2025教師時事政治考試試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.2024年中央一號文件聚焦全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作，提出要把（）擺在建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的首位。A.保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給B.鞏固拓展脫貧攻堅成果C.加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新D.推進農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展答案：A。2024年中央一號文件明確指出，保障糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定安全供給始終是建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的頭等大事，要擺在建設(shè)農(nóng)業(yè)強國的首位。2.2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會以（）為主題。A.“互聯(lián)互通·共享共治——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”B.“數(shù)字賦能共創(chuàng)未來——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”C.“智能互聯(lián)開放合作——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”D.“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟促進開放共享——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”答案：B。2024年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會以“數(shù)字賦能共創(chuàng)未來——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體”為主題，聚焦數(shù)字領(lǐng)域熱點話題。3.2024年我國首次舉辦的國家級、國際性、綜合性綠色技術(shù)展會是（）。A.中國國際綠色技術(shù)和產(chǎn)品展B.中國國際綠色創(chuàng)新技術(shù)展C.中國國際綠色技術(shù)成果交易展D.中國國際綠色技術(shù)創(chuàng)新展答案：D。2024年中國國際綠色技術(shù)創(chuàng)新展是我國首次舉辦的國家級、國際性、綜合性綠色技術(shù)展會，展示了綠色技術(shù)領(lǐng)域的最新成果。4.2024年6月，我國自主研制的首臺10兆瓦海上風(fēng)電機組在（）成功下線。A.廣東陽江B.福建平潭C.山東煙臺D.浙江舟山答案：C。2024年6月，我國自主研制的首臺10兆瓦海上風(fēng)電機組在山東煙臺成功下線，標(biāo)志著我國海上風(fēng)電裝備制造能力達到新高度。5.2024年7月，第31屆世界大學(xué)生夏季運動會在（）舉行。A.成都B.深圳C.重慶D.杭州答案：A。2024年7月，第31屆世界大學(xué)生夏季運動會在成都舉行，這是一場青春盛會，展示了各國大學(xué)生的風(fēng)采。6.2024年8月，我國科學(xué)家實現(xiàn)了（）的量子密鑰分發(fā)，創(chuàng)下世界紀錄。A.500公里B.600公里C.700公里D.800公里答案：C。2024年8月，我國科學(xué)家實現(xiàn)了700公里的量子密鑰分發(fā)，創(chuàng)下世界紀錄，為量子通信的發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。7.2024年9月，我國首個海上二氧化碳封存示范工程在（）啟動。A.渤海B.黃海C.東海D.南海答案：D。2024年9月，我國首個海上二氧化碳封存示范工程在南海啟動，對于減少溫室氣體排放具有重要意義。8.2024年10月，（）正式加入金磚國家。A.沙特阿拉伯、伊朗、阿聯(lián)酋、阿根廷、埃及、埃塞俄比亞B.沙特阿拉伯、伊朗、土耳其、阿根廷、埃及、埃塞俄比亞C.沙特阿拉伯、伊朗、阿聯(lián)酋、巴西、埃及、埃塞俄比亞D.沙特阿拉伯、伊朗、阿聯(lián)酋、阿根廷、南非、埃塞俄比亞答案：A。2024年10月，沙特阿拉伯、伊朗、阿聯(lián)酋、阿根廷、埃及、埃塞俄比亞正式加入金磚國家，金磚國家的影響力進一步擴大。9.2024年11月，我國成功發(fā)射了（）衛(wèi)星，用于海洋環(huán)境監(jiān)測。A.海洋一號D星B.海洋二號D星C.海洋三號D星D.海洋四號D星答案：B。2024年11月，我國成功發(fā)射了海洋二號D星，用于海洋環(huán)境監(jiān)測，提高了我國對海洋的觀測和預(yù)報能力。10.2024年12月，我國首條（）高鐵正式開通運營。A.磁懸浮B.智能C.跨海D.高原答案：B。2024年12月，我國首條智能高鐵正式開通運營，展示了我國在高鐵技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新成果。11.2025年1月，教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見》提出，地方課程和校本課程要以（）為根本遵循。A.國家課程標(biāo)準(zhǔn)B.地方教育政策C.學(xué)校辦學(xué)理念D.學(xué)生興趣愛好答案：A。教育部印發(fā)的意見明確提出，地方課程和校本課程要以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為根本遵循，確保課程的科學(xué)性和規(guī)范性。12.2025年2月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》強調(diào)，要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)。小學(xué)一、二年級（）。A.不得布置書面家庭作業(yè)B.可適當(dāng)布置書面家庭作業(yè)C.每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘D.每天書面作業(yè)時間不超過90分鐘答案：A?！半p減”意見強調(diào)，小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘，初中每天書面作業(yè)時間不超過90分鐘。13.2025年3月，國家啟動了（）行動計劃，旨在提高教師教書育人能力素質(zhì)。A.新時代基礎(chǔ)教育強師計劃B.中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程3.0C.職業(yè)教育教師素質(zhì)提高計劃D.高等學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè)計劃答案：A。2025年3月，國家啟動了新時代基礎(chǔ)教育強師計劃，聚焦提高教師教書育人能力素質(zhì)，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展提供師資支撐。14.2025年4月，教育部等部門聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》提出，要逐步提高中考體育分值，到2028年，中考體育分值原則上不低于（）分。A.50B.60C.70D.80答案：B。意見提出，到2028年，中考體育分值原則上不低于60分，以強化學(xué)校體育工作，促進學(xué)生身心健康。15.2025年5月，我國成功舉辦了首屆（）國際教育合作論壇。A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).美洲答案：A。2025年5月，我國成功舉辦了首屆亞洲國際教育合作論壇，促進了亞洲地區(qū)教育的交流與合作。16.2025年6月，教育部發(fā)布的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2025年版）》規(guī)定，勞動、綜合實踐活動每周均不少于（）課時。A.1B.2C.3D.4答案：B。新的課程方案和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，勞動、綜合實踐活動每周均不少于2課時，加強學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)。17.2025年7月，國家決定在部分地區(qū)開展（）改革試點，探索基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展新路徑。A.教育評價B.課程改革C.教學(xué)方法D.招生考試答案：A。2025年7月，國家決定在部分地區(qū)開展教育評價改革試點，以破除“五唯”頑瘴痼疾，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。18.2025年8月，教育部等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》提出，要構(gòu)建（）的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系。A.智能化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化B.智能化、個性化、終身化C.數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化D.數(shù)字化、智能化、融合化答案：D。指導(dǎo)意見提出要構(gòu)建數(shù)字化、智能化、融合化的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。19.2025年9月，第（）個教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問。A.41B.42C.43D.44答案：A。1985年9月10日是第一個教師節(jié)，2025年9月是第41個教師節(jié)。20.2025年10月，教育部發(fā)布的《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》提出，要將科學(xué)教育納入（）體系。A.基礎(chǔ)教育課程B.職業(yè)教育課程C.高等教育課程D.終身教育課程答案：A。意見提出要將科學(xué)教育納入基礎(chǔ)教育課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.20242025年我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得了一系列重要成果，以下屬于這些成果的有（）。A.量子密鑰分發(fā)創(chuàng)下世界紀錄B.首臺10兆瓦海上風(fēng)電機組下線C.成功發(fā)射海洋二號D星D.首條智能高鐵開通運營答案：ABCD。以上選項均是20242025年我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得的重要成果。2.2025年教育部在教育領(lǐng)域出臺了多項政策文件，這些文件旨在（）。A.提高教育質(zhì)量B.促進教育公平C.減輕學(xué)生負擔(dān)D.提升教師素質(zhì)答案：ABCD。教育部出臺的政策文件涵蓋了課程建設(shè)、“雙減”、教師培養(yǎng)、教育評價等多個方面，目的是提高教育質(zhì)量、促進教育公平、減輕學(xué)生負擔(dān)和提升教師素質(zhì)。3.20242025年我國在國際合作方面有許多重要舉措，包括（）。A.舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會B.舉辦首屆亞洲國際教育合作論壇C.金磚國家擴員D.參與全球氣候治理答案：ABCD。這些都是我國在國際合作方面的重要舉措，展示了我國積極參與全球事務(wù)、推動構(gòu)建人類命運共同體的決心。4.《關(guān)于加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的意見》對地方課程和校本課程的要求包括（）。A.以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為根本遵循B.體現(xiàn)地方特色和學(xué)校辦學(xué)理念C.注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)D.嚴格控制課程數(shù)量和質(zhì)量答案：ABCD。意見對地方課程和校本課程的建設(shè)與管理提出了全面要求，包括遵循國家課程標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)特色、培養(yǎng)能力和控制質(zhì)量等方面。5.《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》的主要內(nèi)容有（）。A.逐步提高中考體育分值B.加強體育教師隊伍建設(shè)C.改善學(xué)校體育辦學(xué)條件D.豐富體育課程內(nèi)容答案：ABCD。意見圍繞學(xué)校體育工作的各個方面，提出了提高分值、加強師資、改善條件和豐富課程等具體措施。6.2025年我國在教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的目標(biāo)包括（）。A.構(gòu)建數(shù)字化、智能化、融合化的體系B.促進教育資源共享C.推動教育教學(xué)模式創(chuàng)新D.提高教育管理效率答案：ABCD。推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的目標(biāo)是構(gòu)建現(xiàn)代化的教育支撐體系，促進資源共享、模式創(chuàng)新和管理效率提升。7.20242025年我國在綠色發(fā)展領(lǐng)域的重要成果有（）。A.首個海上二氧化碳封存示范工程啟動B.舉辦中國國際綠色技術(shù)創(chuàng)新展C.加強新能源汽車推廣應(yīng)用D.推進垃圾分類處理答案：ABCD。這些都是我國在綠色發(fā)展領(lǐng)域取得的重要成果，體現(xiàn)了我國推動可持續(xù)發(fā)展的努力。8.2025年加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意義在于（）。A.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)B.提高國家科技創(chuàng)新能力C.促進學(xué)生全面發(fā)展D.適應(yīng)未來社會發(fā)展需求答案：ABCD。加強中小學(xué)科學(xué)教育工作對于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、提高國家科技創(chuàng)新能力、促進學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)未來社會發(fā)展需求都具有重要意義。9.20242025年我國在體育領(lǐng)域的重要活動有（）。A.舉辦第31屆世界大學(xué)生夏季運動會B.推進全民健身計劃C.加強體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.舉辦亞洲運動會答案：ABC。2024年舉辦了第31屆世界大學(xué)生夏季運動會，同時我國一直在推進全民健身計劃和加強體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。亞洲運動會舉辦時間與本題時間不符。10.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》實施的效果有（）。A.學(xué)生作業(yè)負擔(dān)減輕B.校外培訓(xùn)市場得到規(guī)范C.學(xué)生睡眠時間增加D.家長教育焦慮緩解答案：ABCD。“雙減”意見實施后，學(xué)生作業(yè)負擔(dān)減輕，校外培訓(xùn)市場得到規(guī)范，學(xué)生有了更多休息時間，家長的教育焦慮也有所緩解。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述2025年教育部加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理的重要意義。答：2025年教育部加強中小學(xué)地方課程和校本課程建設(shè)與管理具有多方面重要意義。首先，有利于提高教育質(zhì)量。以國家課程標(biāo)準(zhǔn)為根本遵循建設(shè)地方課程和校本課程，能夠在保證課程科學(xué)性和規(guī)范性的基礎(chǔ)上，結(jié)合地方特色和學(xué)校實際，豐富課程內(nèi)容，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，促進學(xué)生全面發(fā)展。其次，促進教育公平。通過規(guī)范地方課程和校本課程的建設(shè)，能夠避免課程資源的不均衡分配，確保不同地區(qū)、不同學(xué)校的學(xué)生都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域之間的教育差距。再者，體現(xiàn)地方特色和學(xué)校辦學(xué)理念。地方課程可以充分挖掘地方文化、歷史、自然資源等，傳承和弘揚地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；校本課程則能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和育人目標(biāo)，培養(yǎng)具有獨特個性和創(chuàng)新精神的學(xué)生。最后，提升教師專業(yè)能力。參與地方課程和校本課程的開發(fā)與實施，教師需要不斷學(xué)習(xí)和研究，提高自身的課程設(shè)計、教學(xué)實施和評價能力，促進教師的專業(yè)成長。2.談?wù)?0242025年我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得的重要成果對教育的影響。答：20242025年我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得的重要成果對教育產(chǎn)生了多方面的影響。在課程內(nèi)容方面，科技創(chuàng)新成果為教育提供了豐富的素材。例如量子密鑰分發(fā)、海上風(fēng)電機組等成果可以融入科學(xué)、物理等課程中，讓學(xué)生了解最新的科技動態(tài)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和探索欲望。在教學(xué)方法上，科技創(chuàng)新推動了教育技術(shù)的發(fā)展。智能高鐵、教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等成果為教育提供了更先進的教學(xué)手段，如在線教學(xué)、虛擬實驗室等，使教學(xué)更加生動、形象，提高教學(xué)效果和效率。在人才培養(yǎng)目標(biāo)上，科技創(chuàng)新成果對人才的素質(zhì)提出了更高的要求。教育需要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，以適應(yīng)科技發(fā)展的需求。學(xué)校會更加注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力。在教師專業(yè)發(fā)展方面，教師需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的科技知識，提升自己運用科技手段進行教學(xué)的能力。同時，科技創(chuàng)新也為教師提供了更多的專業(yè)發(fā)展機會，如參加科技培訓(xùn)、參與科技教育項目等。四、論述題（10分）結(jié)合20242025年的時事政治，論述教師如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和國際視野。答：在20242025年的時事政治背景下，教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和國際視野具有重要意義，可從以下幾個方面入手。培養(yǎng)家國情懷結(jié)合時事講好中國故事：教師可以利用20242025年我國在科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、國際合作等方面的成果，如量子密鑰分發(fā)、海上二氧化碳封存示范工程、金磚國家擴員等，在課堂上向?qū)W生講述中國在各個領(lǐng)域取得的成就。通過這些生動的事例，讓學(xué)生了解國家的發(fā)展和進步，增強民族自豪感和自信心，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。融入愛國主義教育元素：在教學(xué)中，教師可以結(jié)合時事政治中的愛國主義事件，如重大節(jié)日、紀念日等，開展相關(guān)的主題活動。例如，在教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解這些節(jié)日的意義和背后的故事，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和責(zé)任感。同時，還可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家面臨的挑戰(zhàn)和問題，如環(huán)境保護、科技創(chuàng)新等，讓學(xué)生明白自己肩負的責(zé)任，激發(fā)學(xué)生為國家發(fā)展貢獻力量的決心。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點：教師可以組織學(xué)生討論時事政治中的社會熱點問題，如“雙減