實(shí)踐鍛煉類排比句1.在田間地頭“接地氣”，練出“知農(nóng)愛(ài)農(nóng)”的真情懷；在車間班組“沾油污”，練出“懂企助企”的硬功夫；在社區(qū)網(wǎng)格“解民憂”，練出“親民為民”的實(shí)作風(fēng)。2.把實(shí)踐作為“試金石”，檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)成色；把一線作為“大課堂”，錘煉干事本領(lǐng)；把困難作為“磨刀石”，砥礪奮斗意志。3.在鄉(xiāng)村振興一線“打硬仗”，練強(qiáng)“抓發(fā)展”的本領(lǐng)；在項(xiàng)目建設(shè)一線“啃硬骨”，練強(qiáng)“促落實(shí)”的本領(lǐng)；在基層治理一線“解難題”，練強(qiáng)“聚合力”的本領(lǐng)。4.以“熱鍋上螞蟻”的經(jīng)歷磨心智，以“滾石上山”的實(shí)踐強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，以“逆水行舟”的挑戰(zhàn)長(zhǎng)才干。5.在“急”的任務(wù)中練反應(yīng)力，在“難”的工作中練攻堅(jiān)力，在“重”的責(zé)任中練承受力，在“險(xiǎn)”的環(huán)境中練應(yīng)變力。6.把“辦公桌”搬到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；把“調(diào)度會(huì)”開(kāi)到矛盾前沿，在一線解決問(wèn)題；把“評(píng)價(jià)權(quán)”交給服務(wù)對(duì)象，在一線檢驗(yàn)成效。7.以“蹲苗”的耐心積累經(jīng)驗(yàn)，以“挑擔(dān)”的自覺(jué)增長(zhǎng)才干，以“闖關(guān)”的勇氣突破瓶頸。8.在“小崗位”中扛起“大責(zé)任”，在“微服務(wù)”中厚植“大情懷”，在“細(xì)落實(shí)”中錘煉“大本領(lǐng)”。9.用“泥土味”滋養(yǎng)初心，用“汗水味”淬煉擔(dān)當(dāng)，用“煙火味”檢驗(yàn)成效。10.在“學(xué)中干”深化認(rèn)識(shí)，在“干中學(xué)”提升能力，在“學(xué)干結(jié)合”中鍛造本領(lǐng)。11.以“涉灘之險(xiǎn)”練膽魄，以“爬坡之艱”練韌性，以“闖關(guān)之難”練智慧。12.在“群眾最盼”上動(dòng)真招，在“群眾最急”上見(jiàn)真章，在“群眾最怨”上求真效。13.把“問(wèn)題清單”變成“實(shí)踐課題”，把“矛盾現(xiàn)場(chǎng)”變成“練兵考場(chǎng)”，把“攻堅(jiān)一線”變成“成長(zhǎng)課堂”。14.以“鐵肩膀”挑重?fù)?dān)，在急難任務(wù)中顯擔(dān)當(dāng)；以“硬腳板”走基層，在群眾需求中找方向；以“真本事”解難題，在實(shí)踐檢驗(yàn)中長(zhǎng)才干。15.在“吃勁崗位”中磨出“真功夫”，在“關(guān)鍵領(lǐng)域”中練出“硬脊梁”，在“復(fù)雜環(huán)境”中闖出新天地。16.以“一線蹲點(diǎn)”代替“案頭謀劃”，以“現(xiàn)場(chǎng)辦公”代替“文件流轉(zhuǎn)”，以“群眾口碑”代替“臺(tái)賬報(bào)表”。17.在“反復(fù)抓、抓反復(fù)”中強(qiáng)韌性，在“具體抓、抓具體”中求實(shí)效，在“深入抓、抓深入”中見(jiàn)真章。18.用“腳步丈量”摸準(zhǔn)實(shí)情，用“耳朵傾聽(tīng)”收集民意，用“雙手解題”贏得民心。19.在“熱鍋”上練定力，在“熔爐”中練黨性，在“火場(chǎng)”中練本領(lǐng)。20.以“實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)”補(bǔ)能力短板，以“多崗鍛煉”強(qiáng)綜合素養(yǎng)，以“一線摔打”促快速成長(zhǎng)。21.在“小切口”中解決“大問(wèn)題”，在“微創(chuàng)新”中推動(dòng)“大變化”，在“細(xì)服務(wù)”中贏得“大民心”。22.把“訓(xùn)練場(chǎng)”設(shè)在項(xiàng)目工地，把“考核場(chǎng)”放在矛盾一線，把“獎(jiǎng)勵(lì)榜”掛在群眾口碑。23.以“釘釘子”精神抓落實(shí)，在持續(xù)攻堅(jiān)中練韌勁；以“繡花功”標(biāo)準(zhǔn)促精細(xì)，在精準(zhǔn)服務(wù)中練巧勁；以“闖新路”勇氣破瓶頸，在創(chuàng)新突破中練闖勁。24.在“跟得上”中提升執(zhí)行力，在“頂?shù)米　敝绣N煉抗壓性，在“干得好”中強(qiáng)化專業(yè)性。25.用“汗水指數(shù)”換取“發(fā)展指數(shù)”，用“辛苦指數(shù)”換取“幸福指數(shù)”，用“擔(dān)當(dāng)指數(shù)”換取“滿意指數(shù)”。26.在“摸爬滾打”中積累經(jīng)驗(yàn)，在“風(fēng)吹雨打”中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在“千錘百煉”中鍛造本領(lǐng)。27.以“群眾需求”為導(dǎo)向練服務(wù)，以“發(fā)展痛點(diǎn)”為靶向練攻堅(jiān)，以“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”為方向練斗爭(zhēng)。28.在“走村串戶”中熟村情，在“家長(zhǎng)里短”中知民意，在“排憂解難”中聚民心。29.把“理論課”搬到田間地頭，把“研討班”開(kāi)到車間班組，把“答辯會(huì)”設(shè)在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。30.以“一線攻堅(jiān)”檢驗(yàn)政治忠誠(chéng)，以“實(shí)績(jī)實(shí)效”檢驗(yàn)擔(dān)當(dāng)作為，以“群眾評(píng)價(jià)”檢驗(yàn)初心使命。31.在“急難險(xiǎn)重”中站排頭，在“矛盾糾紛”中當(dāng)主力，在“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”中打頭陣。32.用“泥土氣”褪去“書(shū)生氣”，用“煙火氣”涵養(yǎng)“公仆氣”，用“奮斗氣”激發(fā)“精氣神”。33.在“反復(fù)試錯(cuò)”中找規(guī)律，在“不斷總結(jié)”中提能力，在“持續(xù)改進(jìn)”中求突破。34.以“解剖麻雀”的細(xì)致找問(wèn)題，以“舉一反三”的思路抓整改，以“建章立制”的長(zhǎng)效促提升。35.在“小角色”中扛起“大責(zé)任”，在“微崗位”中干出“大作為”，在“平凡事”中成就“不平凡”。36.以“現(xiàn)場(chǎng)看”代替“材料聽(tīng)”，以“當(dāng)面問(wèn)”代替“表格查”，以“群眾說(shuō)”代替“干部評(píng)”。37.在“早一步”中搶占先機(jī)，在“深一層”中破解難題，在“實(shí)一籌”中推動(dòng)落實(shí)。38.用“真刀真槍”練膽魄，用“真學(xué)真干”長(zhǎng)本領(lǐng)