初中七年級人教版地理上冊第五章《居民與文化》課件_第1頁
初中七年級人教版地理上冊第五章《居民與文化》課件_第2頁
初中七年級人教版地理上冊第五章《居民與文化》課件_第3頁
初中七年級人教版地理上冊第五章《居民與文化》課件_第4頁
初中七年級人教版地理上冊第五章《居民與文化》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

202X202XPOWERPOINT第五章居民與文化時間:主講人:202X.X目錄01020304世界人口世界人種世界語言和宗教聚落與環(huán)境202X202XPOWERPOINT01世界人口PART展示世界人口增長曲線圖,橫坐標(biāo)表示年份,縱坐標(biāo)表示人口數(shù)量,拆線坡度表示人口增長的速度,坡度越大,表示人口增長的速度越快。引導(dǎo)學(xué)生觀察不同歷史時期曲線的變化,總結(jié)人口增長特點(diǎn)。詳細(xì)講解不同歷史時期人口數(shù)量增長的特點(diǎn):18世紀(jì)以前,生產(chǎn)力水平低下,醫(yī)療條件差,人口增長十分緩慢;工業(yè)革命以后,社會生產(chǎn)力快速提高,特別是第二次世界大戰(zhàn)以后,隨著經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,人口增長的速度大大加快;20世紀(jì)70年代開始,許多國家實(shí)行計(jì)劃生育等政策,世界人口增長速度減緩,但由于全球人口基數(shù)龐大,每年新增人口數(shù)量仍很多。如2011—2020年,平均每年新增人口超過8000萬,相當(dāng)于每年大約新增一個德國的人口。介紹世界人口日的相關(guān)知識,世界人口日是每年的7月11日。1987年7月11日,地球人口達(dá)到50億。為紀(jì)念這個特殊的日子,1989年,在聯(lián)合國建議把每年的7月11日定為世界人口日,以便把重點(diǎn)放在緊迫性的人口總體發(fā)展計(jì)劃和解決這些問題的方案。并告知學(xué)生聯(lián)合國宣布,世界人口在2022年11月15日這天達(dá)到80億,這一里程碑事件標(biāo)志著人類人口數(shù)量的一個重大跨越,引起了全球的廣泛關(guān)注。世界人口數(shù)量的變化展示不同地區(qū)人口自然增長率的數(shù)據(jù)或圖表,講解從地區(qū)分布看,歐洲、北美等地,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們生育觀念轉(zhuǎn)變等原因,人口自然增長率較低,個別國家甚至出現(xiàn)了負(fù)增長;亞洲、非洲和拉丁美洲地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后,人們生育意愿較高等,人口自然增長率較高。分析人口增長的影響因素,一方面人口自然增長率越大,人口的增長速度越快,其大小取決于人口出生率和人口死亡率;另一方面人口遷移也會影響一個地區(qū)的人口數(shù)量變化。闡述人口增長速度的表示方法,世界人口的增長速度,通常用人口自然增長率表示,計(jì)算公式為人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率=年出生人數(shù)/年平均人數(shù)100%-年死亡人數(shù)/年平均人數(shù)100%。人口增長速度010203探討人口增長過快帶來的問題,如資源短缺(水資源、土地資源、能源等),環(huán)境破壞(垃圾增多、森林減少、水土流失等),社會經(jīng)濟(jì)壓力增大(就業(yè)困難、住房緊張、交通擁堵、教育醫(yī)療資源緊張等)??膳e例一些發(fā)展中國家大城市的現(xiàn)狀,如印度孟買的人口密集導(dǎo)致住房擁擠,很多人居住在貧民窟。分析人口增長過慢帶來的問題,勞動力短缺,國防兵源不足,社會養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重等,以日本為例,老齡化嚴(yán)重,很多工作崗位缺少年輕人,養(yǎng)老設(shè)施和服務(wù)壓力大。引導(dǎo)學(xué)生思考并總結(jié)正確的人口觀,人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),各個國家應(yīng)根據(jù)自身國情制定合理的人口政策。人口增長的影響202X202XPOWERPOINT02世界人種PART講解人種的概念,人種是根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征所劃分的人群。闡述劃分三大人種的主要依據(jù),包括膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型等體質(zhì)特征。比如黃種人膚色呈黃色或黃棕色,眼睛為黑色,頭發(fā)黑直,臉型寬平;白種人膚色淺淡,眼色多為藍(lán)色或灰色,頭發(fā)呈波浪狀,鼻梁高、嘴唇??;黑種人膚色黝黑,眼色黑褐,頭發(fā)卷曲,嘴唇較厚。0102三大人種的劃分依據(jù)01.02.利用世界人種分布圖,詳細(xì)講解三大人種的分布地區(qū)。白種人主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亞洲西部和南部;黃種人主要分布在亞洲東部和東南部,美洲的印第安人和因紐特人也屬于黃種人;黑種人主要分布在非洲的中部和南部,以及美洲、大洋洲等地(主要是歷史上的黑奴貿(mào)易導(dǎo)致黑人被販賣到這些地區(qū))。舉例說明人種分布的一些特殊情況,如在南美洲,由于歷史上的殖民和移民,形成了混血人種數(shù)量較多的現(xiàn)象,巴西就是一個以混血人種為主的國家。三大人種的分布特點(diǎn)010203講述不同人種雖然在體質(zhì)特征上存在差異,但沒有優(yōu)劣之分,所有人種都是平等的。舉例說明人種平等的重要性和意義,如馬丁·路德·金為爭取黑人平等權(quán)利而進(jìn)行的斗爭,促進(jìn)了美國社會對黑人的平等對待。在當(dāng)今世界,各個國家和地區(qū)不同人種共同生活、共同工作、共同創(chuàng)造文明,大家應(yīng)相互尊重、相互包容。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中,尊重不同人種的文化、習(xí)俗和生活方式,反對任何形式的種族歧視。樹立平等的人種觀念202X202XPOWERPOINT03世界語言和宗教PART01展示世界主要語言分布圖,介紹世界上使用人數(shù)較多、范圍較廣的主要語言,如漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。02分別講解每種語言的特點(diǎn)和使用地區(qū)。漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言,主要在中國和東南亞等地區(qū)使用;英語是世界上使用范圍最廣的語言,是英國、美國、加拿大、澳大利亞等國家的官方語言;法語在法國、比利時、瑞士、加拿大和非洲一些國家使用;俄語主要在俄羅斯和一些東歐國家使用;西班牙語在西班牙和拉丁美洲的許多國家使用;阿拉伯語在西亞和北非的阿拉伯國家使用。03強(qiáng)調(diào)語言是人類交流的重要工具,不同語言承載著不同的文化和歷史,我們要尊重和保護(hù)語言的多樣性。世界的主要語言介紹世界三大宗教,即基督教、伊斯蘭教和佛教。分別講解三大宗教的起源、發(fā)展、主要教義和分布地區(qū)?;浇唐鹪从诠?世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū),信仰上帝,經(jīng)典是《圣經(jīng)》,主要分布在歐洲、美洲和大洋洲;伊斯蘭教起源于公元7世紀(jì)的阿拉伯半島,信仰真主安拉,經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》,主要分布在亞洲的西部和東南部、非洲的北部和東部;佛教起源于公元前6世紀(jì)的古印度,倡導(dǎo)眾生平等,主要分布在亞洲的東部和東南部。展示一些三大宗教代表性的建筑圖片,如基督教的教堂(哥特式的巴黎圣母院、羅馬式的圣彼得大教堂等)、伊斯蘭教的清真寺(麥加大清真寺、藍(lán)色清真寺等)、佛教的寺廟(少林寺、白馬寺等),讓學(xué)生了解不同宗教建筑的風(fēng)格特點(diǎn)。010203世界的三大宗教舉例說明因?yàn)椴蛔鹬刈诮绦叛龆l(fā)的沖突事件,以及尊重宗教信仰帶來和諧共處的事例,如在一些多宗教國家,不同宗教信徒相互尊重,共同構(gòu)建和諧社會。強(qiáng)調(diào)在當(dāng)今多元化的世界中,不同宗教信仰的人們共同生活,我們要尊重每個人的宗教信仰自由。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中,了解和尊重不同宗教的習(xí)俗和禁忌,避免因無知而產(chǎn)生誤解和沖突,培養(yǎng)包容和理解的態(tài)度。尊重不同的宗教信仰202X202XPOWERPOINT04聚落與環(huán)境PART0201解釋聚落的概念,聚落是人們的聚居地,是人類各種形式的聚居地的總稱。介紹聚落的兩種主要類型,鄉(xiāng)村聚落和城市聚落。鄉(xiāng)村聚落一般規(guī)模較小,居民主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,如農(nóng)村、牧村、漁村等;城市聚落規(guī)模較大,人口密集,居民主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,如工業(yè)、服務(wù)業(yè)等。聚落的概念和類型講解聚落如何適應(yīng)自然環(huán)境,舉例說明不同自然環(huán)境下聚落的建筑風(fēng)格特點(diǎn)。在炎熱多雨的地區(qū),如東南亞,聚落的房屋多為高腳屋,通風(fēng)散熱且防潮;在寒冷地區(qū),如北極地區(qū)的因紐特人住冰屋,保暖性能好;在黃土高原地區(qū),人們利用黃土的直立性挖掘窯洞居住,冬暖夏涼。02分析自然環(huán)境對聚落形成和發(fā)展的影響,從地形、氣候、水源、土壤、自然資源等方面講解。如地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候適宜的地區(qū),有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類居住,容易形成聚落,像長江中下游平原,眾多城市和鄉(xiāng)村分布;而在高山、沙漠、極地等自然條件惡劣的地區(qū),聚落分布稀少。01聚落與自然環(huán)境的關(guān)系010203展示一些聚落發(fā)展變化的圖片或視頻資料,講解隨著時間推移,聚落不斷發(fā)展,規(guī)模擴(kuò)大,功能增多,建筑也不斷更新。闡述聚落發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,如城市發(fā)展中,高樓大廈增多,一些傳統(tǒng)建筑被拆除,歷史文化遺跡遭到破壞;鄉(xiāng)村發(fā)展中,過度開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化等。強(qiáng)調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論