第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖一中九年級(jí)（上）期中考試化學(xué)試卷一、選擇題1.中華歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是(

)A.春節(jié)放煙花 B.端午賽龍舟 C.中秋賞明月 D.重陽插茱萸2.如圖1是興趣小組在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)字壓強(qiáng)傳感器來測(cè)定廣口瓶中的壓強(qiáng)變化，測(cè)定的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2所示。則下列分析不正確的是(

)

A.a到b是因?yàn)榉磻?yīng)放出熱量

B.若裝置漏氣，則b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)都會(huì)偏小

C.c點(diǎn)表示打開止水夾

D.若用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，壓入廣口瓶的水體積小于廣口瓶中空氣體積的13.“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不符的是(

)A.垃圾就地焚燒，減少運(yùn)輸成本 B.監(jiān)測(cè)大氣環(huán)境，關(guān)注空氣質(zhì)量

C.改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染 D.監(jiān)管工業(yè)廢水、廢氣達(dá)標(biāo)排放4.能反映“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”這一事實(shí)的中國古詩句是(

)A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺(tái)倒映入池塘 C.遙望洞庭山水翠 D.滿架薔薇一院香5.2024年5月3日，“嫦娥六號(hào)”發(fā)射成功，我國計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)中國人首次登陸月球。月球表面富含鈦，鈦在元素周期表中的部分信息如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A.圖中有一處錯(cuò)誤，“ti”應(yīng)改為“Ti”

B.鈦屬于金屬元素

C.鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22

D.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g6.下列各圖中

和

分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是(

)A. B. C. D.7.2005年5月某市發(fā)生一起食物中毒事件．經(jīng)調(diào)查取證，事故的起因是將亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽使用．NaNOA.+5 B.+4 C.+3 D.+28.隨著人類文明的進(jìn)步，取火方式也經(jīng)歷了漫長的演變。下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.鉆木取火——“鉆”為取火提供了熱量

B.火折子——吹氣可燃是因?yàn)榇禋膺^程為燃燒提供了助燃物

C.打火機(jī)——轉(zhuǎn)動(dòng)出氣閥調(diào)節(jié)燃料的量，可以調(diào)節(jié)火苗大小

D.火柴劃——?jiǎng)潉?dòng)摩擦的過程要放熱，提高了火柴的著火點(diǎn)9.2024年世界水日主題是“Water?for?Peace”(以水促和平)，下列做法錯(cuò)誤的是(

)A.使用節(jié)水龍頭 B.使用含磷洗衣粉

C.保護(hù)森林植被，以涵養(yǎng)水源 D.反滲透海水淡化技術(shù)可為居民提供飲用水10.下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是(

)A.Cu B.H C.N2 D.11.化學(xué)觀念是化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。下列從不同角度對(duì)H2O和H2OA.元素觀：H2O和H2O2都由氫、氧元素組成

B.結(jié)構(gòu)觀：H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

C.微粒觀：H212.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是(

)A.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，因此所有的原子核中都有中子

B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，因此有氧氣參加的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

C.化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，原子團(tuán)中各元素化合價(jià)代數(shù)和也為零

D.單質(zhì)由同種元素組成，因此由同種元素組成的物質(zhì)都屬于單質(zhì)二、非選擇題13.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：氮元素______，3個(gè)鈣離子______，+3的鐵元素______，3個(gè)水分子______，2個(gè)硫酸根離子______。地殼中含量最多的元素和最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式______。14.將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱紫黑色固體E，可同時(shí)得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將淡黃色固體D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體F，并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì)，并完成下列問題：

(1)(填化學(xué)式)A______、D______。

(2)寫出淡黃色固體D在C中燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)式)______，屬于______反應(yīng)(基本反應(yīng)類型)。

(3)物質(zhì)C的用途是______和______。15.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

(1)屬于同種元素的是______(填字母序號(hào)，下同)。

(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是______。

(3)與A圖中粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的是______。

(4)C圖所示元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子，形成______(填粒子符號(hào))。16.有關(guān)電解水的實(shí)驗(yàn)研究如下：電源A是______極，試管d中收集到______氣體。以上是被打亂的水電解的微觀示意圖，其反應(yīng)過程的正確順序應(yīng)該依次是______。由圖知，化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是______。17.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

(1)指出儀器名稱：①______；②______。

(2)若用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡______時(shí)，再收集氧氣。反應(yīng)結(jié)束，先______再______，目的是______。收集好氧氣的集氣瓶用毛玻璃片的______(光面/磨砂面)在水下蓋好，取出后______(正/倒)放在桌面上。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少______，其目的是______，寫出該反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)式)______。

(4)用過氧化氫制取氧氣選擇的制取并收集裝置是______，寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式)______。

(5)用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論)______，若用F裝置收集氧氣，則氣體從______端進(jìn)(填“b”或“c”)。

(6)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖)，集氣瓶中水的作用是______。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式(用化學(xué)式)______。

(7)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸溶液在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，則實(shí)驗(yàn)室制氫氣可選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______。(已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水)18.紅磷和白磷是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的試劑，某活動(dòng)小組探究燃燒條件的裝置如圖所示。(查閱資料：白磷的著火點(diǎn)40℃，紅磷的著火點(diǎn)240℃，白磷燃燒后的產(chǎn)物有毒)

(1)觀察到的現(xiàn)象有：A.試管中白磷燃燒；B.水中白磷未燃燒；C.試管中紅磷未燃燒；D.試管連接的氣球先變大后變小。

由現(xiàn)象A和B對(duì)比可以得出燃燒需要______，由現(xiàn)象A和C對(duì)比可以得出燃燒需要______。

(2)與教材中的探究燃燒條件的裝置相比，此套裝置的優(yōu)點(diǎn)是______(答一條即可)。19.同學(xué)甲不小心將“雙氧水”(3%過氧化氫溶液)清洗液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過過氧化氫的催化劑，某同學(xué)想到：

[提出問題]：水泥塊是否也可以做過氧化氫分解的催化劑？

(1)[進(jìn)行假設(shè)]：______。

(2)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：于是他到附近的建筑工地取回一些水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一______木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解實(shí)驗(yàn)二在裝有5mL3%過氧化氫溶液的試管中加入少量水泥塊，再將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃______(3)[得出結(jié)論]：______。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為(用化學(xué)式)______。

(4)[討論反思]：同學(xué)乙認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______。

(5)該實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；B.完成實(shí)驗(yàn)二；C.待反應(yīng)結(jié)束后，將實(shí)驗(yàn)二試管的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、______；D.對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

(6)分析：如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以做過氧化氫分解的催化劑，同學(xué)丙認(rèn)為，要證明同學(xué)甲的猜想，同學(xué)乙的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，探究______。20.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等功能。請(qǐng)回答：

(1)茶氨酸由______種元素組成。

(2)一個(gè)茶氨酸分子中共含有______個(gè)原子。

(3)茶氨酸中碳元素和氮元素質(zhì)量比是______。(最簡整數(shù)比)

參考答案1.A

2.B

3.A

4.D

5.D

6.B

7.C

8.D

9.B

10.A

11.C

12.B

13.N

3Ca2+

Fe+3

3H214.MnO2；S；

S+O2→點(diǎn)燃15.DE

B

D

失去

Al16.正

氫氣

bca

分子分解成原子，原子重新組合成新分子

17.試管；酒精燈；

連續(xù)均勻冒出；將導(dǎo)管移出水面；熄滅酒精燈；防止水倒流，炸裂試管；磨砂面；正；

A；一團(tuán)棉花；防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；KMnO4→△K2MnO4+MnO2+O2；

BC或BD或BF；H2O2→MnO2H218.與氧氣接觸；溫度達(dá)到著火點(diǎn)