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工勤考試圖書資料高級工試題含答案一、單項選擇題(每題1分,共30分。每題只有一個正確答案,請將正確選項的字母填在括號內(nèi))1.圖書資料高級工在接收捐贈文獻時,首要工作是()。A.立即加蓋館藏章B.進行意識形態(tài)審查C.開具捐贈證書D.查重并評估入藏價值答案:D2.《中國圖書館分類法》第五版中,“TP”大類對應的是()。A.化學工業(yè)B.自動化技術、計算機技術C.輕工業(yè)、手工業(yè)D.交通運輸答案:B3.在MARC21格式中,記錄頭標區(qū)字符位06用“a”表示()。A.印刷型文字資料B.手稿C.電子資源D.地圖資料答案:A4.采用RFID技術的智能書架,其安全門報警最可能觸發(fā)的情況是()。A.讀者持未辦理借閱手續(xù)的圖書經(jīng)過B.讀者攜帶手機通過C.讀者持已歸還圖書通過D.讀者持自購圖書通過答案:A5.圖書館“零增長”理論的核心是()。A.館藏數(shù)量絕對不變B.剔舊與新增數(shù)量動態(tài)平衡C.只采購電子資源D.停止采購紙本文獻答案:B6.在文獻編目過程中,下列著錄項目屬于“載體形態(tài)項”的是()。A.題名B.責任者C.頁數(shù)D.主題詞答案:C7.對古籍進行脫酸處理時,常用的無毒堿性緩沖劑是()。A.氫氧化鈉B.碳酸氫鎂C.次氯酸鈉D.過氧化氫答案:B8.圖書館服務質量評價模型LibQUAL+?不包括下列哪個維度()。A.服務效果B.圖書館環(huán)境C.信息控制D.讀者忠誠度答案:D9.在DublinCore15個核心元素中,用于描述資源知識內(nèi)容的元素是()。A.FormatB.TypeC.DescriptionD.Rights答案:C10.采用“讀者決策采購”(PDA)模式時,觸發(fā)購買的直接條件是()。A.讀者點擊書目信息B.讀者下載MARC記錄C.讀者短期借閱次數(shù)達到閾值D.館員主觀判斷答案:C11.圖書館統(tǒng)計年報中,最能體現(xiàn)文獻利用率的指標是()。A.館藏總量B.年入藏量C.文獻周轉率D.讀者到館人次答案:C12.對連續(xù)出版物進行裝訂時,必須保留的最小信息單元是()。A.封面廣告B.目次頁C.封底廣告D.插頁圖片答案:B13.在《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB/T7714—2015)中,專著的文獻類型標識是()。A.[J]B.[M]C.[C]D.[D]答案:B14.圖書館“智慧墻”系統(tǒng)利用的超寬帶(UWB)技術主要解決()。A.精準定位B.大數(shù)據(jù)存儲C.數(shù)據(jù)加密D.圖像壓縮答案:A15.對館藏書目數(shù)據(jù)進行批量修改時,首要步驟是()。A.直接執(zhí)行SQL語句B.導出全庫數(shù)據(jù)C.建立測試庫并備份D.關閉公共查詢答案:C16.圖書館“閱讀學分”制度屬于()。A.強制性管理B.激勵型服務C.有償服務D.行政收費答案:B17.在文獻修復中,“托裱”技法主要用于()。A.去除霉斑B.加固脆弱紙張C.復原缺字D.還原色彩答案:B18.圖書館“數(shù)字孿生”技術的基礎是()。A.3D打印B.實時傳感數(shù)據(jù)與虛擬映射C.區(qū)塊鏈D.元宇宙社交答案:B19.下列哪項不屬于“信息素養(yǎng)”五要素()。A.信息需求識別B.信息源評價C.信息倫理D.信息壓縮答案:D20.圖書館“無感借還”場景依賴的核心技術是()。A.人臉識別+RFIDB.條形碼+紅外C.磁條+IC卡D.二維碼+密碼答案:A21.在《中圖法》中,如需對“人工智能倫理”進行細分,應使用的復分號是()。A.-05B.0C.39D.02答案:A22.圖書館“紙電同步”采購最突出的矛盾是()。A.價格倒掛B.版本不同C.裝幀差異D.書號不同答案:A23.對館藏書刊進行清點時,發(fā)現(xiàn)條碼脫落,首要補救措施是()。A.直接報廢B.重新貼條碼并關聯(lián)系統(tǒng)C.手工修改登錄號D.不做處理答案:B24.圖書館“數(shù)據(jù)治理”框架中,負責制定元數(shù)據(jù)標準的是()。A.系統(tǒng)部B.采編部C.數(shù)字資源部D.館務辦公室答案:B25.在讀者培訓中,采用“翻轉課堂”模式,課前環(huán)節(jié)主要是()。A.館員現(xiàn)場演示B.讀者觀看教學視頻C.集體討論D.上機操作答案:B26.圖書館“閱讀療愈”服務中,首選的文獻類型是()。A.教材B.繪本C.自助心理讀物D.標準答案:C27.圖書館“學術出版”服務中,對作者進行ORCID身份注冊的目的是()。A.增加粉絲B.唯一標識研究者C.收取費用D.代寫論文答案:B28.在文獻傳遞服務中,遵守“合理使用”原則,單次傳遞量一般不超過()。A.全書B.一章或10%C.50%D.任意頁數(shù)答案:B29.圖書館“紅色文獻”專架排架時,優(yōu)先采用的分類法是()。A.科圖法B.人大法C.中圖法+專題號D.美國國會法答案:C30.圖書館“碳中和”行動中,最直接的技術路徑是()。A.關閉空調B.采用LED智能照明C.減少讀者D.停用電梯答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案,多選、少選、錯選均不得分)31.下列屬于圖書館“特殊館藏”的有()。A.善本B.地方志C.學位論文D.手稿E.報刊合訂本答案:ABD32.圖書館“數(shù)據(jù)清洗”常見任務包括()。A.去重B.補全缺失字段C.統(tǒng)一日期格式D.刪除讀者隱私E.增加館藏復本答案:ABCD33.在信息檢索課中,館員示范“截詞檢索”可使用符號()。A.B.?C.D.!E.&答案:AB34.圖書館“閱讀推廣”品牌評估指標包括()。A.參與人數(shù)B.媒體曝光量C.圖書借閱量變化D.活動成本E.館員加班時長答案:ABCD35.下列屬于“數(shù)字人文”研究工具的有()。A.VoyantToolsB.GephiC.ArcGISD.SPSSE.Photoshop答案:ABC36.圖書館“空間再造”需考慮()。A.聲學設計B.電源布局C.光照均勻度D.書架承重E.讀者動線答案:ABCDE37.圖書館“知識產(chǎn)權”信息服務體系包括()。A.專利申請培訓B.商標檢索C.軟件著作權登記D.論文查重E.知識產(chǎn)權質押融資答案:ABCE38.圖書館“古籍數(shù)字化”流程含()。A.高清拍攝B.圖像糾偏C.OCR識別D.人工??盓.數(shù)據(jù)掛接答案:ABCDE39.圖書館“學科服務”中,屬于深層次服務的有()。A.學科態(tài)勢分析B.科研績效評價C.專利地圖D.新書推薦E.研究前沿識別答案:ABCE40.圖書館“危機管理”預案應涵蓋()。A.火災B.水災C.網(wǎng)絡攻擊D.疫情E.讀者投訴答案:ABCD三、判斷題(每題1分,共10分。正確打“√”,錯誤打“×”)41.圖書館“剔舊”只需看文獻新舊程度,無需考慮歷史價值。()答案:×42.MARC字段856可用于存放電子資源URL。()答案:√43.所有ISBN號均以978開頭。()答案:×44.圖書館“閱讀學分”可與高校教務系統(tǒng)對接。()答案:√45.采用“云計算”后,圖書館無需再做數(shù)據(jù)備份。()答案:×46.“開放獲取”(OA)資源可自由用于商業(yè)出版而無需授權。()答案:×47.圖書館“數(shù)字資源”使用量統(tǒng)計需遵循COUNTER標準。()答案:√48.圖書館“自助還書機”可24小時工作。()答案:√49.圖書館“紅色文獻”修復可使用普通透明膠。()答案:×50.圖書館“閱讀療愈”需由具備心理學資質的館員主導。()答案:√四、簡答題(每題10分,共30分)51.簡述圖書館“紙電同步”采購流程中的關鍵控制點。答案:(1)需求調研:學科館員與院系對接,收集課程與科研需求;(2)目錄比對:將紙本書目與電子書平臺MARC進行ISBN匹配,避免重復;(3)價格談判:利用聯(lián)盟采購優(yōu)勢,與供應商達成“紙電捆綁”折扣;(4)授權條款審查:確認電子書并發(fā)用戶數(shù)、DRM限制、永久訪問權;(5)系統(tǒng)掛接:電子書URL寫入856字段,紙質書入流通庫;(6)宣傳培訓:通過推送、微課指導讀者使用同步資源;(7)績效評估:半年后統(tǒng)計紙電利用率,調整復本政策。52.說明圖書館“古籍再造善本”項目的實施步驟及技術規(guī)范。答案:步驟:1.版本鑒定:邀請古籍專家確定底本年代、版本、批校題跋價值;2.文獻脫酸:采用無水碳酸氫鎂噴霧,pH提升至7.2—7.8;3.高清掃描:600dpi無影冷光拍攝,色彩管理使用ICCProfile;4.圖像處理:去噪、糾偏、曲率校正,保留原大、原色、原細節(jié);5.仿真出版:選用手工宣紙、天然礦物顏料,珂羅版或納米印刷;6.裝幀復原:綾絹、線裝、包角、函套均按原樣復制;7.專家審校:比對原書,逐頁核查缺字、斷版、墨釘;8.數(shù)字發(fā)布:建立PDF/A、DJVU雙版本,置入館藏數(shù)據(jù)庫;9.保存環(huán)境:恒溫恒濕(18℃±1℃,50%±5%RH),無紫外光照;10.項目結項:出具技術報告、財務審計、版權協(xié)議歸檔。53.結合實例論述圖書館如何利用“數(shù)據(jù)可視化”提升學科服務深度。答案:案例:某“雙一流”高校材料學院要求分析近十年鈣鈦礦太陽能電池研究趨勢。1.數(shù)據(jù)獲?。篧ebofScience、Scopus、CNKI導出題錄,用Python清洗去重,得1.2萬條記錄;2.數(shù)據(jù)預處理:使用Pandas補全缺失國家、機構字段,統(tǒng)一作者名縮寫;3.分析維度:年度發(fā)文量、高被引論文、基金資助、期刊分布、合作網(wǎng)絡;4.可視化工具:VOSviewer做共詞聚類,CiteSpace做突現(xiàn)詞,Tableau做交互儀表板;5.結果呈現(xiàn):(1)時間序列折線圖顯示2018年起發(fā)文量指數(shù)增長;(2)雙圖疊加顯示中國與美國的合作強度最高,節(jié)點大小按被引頻次;(3)雷達圖對比學院與TOP5機構的指標,發(fā)現(xiàn)“篇均被引”落后1.8次;6.深度服務:(1)建議學院加強與美國NREL機構合作,提供對方專家?guī)欤唬?)推薦高影響力期刊NatureEnergy、Joule,并給出投稿分析;(3)生成“研究前沿報告”嵌入學院門戶網(wǎng)站,每月自動更新;7.成效:次年學院鈣鈦礦方向IF>10論文增長35%,館員被聘為學科顧問。五、實務操作題(每題15分,共30分)54.請寫出一條完整的中文圖書CNMARC記錄(字段至300為止),含以下信息:ISBN:978-7-302-12345-6題名:深度學習與圖書館智能服務責任者:劉曉東,李雪梅出版社:清華大學出版社出版年:2023頁數(shù):368頁價格:CNY98.00主題詞:人工智能;圖書館服務;深度學習分類號:G252.7-39附注:含二維碼擴展學習資源答案:020|a978-7-302-12345-6|dCNY98.00100|a20230601d2023emy0chiy0110ea1010|achi2001|a深度學習與圖書館智能服務|f劉曉東,李雪梅210|a北京|c清華大學出版社|d2023215|a368頁|c圖|d24cm300|a含二維碼擴展學習資源330|a本書系統(tǒng)介紹深度學習在圖書館智能問答、資源推薦、空間管理等場景的應用。6060|a人工智能|x圖書館服務6060|a深度學習690|aG252.7-39|v57010|a劉曉東|4著7010|a李雪梅|4著8010|aCN|bNLC|c2023060155.某館需對“2020—2023年入藏計算機類圖書”進行利用率分析,請寫出完整的Python腳本,實現(xiàn):(1)從ILS系統(tǒng)導出Excel(含字段:條碼、ISBN、分類號、入藏日期、借閱次數(shù));(2)篩選TP類圖書;(3)計算年均借閱次數(shù)(含零借次);(4)輸出利用率最低的10種書(ISBN、題名、借閱次數(shù));(5)繪制借閱次數(shù)分布直方圖并保存為png。答案:```pythonimportpandasaspdimportmatplotlib.pyplotasplt1.讀取數(shù)據(jù)df=pd.read_excel('collection.xlsx',dtype={'ISBN':str})2.篩選TP類df['分類號']=df['分類號'].astype(str)tp_df=df[df['分類號'].str.startswith('TP')]3.計算年均借閱tp_df['入藏日期']=pd.to_datetime(tp_df['入藏日期'])tp_df['入藏年']=tp_df['入藏日期'].dt.yeartp_df['年均借閱']=tp_df['借閱次數(shù)']/(2024-tp_df['入藏年'])4.利用率最低10種low10=tp_df.nsmallest(10,'年均借閱')[['ISBN','題名','借閱次數(shù)']]low10.to_excel('low10.xlsx',index=False)5.繪圖plt.figure(figsize=(8,6))plt.hist(tp_df['借閱次數(shù)'],bins=50,color='skyblue',edgecolor='black')plt.title('TP類圖書借閱次數(shù)分布')plt.xlabel('借閱次數(shù)')plt.ylabel('種數(shù)')plt.savefig('tp_borrow_dist.png',dpi=300)plt.show()```六、論述題(30分)56.試論“人工智能時代圖書資料高級工的核心能力模型”,要求結合實例,從知識、技能、態(tài)度三個維度展開,字數(shù)不少于800字。答案:人工智能時代,圖書館正從“文獻中心”邁向“數(shù)據(jù)中樞”,高級工角色從“圖書保管者”升級為“數(shù)據(jù)策展人”。核心能力模型可概括為“KSA”三維框架。知識(Knowledge)維度:1.數(shù)據(jù)知識:熟悉MARC、RDA、BIBFRAME、元數(shù)據(jù)schema,理解FAIR原則;2.AI知識:掌握機器學習基礎流程(數(shù)據(jù)—特征—模型—評估),了解NLP在自動分類、OCR、實體識別中的應用;3.領域知識:對服務對象學科有“寬口徑”了解,能快速讀懂鈣鈦礦、碳中和、數(shù)字孿生等概念,實現(xiàn)“學科翻譯”;4.法規(guī)知識:精通《著作權法》《數(shù)據(jù)安全法》《個人信息保護法》,能判斷AI訓練用數(shù)據(jù)的合法性。技能(Skill)維度:1.數(shù)據(jù)治理技能:使用OpenRefine清洗數(shù)據(jù),用Python正則拆分作

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