鄂爾多斯市人教版八年級上冊生物期末綜合題試卷一、選擇題1．海葵屬于A．扁形動物 B．腔腸動物 C．軟體動物 D．節(jié)肢動物2．關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯的（）A．珊瑚蟲、?？⒑ｒ厥乔荒c動物B．都是生活在水中C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出D．腔腸動物一般是脊椎動物3．沙蠶身體兩側(cè)疣足的主要作用是A．協(xié)助運動 B．感覺聲音 C．輔助呼吸 D．感覺光線4．英國科學家發(fā)現(xiàn)一種能吃重金屬的超級蚯蚓，飼養(yǎng)這種蚯蚓并且將它們放歸到被污染的土壤中，下列關(guān)于蚯蚓的描述，錯誤的是（）A．用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺B．蚯蚓依靠剛毛或疣足運動C．蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者D．觀察蚯蚓過程中要常用浸濕的棉球擦拭蚯蚓的體表5．某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，以下生物概念之間的關(guān)系符合如圖所示（）A．Ⅰ無脊椎動物，Ⅱ腔腸動物，Ⅲ線形動物，Ⅳ渦蟲B．Ⅰ脊椎動物，Ⅱ魚類，Ⅲ哺乳類，Ⅳ鯨魚C．Ⅰ種子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ銀杏D．Ⅰ無脊椎動物，Ⅱ環(huán)節(jié)動物，Ⅲ節(jié)肢動物，Ⅳ蚯蚓6．下列哪種動物在捕捉食物時，使用觸手？（）A．水蛭 B．烏賊 C．扇貝 D．海蜇7．《九魚圖》是現(xiàn)代畫家宋守友所作的一幅國畫，九條可愛的錦鯉在水中嬉鬧，寓意著長長久久，吉祥如意。錦鯉在水中嬉鬧的動力來自于（）A．緒的擺動 B．魚骨的支撐作用C．尾部和軀干部的擺動 D．鱗片的摩擦8．下列四種動物中，具有“體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳”的特征的是（）A．章魚 B．鯨魚 C．魷魚 D．鯽魚9．圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法不正確的是（）A．兔和狼都有門齒和臼齒B．圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒C．圖中結(jié)構(gòu)①是犬齒，與肉食性生活相適應D．牙齒的分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增加了對食物的消化能力10．下圖為兔和狼牙齒的比較。下列表述錯誤的是（）A．圖中的①和②都為犬齒，適于撕咬食物B．除了牙齒的分化，二者還具有胎生哺乳的特征C．兔是草食動物，狼為肉食動物D．圖中③和④為臼齒，適于咀嚼食物11．生物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應，對此敘述不正確的是（）A．家鴿體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸，適于空中飛行生活B．蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，用皮膚呼吸就能滿足氧氣的需求C．鯽魚體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)游泳，適于水中生活D．龜?shù)穆演^大、養(yǎng)料多且含一定的水分，卵外有堅韌的卵殼，能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼龜12．下列敘述中錯誤的是（）A．家鴿的肺和氣囊都可以進行氣體交換B．兩棲動物的成體一般用肺呼吸，皮膚輔助呼吸C．水中的氧氣進入魚體內(nèi)的途徑是水→口腔→鰓→血液D．爬行動物比兩棲動物高等的主要原因是生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴13．下列各特征中，哪項說明爬行動物能更好地適應陸地環(huán)境（）①恒溫②體表有角質(zhì)鱗片或甲③有脊柱④有卵殼A．①③ B．②③ C．③④ D．②④14．大多數(shù)動物都有專門的呼吸器官，兩棲類的呼吸器官不包括（）A．肺 B．鰓 C．氣門 D．皮膚15．家兔與食草生活相適應的特征是（）A．體表被毛B．發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)C．有發(fā)達的門齒和臼齒D．有發(fā)達的犬齒16．下列我國特產(chǎn)珍稀動物中不屬于哺乳動物是A．熊貓 B．揚子鱷 C．藏羚羊 D．金絲猴17．王新同學暑期看《唐人街探案II》時，笑得竟然下頜不能正常合攏了。原因最可能是A．②受到損傷 B．①從④中脫出 C．⑤有病變 D．韌帶損傷頜骨無法復位18．某人患上了關(guān)節(jié)炎，感覺腫脹，引起積液的部位最可能是（）A．關(guān)節(jié)軟骨 B．關(guān)節(jié)囊 C．關(guān)節(jié)腔 D．關(guān)節(jié)窩19．用手將食物放入嘴里時，上臂肌肉所處的狀態(tài)（如圖）是（）A．肌肉a收縮，肌肉b舒張 B．肌肉b收縮，肌肉a舒張C．肌肉a、b同時收縮 D．肌肉a、b同時舒張20．下面對骨骼肌的敘述中，不正確的（）A．兩端的肌腱分別固著在骨的兩端 B．兩端的肌腱一般固著不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成 D．接受刺激后能夠收縮21．某同學利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了如圖所示的一個骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型，下列分析不正確的是()A．圖中木板1和2相當于運動系統(tǒng)中的兩塊骨骼B．螺絲釘起到支點的作用C．由伸肘動作到屈肘動作，需要3和4的配合完成D．3和4的兩端分別連在1和2上，表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上22．如圖為人體屈肘動作示意圖，以下說法錯誤的是（）A．①是肱二頭肌，由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成B．屈肘時①處于舒張狀態(tài)，②處于收縮狀態(tài)C．完成這個屈肘動作時，③起支點的作用D．屈肘動作的完成需要神經(jīng)系統(tǒng)的支配23．有關(guān)動物運動的敘述，正確的是（）A．運動系統(tǒng)主要由骨和肌肉組成B．骨骼肌受刺激收縮時，牽動骨繞關(guān)節(jié)活動C．骨骼肌能牽拉骨改變位置，也能將骨復位D．運動僅靠運動系統(tǒng)來完成24．樂山多個學校實施“陽光體育運動”，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀。想列關(guān)于運動的敘述中，你不認同的是（）A．骨骼肌的兩端分別附著在不同的骨上B．運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合C．運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的D．骨骼肌包括骨骼和肌肉兩個部分25．鳥類飛行的基本方式（）A．滑翔 B．鼓翼飛行 C．展翔 D．振翔26．下列動物的運動器官和運動方式對應不正確的是（）A．烏龜——四肢——爬行 B．蚯蚓——足——跳躍C．金魚——鰭——游泳 D．鴿子——翼（翅膀）——飛行27．哈氏隼（一種猛禽）一般以家族群的形式狩獵，不同個體間分工合作，可以捕獲比自身重量大2～3倍的長耳大野兔。如圖為不同數(shù)量的哈氏隼合作捕食時，每只隼每天能量的平均攝入值，相關(guān)敘述錯誤的是A．哈氏隼群體具有一定的社會行為B．群體合作有利于提高捕食的成功率C．合作捕食的隼群越大，每只隼平均攝入的能量越少D．合作捕食時，群體內(nèi)需要有傳遞信息的“語言”28．白蟻的群體成員之間有明確的分工，群體中形成一個社會，具有一系列的社會行為。下列動物群體中，不具有類似行為的是A．狼群 B．蝗蟲群體C．狒狒群體 D．象群29．下列都屬于先天性行為一組的是（）①螞蟻筑巢②蜜蜂采蜜③家蠶吐絲④大山雀偷飲牛奶⑤鳥類遷徙⑥鸚鵡學舌A．①②③⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．①②③⑤30．珍妮?古道爾在非洲原始叢林中觀察到成年黑猩猩可以折斷樹枝并從蟻穴釣取白蟻吃。從動物行為的獲得途徑上分析，下列實例與上述行為類型相同的是（）A．春蠶吐絲結(jié)繭 B．獼猴向游客討要食物C．大熊貓幼崽吸吮乳汁 D．機器人學下棋31．“鷹擊長空，魚翔海底”，動物行為多種多樣．如圖表示四種動物的行為，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A．從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同B．C和D比較，D中的動物學習能力較強C．A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會行為D．只有學習行為對動物的生存才有重要意義32．“斜拔玉釵燈影畔，剔開紅焰救飛蛾”，對“飛蛾撲火”行為的描述，錯誤的是A．屬于學習行為 B．是一種應激反應C．屬于先天性行為 D．是由遺傳因素決定的33．下列關(guān)于動物行為的說法，錯誤的是A．后天學習行為是在個體生活經(jīng)歷中獲得的，與遺傳無關(guān)B．后天學習行為有利于動物適應變化的環(huán)境C．蜜蜂可通過“舞蹈”語言來傳達蜜源的方向和距離D．領(lǐng)域行為有利于動物取食、繁殖和撫育后代34．研究人員人工孵化兩種畫眉的鳥卵，將兩種雛鳥在同一環(huán)境下飼養(yǎng)長大，發(fā)現(xiàn)兩種畫眉雛鳥的叫聲與各自親鳥相同。從行為獲得途徑來看，下列選項中與上述雛鳥的行為不屬于同一類型的是（）A．草蜥遇到敵害會主動斷尾B．大山雀打開瓶蓋偷喝牛奶C．失去雛鳥的美國紅雀連續(xù)數(shù)日給浮出水面的金魚喂食D．剛出生的小雞將看到的第一個動物認作是自己的媽媽35．下列有關(guān)動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是A．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行B．不能隨意引進某種動物，否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)C．松鼠將收獲的松子埋在地下，可以幫助植物傳播種子D．太陽鳥在吸食花蜜的同時，也幫助植物傳粉36．干草堆放久了，會被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會在羊體內(nèi)分解，而且分解的速度會更快。這說明了動物在生物圈中的作用是（）A．在維持生態(tài)平衡中有重要作用 B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉、傳播種子 D．對植物的生長和繁殖都有影響37．如圖表示三個所構(gòu)成的關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ、Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的兩個小圓，符合這種關(guān)系選項的是（）選項圓Ⅰ圓Ⅱ圓ⅢA運動系統(tǒng)肌肉神經(jīng)B真菌酵母菌霉菌C爬行動物蛇蚯蚓D種子植物裸子植物蕨類植物A．A B．B C．C D．D38．下列關(guān)于四類微生物（如下圖）的敘述，不正確的是（）A．從①與②形成的菌落，可以大致把它們區(qū)分開來B．②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活，③只能寄生在活細胞中C．①進行分裂生殖，④通過孢子繁殖后代D．①、③都沒有成形的細胞核，都屬于原核生物39．有關(guān)細菌、真菌和病毒的說法，正確的是（）A．組成成分中都含有遺傳物質(zhì) B．個體都很微小，必須借助顯微鏡觀察C．細菌和病毒是原核生物，真菌是真核生物 D．細菌通過產(chǎn)生芽孢繁殖后代40．細菌、真菌和病毒是微生物的主要類群，下列相關(guān)敘述正確的是A．細菌和真菌要生活在有氧的環(huán)境中才能分解有機物獲得生命活動所需要的能量B．細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，在生物圈中有的是分解者，也有的是生產(chǎn)者或消費者C．細菌和真菌可產(chǎn)生抗生素，抗生素可用來治療致病細菌引起的疾病D．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，由遺傳物質(zhì)決定該病毒所侵染的細胞類型41．蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）A．蘑菇是多細胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核C．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能進行光合作用，制造有機物42．下列各項中，屬于自養(yǎng)生物的是（）A．酵母菌 B．硝化細菌 C．霉菌 D．炭疽桿菌43．依據(jù)圖①一④，下列說法正確的是A．圖①所示生物能通過形成芽孢繁殖后代B．圖②所示生物通過產(chǎn)生孢子來繁殖，它的細胞與圖①所示生物一樣，都沒有成形的細胞核C．圖③所示細胞能將無機物合成有機物，圖①②所示生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬分解者D．圖①③所示細胞有細胞壁，圖②所示生物的細胞與圖④所示細胞都沒有細胞壁44．下列生物中能進行分裂生殖的是（）A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉 D．蘑菇45．下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮瓶的瓶頸打斷(如丙圖)，數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是()A．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯B．未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶C．甲、乙形成對照實驗的變量為是否煮沸D．此實驗證明肉湯中的細菌來自空氣46．圖所示的培養(yǎng)基上有兩處菌斑：A處較小且表面光滑粘稠；B處為黑色，呈絨毛狀。以下判斷錯誤的是（）A．A處可能是細菌或真菌的個體B．A處可能是某種細菌的菌落C．B處可能是某種真菌的菌落D．B處可能是一個真菌繁殖后形成的47．對狗、鴿子、鱷魚、鰱魚四種脊椎動物進行分類，結(jié)果如下圖所示。該分類圖不能體現(xiàn)的是()A．狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征B．鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征C．采用的標準不同，分類結(jié)果也不同D．分類時，可依據(jù)一定的特征逐級進行48．將水螅、渦蟲、烏賊、鯉魚進行分類，不能作為分類依據(jù)的是（）A．是否生活在水中 B．身體的對稱方式C．體表是否有刺細胞 D．體內(nèi)是否有脊柱49．下列關(guān)于生物多樣性說法不正確的是（）A．袁隆平培育的“海水稻”“巨人稻”等雜交水稻是利用了基因的多樣性B．孝感市現(xiàn)記錄到4綱6目58科138種陸生野生動物指的是物種多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的范圍越大，生物多樣性就越豐富D．生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定50．下列動物中，與大熊貓具有的共同特征最多的是A．虎 B．金魚 C．丹頂鶴 D．螳螂二、實驗探究綜合題51．生物多樣性在科學實驗和實際生活中有著廣泛的應用，例如果蠅、小鼠、噬菌體、大腸桿菌、酵母菌、秀麗隱桿線蟲、斑馬魚、非洲爪蟾等生物常常被用于科學研究，以揭示生命活動的規(guī)律，因此它們被稱為模式生物，科學研究中選擇何種模式生物往往取決于所要研究的具體問題，請結(jié)合下面的有關(guān)情境，分析回答下列問題：（1）在人類藥物的開發(fā)研制過程中，一般會選擇上面提到的______作為模式生物，原因是它與人類的共同特征多，親緣關(guān)系近，例如，它與人類都有高度發(fā)達的______，能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。（2）非洲爪蟾常用于胚胎學研究，原因是它的卵和胚胎個體都比較大，便于顯微注射、胚胎切割和移植某學校研究小組的同學模擬捕食者對非洲蟾蜍進行攻擊，以研究非洲蟾蜍的逃避策略，研究小組同學分別從0°、45°、90°方向?qū)蛤軖仈S易拉罐（如圖1），以模擬捕食者從不同方向?qū)ζ溥M行攻擊。觀察并記錄蟾蜍的方式，分析非洲蟾蜍的逃避策略。結(jié)合圖2分析，不同攻擊方向?qū)е路侵摅蛤懿扇〉奶颖芊绞礁鞑幌嗤?、在面?0°方向的攻擊時個體均會以______的方式插食者；在遇到45°的攻擊時，個體靜止不動和退縮的比例均______（填“大于”或“小于”）0°的攻擊。（3）作為20世紀經(jīng)典遺傳學研究的“主角”，果蠅的生殖和發(fā)育與非洲爪蟾有相似之處，但果蠅的幼體在發(fā)育過程中會經(jīng)歷幾次蛻皮現(xiàn)象，原因是______。（4）在上述生物中，有一種生物長約1毫米，體表有角質(zhì)層，全身不足2000個細胞，利用它做模式生物，可以追蹤細胞的生長和發(fā)育，是研究細胞分化、個體發(fā)育的好材料，據(jù)此，你推測該生物是______，它在消化方面的結(jié)構(gòu)特點是______。52．圖甲、乙和丙分別是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)和伸肘動作的產(chǎn)生，請認真看并回答：（1）丙圖中②是骨骼肌中間較粗的部分叫做_________，①叫做____________，該部分可繞_______連在不同的骨上。（2）甲圖中⑤所示的是______關(guān)節(jié)，若要產(chǎn)生丙圖所示的動作，則需甲圖中[11]_________收縮和[3]_________舒張。（3）在乙圖所示的結(jié)構(gòu)中，[]________緊緊把⑥和⑦包裹在一起，從而使關(guān)節(jié)更牢固，而光滑的關(guān)節(jié)軟骨附在⑥和⑦的表面，能減少運動時的摩擦，從而使關(guān)節(jié)更加靈活。53．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題都相當重要。如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖及關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答問題。（注意：[]內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）(1)根據(jù)圖一可知一塊骨骼肌由兩部分組成：[A]是_____，[B]是肌腹。(2)伸肘時，[C]_____處于_____狀態(tài)，當我們雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為我們的上臂肌肉均處于_____狀態(tài)。(3)圖二中顯示的骨與骨之間能夠活動的連結(jié)都是關(guān)節(jié)，它主要由關(guān)節(jié)頭、[①]___、[③]關(guān)節(jié)腔和[__]___組成。54．我省黔東南等地的勞動人民積極探索和實踐“稻田養(yǎng)魚”種養(yǎng)模式。該模式中稻田能為魚提供棲息環(huán)境，魚以水中浮游植物、雜草和浮游動物等為食；魚的排泄物能為水稻提供有機肥，可獲得水稻和魚的雙豐收，使農(nóng)民在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的道路上邁出了堅實的步伐。下圖是某同學繪制的與魚有關(guān)的部分生物之間關(guān)系示意圖，請回答下列問題。（1）“稻田養(yǎng)魚”能減少在稻田中施用農(nóng)藥和化肥，請在題干中尋找證據(jù)：_____（答出一項即可）。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，A是___，B（含B1、B2）是______，C是__________。（3）A、B遺體中含有的有機物都能被細菌和真菌分解，分解后的產(chǎn)物主要有_______（列出兩種即可），這些產(chǎn)物能夠被水稻等綠色植物吸收利用。（4）通過分析，可以說明動物在生物圈中具有___________（填“促進”或“抑制"）生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的作用。55．CCTV科教頻道曾報道（深山里的秘密）——中國小鯢，是三位中學生發(fā)現(xiàn)的經(jīng)專家教授鑒定：認定他們發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國小鯢。它是與恐龍同時代的“活化石”，他們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：（1）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少______成分和______。（2）圖中蛇和鷹是______關(guān)系。（3）如果過度捕殺蛇，短時間內(nèi)會導致草的數(shù)量大量______，易導致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，這說明動物在維持______中起著重要的作用。（4）提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是______。56．讀圖，回答下列問題（1）不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]_________。屬于單細胞真核生物的是[]_________。（2）圖中的微生物中，與[C]的細胞結(jié)構(gòu)基本相似的是[]_________。（3）[D]的繁殖方式是_________繁殖。[C]的繁殖方式是_________。（4）細菌、真菌與人類生活關(guān)系密切。在釀酒、蒸饅頭時離不開_________（填字母）；制作泡菜時要利用乳酸菌，它需要生活在_________（有氧/無氧）的環(huán)境中；在夏天受潮的衣服或食物常常發(fā)霉長毛，這應該是圖中_________（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，請列舉二例延長食品保存期的方法_________、_________。57．我國栽培煙草的歷史悠久，請根據(jù)研究煙草過程中所遇到的有關(guān)問題作答（如下圖）：（1）煙草花冠、葉片形狀等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由_____________控制的。（2）煙草的紅花和黃花，在遺傳學上被稱為一對__________________，若紅花（A）對黃花（a）是顯性，將兩株紅花煙草雜交，后代出現(xiàn)部分黃花煙草。從基因遺傳圖解可以清晰地說明遺傳現(xiàn)象。請嘗試完善上圖中的遺傳圖解。子代_____________、表現(xiàn)型_______________________。（3）煙草花葉病毒能夠引起煙草花葉病，其中煙草花葉病毒和煙草花葉相比，最大的特點是沒有________________________結(jié)構(gòu)．58．如圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）請將圖中內(nèi)容補充完整：①_____；②_____。（2）蝸牛與下列哪種動物的共同特征最多_____。A．蟹B．鯽魚C．河蚌D．揚子鱷（3）青蛙生活在潮濕的陸地上，除用肺呼吸外，還兼用_____輔助呼吸。59．如圖是某生物興趣小組在學校展示的部分動物圖片（①渦蟲，②蚯蚓，③金魚，④青蛙，⑤鴿子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鱷魚），請你根據(jù)所學知識幫助他們解決下列問題。（1）將上述動物①②⑦分為一類，③④⑤⑥⑧分為一類，分類的依據(jù)是身體內(nèi)有無脊椎骨組成的___________。（2）上述動物有口無肛門的是_________________（填序號）。（3）⑥特有的生殖發(fā)育方式是____________，保證了⑥比其他生物的后代有較高的成活率。（4）③的呼吸器官是___________，且其身體呈_______________，有利于減少游泳時的阻力。（5）④適于水中生活的呼吸器官是______，⑤和⑥都是用______呼吸，⑤的身體內(nèi)有獨特的_______，可以輔助呼吸。④具有輔助呼吸功能的器官是______。（6）屬于恒溫動物的有___________（填數(shù)字代號），恒定的體溫可以減少動物對環(huán)境的依賴，增強對外界環(huán)境的適應能力，擴大生活范圍。【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻緼．扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門，故A不符合題意。B．海葵屬于生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故B符合題意。C．軟體動物的身體柔軟，一般具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，故C不符合題意。D．節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，故D不符合題意。故選B。2．D解析：D【分析】腔腸動物的主要特征是：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門。常見的腔腸動物有水螅、海蜇、海葵、珊瑚蟲等?！驹斀狻緼．珊瑚蟲、?？?、海蜇具有腔腸動物的特征，屬于腔腸動物，A正確。B．腔腸動物都是生活在水中，大多數(shù)種類生活在海洋中，如水母、海蜇、?？?、珊瑚蟲等；少數(shù)種類生活在淡水中，如水螅，B正確。C．腔腸動物有口無肛門，內(nèi)胚層細胞所圍成的空腔叫消化腔，消化腔與口相通，食物和食物殘渣都由口進出，C正確。D．腔腸動物體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物，D錯誤。故選D。3．A【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，靠疣足運動，用來爬解析：A【分析】環(huán)節(jié)動物的主要特征有：身體細長，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有剛毛或疣足?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足。沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，靠疣足運動，用來爬行和游泳故選A。4．B【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物．前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與解析：B【分析】蚯蚓的身體呈圓柱形，身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物．前端有口，后端有肛門，靠近前端有一個較大且滑的體節(jié)稱為環(huán)帶。用手觸摸蚯蚓的體壁，體表有黏液，腹部有剛毛，與運動有關(guān)?！驹斀狻緼．蚯蚓身體腹面有剛毛，可輔助肌肉進行運動，用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙不平的感覺，就是摸到了蚯蚓的剛毛，A正確。B．蚯蚓依靠剛毛和肌肉的配合運動，B錯誤。C．蚯蚓是腐食性動物，能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等，供給綠色植物再利用。因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，C正確。D．蚯蚓靠濕潤的體壁來完成呼吸作用，為了維持蚯蚓的正常呼吸，在實驗時要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕觸蚯蚓體表，D正確。故選B。5．B【分析】如圖可知Ⅰ到Ⅳ的邏輯關(guān)系是：Ⅳ屬于Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列關(guān)系，Ⅱ和Ⅲ屬于Ⅰ，解答即可?！驹斀狻緼．渦蟲是扁形動物，不是線形動物，Ⅳ不屬于Ⅲ，A錯誤。B．魚類、哺乳類都屬于脊椎動物，鯨魚屬于哺乳類，B正確。C．銀杏是裸子植物，不屬于被子植物，C錯誤。D．蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，不屬于節(jié)肢動物，D錯誤。故選B。6．D【分析】腔腸動物：身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：?？?、海蟄、珊瑚蟲、水螅等?！驹斀狻克螌儆诃h(huán)節(jié)動物；烏賊、扇貝屬于軟體動物；海蜇屬于腔腸動物，腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，在口的周圍有許多觸手，幫助捕食。故選D。7．C【分析】魚的運動器官是鰭，魚在水中運動時的動力來自于尾鰭和軀干部?！驹斀狻眶~在水中運動時的動力來自于尾鰭和軀干部，因此錦鯉在水中嬉鬧的動力來尾部和軀干部的左右擺動，C符合題意。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵掌握魚適應水中生活的特征。8．D【分析】魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，據(jù)此解答?！驹斀狻空卖~和魷魚具有身體柔軟、具有外套膜等特征，屬于軟體動物；鯨魚胎生哺乳，屬于哺乳動物；鯽魚體表覆蓋鱗片，用鰭游泳，用鰓呼吸，終生生活在水中，屬于魚類。故選D。【點睛】掌握魚類的主要特征是解題的關(guān)鍵。9．C【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物。哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動物中肉食性動物有發(fā)達的犬齒，適于撕裂食物?！驹斀狻緼．哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒，沒有犬齒；而哺乳動物中肉食性動物有門齒、臼齒和發(fā)達的犬齒，適于撕裂食物，A正確。B．甲圖表示兔牙齒示意圖，判斷理由：兔的牙齒有①門齒和③臼齒，沒有犬齒，這是與吃植物的生活相適應的。乙圖表示狼牙齒示意圖，判斷的理由：有犬齒，尖銳鋒利，適于撕裂食物，這是與食肉生活相適應的，B正確。C．圖中結(jié)構(gòu)①是門齒，具有切斷食物的作用，C錯誤。D．哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，其中門齒切斷食物，犬齒撕裂食物，臼齒磨碎食物，牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草食性動物和肉食性動物的牙齒不同。10．A【分析】圖中①門齒，②犬齒，③④是臼齒。【詳解】A．圖中①是門齒，適于切斷食物，②是犬齒，適于撕裂食物，錯誤。B．兔和狼都屬于哺乳動物，除了牙齒的分化，二者還具有胎生哺乳的特征，正確。C．兔是草食性動物，而狼是肉食性動物，草食性動物沒有犬齒，肉食性動物具有犬齒，正確。D．圖中③和④都是臼齒，適于咀嚼食物，正確。故選A。11．B【分析】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應，適者生存，生物必須適應環(huán)境才能生存?！驹斀狻緼．家鴿體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸，為空中飛行提供充足的氧氣，正確。B．蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，錯誤。C．鯽魚體表覆蓋鱗片，鱗片表面有一層粘液，起保護作用，用鰓呼吸，利于吸收水中的氧氣，通過尾部和軀干部的擺動及鰭的協(xié)調(diào)游泳，適于水中生活，正確。D．龜屬于爬行動物，受精卵比較大，卵內(nèi)含的養(yǎng)料多，含有水分；卵的外面有堅韌的卵殼保護，生殖發(fā)育都脫離了水的限制，能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼龜，正確。故選B?！军c睛】掌握各種動物的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應的特點是解題的關(guān)鍵。12．A【分析】（1）鳥類獨特的氣囊，可以幫助呼吸。（2）兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。（3）魚的呼吸器官是鰓，是由許多鰓絲組成的，里面含有大量的毛細血管，水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換。（4）爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生【詳解】家鴿有雙重呼吸，肺是氣體交換的場所，氣囊不能進行氣體交換，故A錯誤。兩棲動物成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故B正確；水由口進入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，故C正確；爬行動物體內(nèi)受精，生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；兩棲動物的受精過程在水中完成，生殖發(fā)育離不開水。因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等，是真正適應陸地環(huán)境生活的動物，故D正確。【點睛】本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點，鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點，兩棲動物的主要特征和爬行動物的主要特征。解題的關(guān)鍵是掌握各種動物的主要特征。13．D【詳解】試題分析：①爬行動物的體溫都不恒定，故該項不是適應陸地環(huán)境的特點；②爬行動物的體表有角質(zhì)鱗片或甲，可以起到保護內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)作用，能更好地適應陸地生活；③有脊柱，與適應陸地環(huán)境無關(guān)；④有卵殼，其保護作用，是適應陸地環(huán)境的特點?？键c：爬行動物的主要特征14．C【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等?！驹斀狻績蓷珓游锏挠左w用鰓呼吸，成體主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。氣門是昆蟲類動物氣體進出體內(nèi)的門戶，兩棲動物沒有氣門。故選C【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動物的主要特征。15．C【分析】哺乳動物具有門齒和臼齒、犬齒等的分化，特點與其食性相適應?！驹斀狻緼B.家兔的體表被毛和神經(jīng)系統(tǒng)的特征與其食性無關(guān)，AB錯誤。CD.家兔是草食性動物，與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；C正確，D錯誤。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是知道家兔與其草食性生活相適應的特點：牙齒分化為門齒和臼齒，無犬齒。16．B【分析】此題考查的知識點是我國特有的珍稀動物。解答時可以從動物的特點、意義以及分布方面來切入?！驹斀狻緼CD．熊貓、藏羚羊、金絲猴都屬于我國特產(chǎn)珍稀動物中的哺乳動物，ACD不符合題意。B．揚子鱷或稱作鼉，是中國特有的一種鱷魚，是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物，B符合題意。故選B。17．B【分析】關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。圖中①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩，⑤是關(guān)節(jié)軟骨?！驹斀狻克^的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。有人大笑時由于用力過猛，使①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來，導致上下頜不能合攏。故選B。18．C【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液，關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦。【詳解】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液，關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如，關(guān)節(jié)囊病變，分泌滑液過多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。故選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)。19．A【分析】人體完成任何一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中a肱二頭肌，b肱三頭肌?！驹斀狻抗趋兰∮杉‰旌图「箖刹糠纸M成，同一塊骨骼肌解析：A【分析】人體完成任何一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中a肱二頭肌，b肱三頭肌。【詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張；雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。用手將食物放入嘴里時，屬于屈肘動作，a肱二頭肌收縮，b肱三頭肌舒張。故選：A?！军c睛】知道骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系即能正確答題。20．A【分析】本題考查的是骨骼肌的組成?！驹斀狻抗趋兰啥溯^細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面解析：A【分析】本題考查的是骨骼肌的組成?！驹斀狻抗趋兰啥溯^細呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，牽引著骨圍繞著關(guān)節(jié)做運動，故A符合題意?！军c睛】此題為基礎(chǔ)題，較易，能夠熟練掌握運動系統(tǒng)的組成，即可解題。21．A【詳解】圖中木板1、2相當于兩塊骨，而不是骨骼，A錯誤；螺絲釘相當于關(guān)節(jié)；關(guān)節(jié)起支點作用，B正確；橡皮筋3、4相當于肌肉，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，解析：A【詳解】圖中木板1、2相當于兩塊骨，而不是骨骼，A錯誤；螺絲釘相當于關(guān)節(jié)；關(guān)節(jié)起支點作用，B正確；橡皮筋3、4相當于肌肉，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，C正確；骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨域一個或幾個關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，D正確。22．B【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知：①肱二頭肌，②肱三頭肌，③肘關(guān)節(jié)。據(jù)此解答?！驹斀饨馕觯築【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。由肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖可知：①肱二頭肌，②肱三頭肌，③肘關(guān)節(jié)。據(jù)此解答?！驹斀狻緼.①是肱二頭肌，骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌細胞構(gòu)成，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，A正確。B.屈肘時，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張，B錯誤。C.③是肘關(guān)節(jié)，在運動中起支點的作用，C正確。D.骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，D正確。故選B。【點睛】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。23．B【分析】運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌。骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色)，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)解析：B【分析】運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌。骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色)，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由多組骨骼肌相互配合活動，共同完成的?！驹斀狻緼．運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，故Ａ錯誤。B．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，故Ｂ正確。C．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，不能使骨復位，故Ｃ錯誤。D．完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等，故Ｄ錯誤。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及骨骼肌牽引骨的運動相關(guān)知識。24．D【分析】題目考查運動系統(tǒng)的組成、運動的發(fā)生過程，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的肌腱跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激解析：D【分析】題目考查運動系統(tǒng)的組成、運動的發(fā)生過程，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的肌腱跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，A正確但不符合題意。B．運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成，運動所需的能量由消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)提供。消化系統(tǒng)提供營養(yǎng)，呼吸系統(tǒng)提供氧氣，循環(huán)系統(tǒng)負責運輸，B正確但不符合題意。C．運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉三部分組成，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，C正確但不符合題意。D．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的肌腱跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，D錯誤符合題意。故選D?！军c睛】掌握運動系統(tǒng)的組成、運動的發(fā)生過程是解題關(guān)鍵。25．B【分析】本題考查的是動物的運動方式，運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征?！驹斀狻縿游镆蚍N類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣。鳥類的前肢變成翼，通過煽動雙翼產(chǎn)生向上的氣流飛行，有時候解析：B【分析】本題考查的是動物的運動方式，運動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征?！驹斀狻縿游镆蚍N類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣。鳥類的前肢變成翼，通過煽動雙翼產(chǎn)生向上的氣流飛行，有時候在高空會停止扇動雙翼進行滑翔，是利用翅膀的構(gòu)造，迎面的風經(jīng)過翅膀同樣產(chǎn)生向上的氣流，因此鳥類飛行的基本方式是鼓翼飛行。故選B。【點睛】關(guān)于動物的運動方式，應具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解。26．B【分析】生物體的運動方式和運動器官都是與其生活環(huán)境相適應的。不同環(huán)境中的生物的運動器官和運動方式不同?！驹斀狻緼．烏龜，爬行動物，有四肢，靠四肢爬行，正確，A不符合題意。B．蚯蚓，環(huán)節(jié)動解析：B【分析】生物體的運動方式和運動器官都是與其生活環(huán)境相適應的。不同環(huán)境中的生物的運動器官和運動方式不同?！驹斀狻緼．烏龜，爬行動物，有四肢，靠四肢爬行，正確，A不符合題意。B．蚯蚓，環(huán)節(jié)動物，靠剛毛和肌肉的協(xié)調(diào)作用蠕動，錯誤，B符合題意。C．金魚，魚類，生活在水中，靠鰭游泳，正確，C不符合題意。D．鴿子，鳥類，前肢特化為翼，適于飛行，D正確，不符合題意。故選B。【點睛】熟知動物的運動方式是解答本題的關(guān)鍵。27．C【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非解析：C【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工，有的群體中還形成等級。動物的社會行為對動物的生存和繁衍有非常重要的意義。例如，許多弱小的動物和性情溫和的草食動物均是集群生活的，比如蜜蜂、螞蟻、野牛、羚羊等，靠群體的力量往往更易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。群體中的信息交流：群體中的分工合作需隨時交流信息。動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。【詳解】A．具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員間有明確的分工。哈氏隼般以家族群的形式狩獵，不同個體間分工合作，因此哈氏隼群體具有一定的社會行為，A正確。B．哈氏隼不同個體間分工合作，可以捕獲比自身重量大2~3倍的長耳大野兔，故群體合作有利于提高捕食的成功率，B正確。C．由題干圖示可知，當合作捕食的哈氏隼為2~3只時，每只隼平均攝入的能量最少，哈氏隼為5~6只時，每只隼平均攝入的能量達到最高，不再變化，C錯誤。D．群體中的分工合作需隨時交流信息，故哈氏隼合作捕食時，群體內(nèi)需要有傳遞信息的“語言”，如動作、聲音等，D正確。故選C。【點睛】考查了對社會行為的特征的認識，熟記社會行為的特點是解題的關(guān)鍵。28．B【分析】社會行為是群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為。群居在一起的動物，相互影響、相互作用的種種表現(xiàn)形式，我們稱之為社會行為。社會行為具有以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織；②解析：B【分析】社會行為是群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為。群居在一起的動物，相互影響、相互作用的種種表現(xiàn)形式，我們稱之為社會行為。社會行為具有以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織；②成員之間有明確的分工；③有的還形成等級群體生活?！驹斀狻緼．狼群有明顯的等級制度，它們之間也有分工合作，符合社會行為的特征，所以它是具有社會行為的，不符合題意。B．蝗蟲還是營群體生活的動物。但蝗蟲群體不具有社會行為的以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織；②成員之間有明確的分工；③有的還形成等級群體生活。因此不具有社會行為。符合題意。C．狒狒營群體生活，有森嚴的等級制度，為社會行為，不符合題意。D．大象群體內(nèi)都有嚴格的“等級制度”有首領(lǐng)，負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此屬于社會行為，不符合題意。故選B?！军c睛】牢記社會行為的特點是解題的關(guān)鍵。29．D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后，在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行解析：D【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。（2）學習行為是動物出生后，在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻竣傥浵佔鞒?、②蜜蜂采蜜、③家蠶吐絲、⑤鳥類遷徙，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；④大山雀偷飲牛奶、⑥鸚鵡學舌，都是通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為，故D符合題意。故選D。30．B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行解析：B【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻拷猓捍笮茇堄揍涛比橹⒋盒Q吐絲結(jié)繭都是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，機器人學下棋不屬于動物行為，獼猴向游客討要食物和題干中的成年黑猩猩可以折斷樹枝，從蟻穴釣取白蟻吃都是出生后通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點，較為基礎(chǔ)。31．D【詳解】試題分析：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。動物越高等學習能力就越強。A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學習行為，A正確。B、動物越高等學解析：D【詳解】試題分析：從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。動物越高等學習能力就越強。A、從獲得途徑上來看，B屬于先天性行為，而ACD屬于學習行為，A正確。B、動物越高等學習能力就越強，C和D比較，D動物高等，它的動物學習能力較強，B正確。C、營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度，螞蟻具有社會行為，C正確。D、先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義，D錯誤。故選D?！究键c定位】本題考查的是動物行為的類型和特點；動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別；社會行為的特征，難度中等，屬于理解層次要求。32．A【詳解】“飛蛾撲火”是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為?？梢夾錯誤。解析：A【詳解】“飛蛾撲火”是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。可見A錯誤。33．A【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如蜜蜂采蜜、老鼠打洞、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學習行為是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學習能解析：A【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如蜜蜂采蜜、老鼠打洞、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學習行為是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大。（2）動物通訊就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等?！驹斀狻緼．動物的行為有兩類：一類是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，叫做先天性行為，如貓捉老鼠、大雁南飛等；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由環(huán)境因素的作用，通過后天的生活經(jīng)驗和學習得來的行為，稱為學習行為，如望梅止渴等，因此后天學習行為與遺傳有關(guān)，A錯誤。B．學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力，B正確。C．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”，蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的“舞蹈”方式，如“8”字形擺尾舞，向同伴通報蜜源的距離遠近和方向，因此蜜蜂告訴和伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是動作，C正確。D．動物生存需要一定的空間，這個空間就是動物生存的領(lǐng)域。動物使用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式來保衛(wèi)領(lǐng)域，警告周圍的動物。其意義是利于動物取食、繁殖和撫育后代，D正確。故選A。34．B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。（2）學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，如小狗做解析：B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。（2）學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，如小狗做算術(shù)題等。?！驹斀狻垦芯咳藛T人工孵化兩種畫眉的鳥卵，將兩種雛鳥在同一環(huán)境下飼養(yǎng)長大，發(fā)現(xiàn)兩種畫眉雛鳥的叫聲與各自親鳥相同。說明鳥的唱歌行為是先天就具備的，不是后天形成的，它們的唱歌行為是受各自遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為。不受后天飼養(yǎng)環(huán)境所影響。草蜥遇到敵害會主動斷尾、失去雛鳥的美國紅雀連續(xù)數(shù)日給浮出水面的金魚喂食、剛出生的小雞將看到的第一個動物認作是自己的媽媽，都是都是動物一出生就具有的行為，屬于先天性行為；而大山雀打開瓶蓋偷喝牛奶，是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為，屬于學習行為。因此選項中與題干中雛鳥的行為不屬于同一類型的是：大山雀打開瓶蓋偷喝牛奶。故選B?！军c睛】解決此題的關(guān)鍵是知道動物行為的特點。35．A【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物解析：A【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻緼．生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物，動物可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但并不是沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行；分解者指的是腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物，它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，參與了物質(zhì)的循環(huán)，A符合題意。B．隨意引進某種動物后，有可能因不能適應新環(huán)境而被排斥在系統(tǒng)之外；也有可能因新的環(huán)境中沒有相抗衡或制約它的生物，這個引進種可能成為真正的入侵者，打破平衡，改變或破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境、嚴重破壞生物多樣性，B不符合題意。C．松鼠將松子埋藏在地下，在適宜的條件下，埋藏的松子就會萌發(fā)，這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是幫助傳播種子，C不符合題意。D．太陽鳥在吸食花蜜的同時，雄蕊的花粉會粘黏在鳥的身體上，當它飛到另一朵花采蜜時，又會將劃分粘黏在雌蕊的柱頭上，完成傳粉，D不符合題意。故選A?！军c睛】熟知動物在生物圈中的作用是解答本題的關(guān)鍵。36．B【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻縿游镒鳛橄M者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠解析：B【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻縿游镒鳛橄M者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)。可見，干草堆放久了，會被分解者逐漸分解，如果被羊吃了，會很快在羊的體內(nèi)分解，說明動物在生態(tài)系統(tǒng)中能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。故選B。37．B【詳解】運動系統(tǒng)由肌肉、骨和骨連結(jié)組成的，A不符合題意；霉菌和酵母菌各屬于真菌中的一種，故霉菌和酵母菌應該包含在真菌中，并且兩者處于并列的地位，B符合題意；蛇屬于爬行動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動解析：B【詳解】運動系統(tǒng)由肌肉、骨和骨連結(jié)組成的，A不符合題意；霉菌和酵母菌各屬于真菌中的一種，故霉菌和酵母菌應該包含在真菌中，并且兩者處于并列的地位，B符合題意；蛇屬于爬行動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，兩者不是并列關(guān)系，而是包含關(guān)系，C不符合題意；種子植物包括裸子植物，但是不包括蕨類植物，D不符合題意。38．D【分析】分析圖可知：①是細菌、②酵母菌、③是病毒、④蘑菇。據(jù)此答題。【詳解】A．從①細菌與②酵母菌（真菌）都可以形成的菌落，可以從大小、顏色和形態(tài)上把它們區(qū)分開來，正確。B．②酵母菌④蘑解析：D【分析】分析圖可知：①是細菌、②酵母菌、③是病毒、④蘑菇。據(jù)此答題。【詳解】A．從①細菌與②酵母菌（真菌）都可以形成的菌落，可以從大小、顏色和形態(tài)上把它們區(qū)分開來，正確。B．②酵母菌④蘑菇都屬于真菌，體內(nèi)沒有葉綠體不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，③病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)只能寄生在活細胞中，正確。C．①細菌進行分裂生殖，④蘑菇通過孢子繁殖后代，正確。D．①細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物；③病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，錯誤，故選D。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)。39．A【分析】（1）真核生物遺傳物質(zhì)有核膜包被，原核生物遺傳物質(zhì)沒有核膜包被，如細菌和放線菌。（2）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶解析：A【分析】（1）真核生物遺傳物質(zhì)有核膜包被，原核生物遺傳物質(zhì)沒有核膜包被，如細菌和放線菌。（2）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體?！驹斀狻緼．細菌沒有真正的細胞核，但是有核區(qū)，分布著遺傳物質(zhì)；真菌有真正的細胞核，細胞核中含有遺傳物質(zhì)；病毒的組成成分是遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼，A正確。B．細菌個體都微小，必須借助顯微鏡觀察，有的真菌較大如蘑菇可以用放大鏡觀察，病毒必須用電子顯微鏡觀察，B錯誤。C．細菌沒有成形的細胞核，屬于原核生物，真菌屬于真核生物，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此病毒不是原核生物，C錯誤。D．細菌通過產(chǎn)生分裂繁殖后代，而芽孢是細菌的休眠體，D錯誤。故選A。40．B【分析】細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不解析：B【分析】細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用?！驹斀狻緼．細菌和真菌有的進行有氧呼吸，有的進行無氧呼吸，如酵母菌是一種單細胞真菌，它既可以進行無氧呼吸，又可以進行有氧呼吸；乳酸菌屬于細菌，只能在無氧環(huán)境下才能大量繁殖，A錯誤。B．細菌屬于原核生物，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核，只有成團的DNA。大多數(shù)細菌體內(nèi)沒有葉綠體，不能直接利用無機物制造有機物，必須依靠外界環(huán)境中現(xiàn)成的有機物為“食物”，靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料，因此，在生物圈中大多數(shù)細菌屬于分解者，這是由于大多數(shù)細菌營腐生生活，B正確。C、有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可用來治療致病細菌引起的疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病，C錯誤。D、病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體；根據(jù)病毒寄生的細胞不同，可以將病毒分為三大類，即植物病毒，動物病毒和細菌病毒，D錯誤。故選B。41．C【分析】蘑菇菌屬于多細胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命解析：C【分析】蘑菇菌屬于多細胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體?！驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉毎恼婢?，進行孢子生殖，A錯誤；蘑菇細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，B錯誤；蘑菇能產(chǎn)生孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，菌絲形成子實體體。這樣的繁殖方式叫做孢子生殖，C正確；蘑菇屬于多細胞真菌，由于真菌體內(nèi)都沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確蘑菇屬于真菌，熟記真菌結(jié)構(gòu)特點。42．B【分析】自養(yǎng)：利用無機物作為原料，自己制造有機物來養(yǎng)活自己的營養(yǎng)方式?！驹斀狻拷湍妇⒚咕儆谡婢?，炭疽桿菌屬于細菌，它們都沒有葉綠體，不能制造有機物；而硝化細菌不能進行光合作用，但可通解析：B【分析】自養(yǎng)：利用無機物作為原料，自己制造有機物來養(yǎng)活自己的營養(yǎng)方式?！驹斀狻拷湍妇⒚咕?、屬于真菌，炭疽桿菌屬于細菌，它們都沒有葉綠體，不能制造有機物；而硝化細菌不能進行光合作用，但可通過化能合成作用將氨等物質(zhì)氧化為硝酸鹽和亞硝酸鹽，利用該過程釋放的能量合成自身的有機物，為自養(yǎng)生物，B正確。故選B。43．C【詳解】試題分析：如圖，①是細菌，②是真菌，③是植物細胞，④是動物細胞。A、細菌是通過分裂生殖的，不符合題意；B、真菌的細胞結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡，細菌的細胞結(jié)構(gòu)內(nèi)沒解析：C【詳解】試題分析：如圖，①是細菌，②是真菌，③是植物細胞，④是動物細胞。A、細菌是通過分裂生殖的，不符合題意；B、真菌的細胞結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡，細菌的細胞結(jié)構(gòu)內(nèi)沒有成形的細胞核，不符合題意；C、植物細胞中有葉綠體，所以能進行光合作用將無機物合成有機物，細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，符合題意；D、動物細胞的細胞結(jié)構(gòu)沒有細胞壁，真菌有細胞壁，不符合題意?？键c：細菌、真菌等其他生物的分類。點評：此題是基礎(chǔ)題，較易，熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答。44．A【分析】細菌通過分裂方式進行繁殖，大多數(shù)真菌進行孢子生殖，分析作答?！驹斀狻緼、乳酸菌為細菌，細菌通過分裂方式進行繁殖，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，A正確。BCD、酵母菌為單細胞真菌，解析：A【分析】細菌通過分裂方式進行繁殖，大多數(shù)真菌進行孢子生殖，分析作答。【詳解】A、乳酸菌為細菌，細菌通過分裂方式進行繁殖，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，A正確。BCD、酵母菌為單細胞真菌，主要進行出芽生殖，青霉和蘑菇屬于多細胞真菌，大多數(shù)真菌通過孢子繁殖后代，酵母菌還可以進行出芽生殖，BCD錯誤。故選：A?！军c睛】細菌是靠分裂進行生殖的，在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次。45．C【分析】甲瓶煮沸相當于滅菌，因此甲瓶內(nèi)無菌，而乙瓶不做處理沒有滅菌，因此乙瓶內(nèi)有細菌，故肉湯仍然保鮮的是甲瓶，容易變質(zhì)的是乙瓶；將其瓶頸打斷后，空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)。解析：C【分析】甲瓶煮沸相當于滅菌，因此甲瓶內(nèi)無菌，而乙瓶不做處理沒有滅菌，因此乙瓶內(nèi)有細菌，故肉湯仍然保鮮的是甲瓶，容易變質(zhì)的是乙瓶；將其瓶頸打斷后，空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)?！驹斀狻緼、瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，A正確。B、未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶，因為乙瓶不做處理沒有滅菌，乙瓶內(nèi)有細菌，B正確。C、甲、乙形成的對照實驗的變量是否有細菌，而不是否煮沸，C錯誤。D、此實驗證明了細菌不是自然發(fā)生的，而是肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的，D正確。故選C【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌是由原已存在的細菌產(chǎn)生的。46．A【分析】菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細菌的菌落，體積較小；體積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀；故B為真菌菌落，A為細菌菌落。解析：A【分析】菌落表面或光滑黏稠、或干燥粗糙的是細菌的菌落，體積較?。惑w積較大呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀的是真菌的菌落。由圖示A處較小且表面黏稠；B處為黑色，呈絨毛狀；故B為真菌菌落，A為細菌菌落?！驹斀狻緼B、圖中A處較小且表面黏稠，故A為細菌菌落，A錯誤、B正確。CD、圖中B處為黑色，菌落較大、呈絨毛狀，故B為真菌菌落，B處可能是一個真菌繁殖后形成的，CD正確。故選：A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌菌落和真菌菌落的特點。47．C【解析】【分析】狗屬于哺乳動物，具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征；鴿子屬于鳥類，具有體溫恒定和卵生等特征；鱷魚屬于爬行類動物，體溫不恒定，用肺呼吸，卵生等特點；鰱魚屬于魚類，卵生，用鰓呼吸，具解析：C【解析】【分析】狗屬于哺乳動物，具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征；鴿子屬于鳥類，具有體溫恒定和卵生等特征；鱷魚屬于爬行類動物，體溫不恒定，用肺呼吸，卵生等特點；鰱魚屬于魚類，卵生，用鰓呼吸，具有體溫不恒定的特征?！驹斀狻繌膱D中可知：狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物，A不符合題意；從圖中可知，鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征，B不符合題意；該分類不能體現(xiàn)的是，采用的標準不同，分類結(jié)果也不同，C符合題意；分類時，可依據(jù)一定的特征逐級進行，如根據(jù)體溫是否恒定，可分為體溫恒溫和體溫不恒溫兩類，D不符合題意。【點睛】本題考查學生對生物分類及其分類單位的理解情況，屬于基礎(chǔ)題。48．A【分析】自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻緼.這些動物都生活在水中，不能作為分類依據(jù)，符解析：A【分析】自然界中的動物多種多樣，我們需要對動物進行分類，動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，據(jù)此答題?！驹斀狻緼.這些動物都生活在水中，不能作為分類依據(jù)，符合題意。B.腔腸動物水身體呈輻射對稱，其他動物身體呈兩側(cè)對稱，故身體對稱方式能作為分類依據(jù)，不符合題意。C.體表有刺細胞的為腔腸動物水螅，其它動物沒有。故體表是否有刺細胞能作為分類依據(jù)，不符合題意。D.鯉魚體內(nèi)有脊柱，其它動物沒有。故體內(nèi)有無脊柱能作為分類依據(jù)，不符合題意。故選A。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的標準。49．C【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻緼．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間解析：C【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】A．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，所以袁隆平培育的“海水稻“巨人稻”等雜交水稻是利用了基因的多樣性，A正確。B．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，孝感市現(xiàn)記錄到4綱6目58科138種陸生野生動物指的是物種多樣性，B正確。CD．基因的多樣性導致了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定，不是生態(tài)系統(tǒng)的范圍越大，生物多樣性就越豐富，C錯誤，D正確。故選C。50．A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物解析：A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少?！驹斀狻看笮茇垖儆趧游锝纭⒓顾鲃游镩T、哺乳綱、食肉目、熊科、大熊貓屬、大熊貓種。A．虎屬于動物界、脊索動物門、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種。B．金魚屬于動物界、脊索動物門、魚綱。C．丹頂鶴屬于動物界、脊索動物門、鳥綱。D．螳螂屬于動物界、節(jié)肢動物門、昆蟲綱。大熊貓與虎同目，與金魚同門，與丹頂鶴同門，與螳螂同界；在“目、門、界”中，分類等級最小的是“目”，因此與大熊貓共同特征最多的是A虎。故選A【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位等級以及等級之間的關(guān)系。二、實驗探究綜合題51．小鼠神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官跳躍小于其體表的外骨骼不能隨著身體的生長而生長秀麗隱桿線蟲有口有肛門【分析】（1）生物的分類等級從大到小依次是界、門解析：小鼠神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官跳躍小于其體表的外骨骼不能隨著身體的生長而生長秀麗隱桿線蟲有口有肛門【分析】（1）生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，動物的親緣關(guān)系越近，等級越大，親緣關(guān)系越遠。（2）兩棲動物是指幼體必須生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（3）果蠅屬于昆蟲，身體分為頭、胸和腹三部分，頭部有復眼、單眼和口器等器官；胸部有二對翅，適于飛行，三對足，適于跳躍；體表有外骨骼。（4）線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體，自由生活或寄生?！驹斀狻浚?）人類在生物分類上的分類地位是動物界，脊柱動物門，哺乳綱、靈長目、人科，人屬、人種，所以，人類與哺乳類動物具有最近的親緣關(guān)系。斑馬魚屬于魚類，非洲爪蟾屬于兩棲類，而小鼠屬于哺乳類，因此小鼠與人類的親緣關(guān)系最近，它與人類都有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能夠敏銳地感知外界環(huán)境的變化，對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。（2）據(jù)圖2柱狀圖可見：在面對90°方向的攻擊時個體均會以跳躍的方式逃避捕食者；在遇到45°的攻擊時，個體靜止不動和退縮的比例均小于0°的攻擊。（3）昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失，這是適應陸地生活的特點之一，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在果蠅的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。（4）線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，雌雄異體．自由生活或寄生，秀麗隱桿線蟲是自由生活的線形動物?！军c睛】熟記各類動物的特征是解題的關(guān)鍵。52．（1）肌腹肌腱關(guān)節(jié)（2）肘肱三頭肌肱二頭?。?）8關(guān)節(jié)囊【分析】圖丙中①肌腱，②肌腹；圖甲中③肱二頭肌，④肱骨，⑤肘關(guān)節(jié)，?解析：（1）肌腹肌腱關(guān)節(jié)（2）肘肱三頭肌肱二頭肌（3）8關(guān)節(jié)囊【分析】圖丙中①肌腱，②肌腹；圖甲中③肱二頭肌，④肱骨，⑤肘關(guān)節(jié)，?肱三頭肌；圖乙中⑥關(guān)節(jié)頭，⑦關(guān)節(jié)窩，⑧關(guān)節(jié)囊，⑨關(guān)