(yù)防事故的關(guān)鍵措施。安全生產(chǎn)十五條措施簡介國務(wù)院安委會印發(fā)的《全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》提出了十五條硬措施，為各地區(qū)各部門加強安全生產(chǎn)工作提供了明確指引。1嚴格落實安全生產(chǎn)責任強化黨政領(lǐng)導(dǎo)責任、部門監(jiān)管責任和企業(yè)主體責任，建立健全責任考核機制2加強隱患排查治理建立隱患排查治理常態(tài)化機制，實行隱患清單管理，確保隱患整改閉環(huán)3開展安全培訓(xùn)與演練加強全員安全教育培訓(xùn)，定期組織應(yīng)急演練，提升從業(yè)人員安全意識和應(yīng)急能力其他措施還包括：強化高危行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管、推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè)、加大安全投入、完善應(yīng)急救援體系、嚴格事故查處問責等，形成全方位、多層次的安全生產(chǎn)保障體系。第四章典型事故案例分析歷史上的事故案例是最生動的安全教材。通過分析事故原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們能夠更深刻地認識到安全工作的重要性，避免重蹈覆轍。海因里希事故因果連鎖理論美國安全工程師海因里希通過對大量工業(yè)事故的統(tǒng)計分析，提出了著名的事故因果連鎖理論，揭示了事故發(fā)生的內(nèi)在規(guī)律。社會環(huán)境不良的社會環(huán)境和家庭背景人的缺點遺傳因素或環(huán)境影響導(dǎo)致的性格缺陷不安全行為/狀態(tài)人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)事故意外事件發(fā)生傷害造成人員傷亡或財產(chǎn)損失核心觀點：事故的發(fā)生不是偶然的，而是一系列因素按照一定順序相繼發(fā)生作用的結(jié)果。如果能夠移除連鎖中的任何一個環(huán)節(jié),就可以阻斷事故的發(fā)生。這一理論強調(diào)了預(yù)防的重要性：通過消除不安全行為和不安全狀態(tài)，可以有效防止事故發(fā)生。這也是現(xiàn)代安全管理"預(yù)防為主"原則的理論基礎(chǔ)。1:29:300法則事故頻率與傷害嚴重度的關(guān)系11起重大傷害事故229起輕傷事故3300起無傷害事故(虛驚事件)海因里希通過對55萬起工傷事故的統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn)：在每1起導(dǎo)致嚴重傷害的事故背后，平均有29起造成輕微傷害的事故，以及300起未造成人員傷害但有潛在危險的事件。重要啟示：這一法則告訴我們，重大事故的發(fā)生往往有征兆，是大量輕微事故和隱患長期積累的結(jié)果。因此，必須高度重視輕微事故和未遂事件，及時分析原因、采取措施，才能有效預(yù)防重大事故的發(fā)生。事故現(xiàn)場與事故連鎖這些圖片展示了典型事故現(xiàn)場以及事故連鎖反應(yīng)示意圖。每一起事故背后都有深刻的教訓(xùn)，提醒我們必須時刻保持警惕，嚴格遵守安全操作規(guī)程。第五章安全操作與應(yīng)急技能掌握正確的操作方法和應(yīng)急技能是保障自身安全的關(guān)鍵。讓我們學習如何規(guī)避不安全行為，在緊急情況下正確應(yīng)對。常見不安全行為及防范違章作業(yè)未經(jīng)許可擅自操作設(shè)備不按操作規(guī)程作業(yè)無證上崗或超范圍作業(yè)防范措施：嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，持證上崗，作業(yè)前進行安全確認忽視安全警示無視安全標識和警告擅自拆除安全防護裝置進入禁止區(qū)域防范措施：認真對待每一個安全標識，不抱僥幸心理不正確使用防護用品不佩戴或錯誤佩戴勞保用品使用損壞或過期的防護裝備隨意摘下安全帽、護目鏡等防范措施：正確選擇、佩戴和維護個人防護用品其他常見不安全行為還包括：注意力不集中、疲勞作業(yè)、酒后上崗、在作業(yè)區(qū)域嬉戲打鬧、不進行安全檢查等。這些看似微小的行為偏差，往往是導(dǎo)致事故的直接原因。應(yīng)急疏散與生命通道暢通生命通道的重要性生命通道包括消防通道、疏散通道、安全出口、消防車道等，是火災(zāi)等緊急情況下人員逃生和救援的唯一通道，必須時刻保持暢通。生命通道標識識別綠色安全出口指示標志疏散指示標志和應(yīng)急照明消防通道禁止占用標識滅火器和消防栓位置標識應(yīng)急逃生演練要點01熟悉逃生路線了解所在場所的疏散通道、安全出口位置，掌握至少兩條逃生路線02保持冷靜有序發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，不要驚慌失措，按照疏散指示有序撤離03采取防護措施用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入有毒煙霧04切勿貪戀財物生命第一，不要返回火場拿取財物，延誤逃生時機消防安全常識二十條精選滅火器使用方法拔拔掉保險銷握握住噴管壓壓下手柄掃對準火焰根部掃射火場自救逃生技巧逃生優(yōu)先原則第一時間選擇逃生不乘坐電梯沿疏散指示方向撤離到達安全區(qū)域后報警被困時的應(yīng)對關(guān)閉房門阻止煙火用濕毛巾封堵門縫到窗口呼救等待救援不盲目跳樓其他注意事項身上著火就地打滾不要在濃煙中站立逃生后不再返回幫助老弱病殘人員第六章校園與家庭安全教育安全教育要從孩子抓起，從家庭做起。讓我們共同關(guān)注校園和家庭安全,為孩子們創(chuàng)造一個安全健康的成長環(huán)境。中小學安全教育重點交通安全步行安全：過馬路走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，注意觀察來往車輛騎車安全：12歲以上才能騎自行車上路，16歲以上才能騎電動車，佩戴頭盔，不違規(guī)載人乘車安全：系好安全帶，不將頭手伸出窗外，不乘坐超載車輛和非法營運車輛校園安全防欺凌：尊重同學，友好相處，遇到欺凌及時告訴老師和家長，不做施暴者也不做旁觀者防火：不玩火，不攜帶火種進校園，熟悉校園消防設(shè)施位置和使用方法防盜防騙：保管好個人物品，不輕信陌生人，遇到可疑人員及時報告網(wǎng)絡(luò)安全保護隱私：不隨意透露個人信息、家庭住址、電話號碼等敏感信息防網(wǎng)絡(luò)沉迷：合理安排上網(wǎng)時間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，保護視力健康識別詐騙：警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不點擊不明鏈接，不輕易轉(zhuǎn)賬匯款家庭安全小貼士電動車充電安全不在室內(nèi)、樓道、安全出口等區(qū)域充電，使用正規(guī)充電設(shè)備，避免過度充電和飛線充電，充電時有人看護，發(fā)現(xiàn)異常立即斷電。燃氣使用安全定期檢查燃氣管道和閥門，使用后及時關(guān)閉閥門，保持廚房通風，安裝燃氣報警器，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏不使用明火和電器開關(guān)。用電安全不超負荷用電，不私拉亂接電線,及時更換老化電線,使用合格電器產(chǎn)品,家中無人時關(guān)閉不必要的電源,定期檢查電氣線路。居家隱患排查定期檢查門窗、陽臺護欄是否牢固,清理陽臺雜物避免高空墜物,檢查燃氣、水電管線,配備滅火器、煙霧報警器等安全設(shè)備。溫馨提醒：家庭安全無小事,要培養(yǎng)全家人的安全意識,制定家庭應(yīng)急預(yù)案,定期開展家庭安全演練,確保每個家庭成員都掌握基本的安全知識和應(yīng)急技能。安全演練與家庭檢查定期開展安全演練和家庭隱患排查,讓安全意識和應(yīng)急技能深入人心,成為每個家庭成員的自覺行動。第七章安全文化建設(shè)與全民參與安全文化是企業(yè)文化和社會文化的重要組成部分。只有全社會共同參與,形成"人人講安全、事事講安全"的濃厚氛圍,才能真正實現(xiàn)安全發(fā)展。安全宣傳"五進"工作國家應(yīng)急管理部門大力推進安全宣傳"五進"活動,通過多種形式將安全知識送到基層、送到群眾身邊,全面提升全民安全素質(zhì)。進企業(yè)開展安全生產(chǎn)標準化建設(shè),強化全員安全培訓(xùn)進農(nóng)村普及農(nóng)村安全用電、用火、用氣知識進社區(qū)組織居民參與安全隱患排查和應(yīng)急演練進學校將安全教育納入國民教育體系,從小培養(yǎng)安全意識進家庭推廣家庭應(yīng)急包,開展家庭安全知識普及多樣化的宣傳形式傳統(tǒng)媒體宣傳電視、廣播安全公益廣告報紙、雜志安全專欄戶外安全宣傳標語展板新媒體傳播微信公眾號、抖音短視頻網(wǎng)絡(luò)直播安全知識講座安全知識在線答題競賽此外,還通過開展應(yīng)急演練、安全體驗館參觀、安全知識競賽、應(yīng)急技能比武等活動,讓群眾在參與中學習,