第十七周《愿你被愛澆灌，在曠野中成長》主題班會教案課程基本信息1.課程名稱：《愿你被愛澆灌，在曠野中成長》主題班會

2.教學(xué)年級和班級：八年級（1）班

3.授課時間：2023年3月15日星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀，讓學(xué)生認(rèn)識到愛與成長的重要性，學(xué)會感恩和珍惜。

2.提升學(xué)生的溝通能力，通過小組討論和分享，增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力和傾聽技巧。

3.增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自我價值，學(xué)會在逆境中成長和自我激勵。

4.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，讓學(xué)生明白個人的成長與家庭、社會的關(guān)系，樹立正確的價值觀。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：本節(jié)課的核心內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生理解“愛澆灌成長”的意義，通過案例分析、故事分享等方式，讓學(xué)生體會到愛與關(guān)懷對個人成長的重要性。

-具體細(xì)節(jié)：

-分析“愛澆灌成長”的具體案例，如父母的愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)間的友情等。

-通過故事分享，讓學(xué)生感受在不同情境下愛的表達(dá)和作用。

-引導(dǎo)學(xué)生思考自己在成長過程中受到的愛與幫助，以及如何將這份愛傳遞給他人。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：本節(jié)課的難點(diǎn)在于幫助學(xué)生認(rèn)識到自我價值，學(xué)會在逆境中成長，并能夠?qū)⑦@一理念內(nèi)化為自身的成長動力。

-具體細(xì)節(jié)：

-引導(dǎo)學(xué)生反思自己在面對困難和挫折時的心理狀態(tài)，識別自我價值的體現(xiàn)。

-通過角色扮演和情景模擬，讓學(xué)生體驗(yàn)不同情境下的成長過程，理解逆境中的成長意義。

-結(jié)合學(xué)生實(shí)際，討論如何將自我價值與成長動力相結(jié)合，制定個人成長計(jì)劃。教學(xué)資源-硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、音響系統(tǒng)）、黑板或白板

-課程平臺：學(xué)校內(nèi)部教育平臺，用于上傳課件和課后資料

-信息化資源：相關(guān)教育類視頻、音頻資料，用于輔助教學(xué)和拓展學(xué)生視野

-教學(xué)手段：PPT課件、圖片、案例分析材料、小組討論卡片

-課外書籍：適合青少年閱讀的勵志書籍，作為拓展閱讀材料教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：教師通過學(xué)校內(nèi)部教育平臺發(fā)布《愿你被愛澆灌，在曠野中成長》的預(yù)習(xí)資料，包括PPT展示的愛的不同形式、視頻案例分析等，要求學(xué)生了解愛的多樣性和重要性。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：教師設(shè)計(jì)問題如“你從哪里感受到愛？”，“愛是如何影響你成長的？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考并記錄自己的感受。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：教師通過平臺查看學(xué)生提交的預(yù)習(xí)成果，確保每位學(xué)生都參與了預(yù)習(xí)。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生閱讀預(yù)習(xí)資料，了解愛的不同表現(xiàn)和其對個人成長的影響。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用教育平臺實(shí)現(xiàn)資源共享和進(jìn)度監(jiān)控。

作用與目的：

-學(xué)生提前了解愛的多樣性和重要性，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：教師通過講述一個關(guān)于愛與成長的故事，引出主題，激發(fā)學(xué)生興趣。

-講解知識點(diǎn)：教師詳細(xì)講解愛的定義、愛的表達(dá)方式以及愛對個人成長的作用。

-組織課堂活動：教師組織小組討論，讓學(xué)生分享自己在成長過程中感受到的愛，以及這些愛如何幫助他們克服困難。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考老師講解的知識點(diǎn)。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的經(jīng)歷和感悟。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解愛的概念和作用。

-活動教學(xué)法：通過小組討論，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和表達(dá)愛。

作用與目的：

-學(xué)生深入理解愛的概念和作用，學(xué)會在日常生活中表達(dá)和傳遞愛。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：教師布置寫作作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己如何感受到愛的文章。

-提供拓展資源：教師推薦相關(guān)的勵志書籍和視頻，鼓勵學(xué)生課后閱讀和觀看。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成寫作作業(yè)，通過文字表達(dá)自己對愛的理解和感受。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用課后時間閱讀推薦資源，進(jìn)一步拓展對愛的認(rèn)識。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過寫作和閱讀反思自己的學(xué)習(xí)過程和成果。

作用與目的：

-鞏固課堂所學(xué)，通過寫作和閱讀深化對愛的理解。

-培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和閱讀興趣，促進(jìn)自我表達(dá)和反思。教師隨筆Xx教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《愛的五種語言》書籍：這本書詳細(xì)介紹了愛的五種語言，即肯定的言辭、精心的時刻、接受禮物、服務(wù)的行動和身體的接觸，可以幫助學(xué)生更深入地理解愛的不同表達(dá)方式。

-《成長的力量》視頻系列：通過一系列真實(shí)的故事，展示不同人在成長過程中如何面對挑戰(zhàn)，克服困難，這些故事能夠激勵學(xué)生面對自己的成長挑戰(zhàn)。

-《愛的教育》經(jīng)典小說：通過閱讀這部小說，學(xué)生可以體會到家庭、學(xué)校和社會環(huán)境對個人成長的影響，以及愛在這些環(huán)境中的重要性。

2.拓展建議：

-**閱讀拓展**：

-學(xué)生可以閱讀《愛的五種語言》中的章節(jié)，選擇自己感興趣的愛的語言進(jìn)行深入探討，并思考如何在日常生活中實(shí)踐這些語言。

-閱讀并討論《成長的力量》中的故事，分析故事中的人物如何通過愛和勇氣克服困難，并思考這些故事對自己的啟示。

-閱讀經(jīng)典小說《愛的教育》，關(guān)注小說中不同角色之間的愛，以及這種愛如何影響他們的成長和決策。

-**寫作拓展**：

-讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己經(jīng)歷的一個愛的故事，描述這個愛是如何影響自己的成長和生活的。

-要求學(xué)生寫一篇關(guān)于如何在日常生活中實(shí)踐愛的五種語言的作文，提出具體的行動方案。

-**討論拓展**：

-組織學(xué)生討論“愛對個人成長的影響”，鼓勵他們分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。

-設(shè)計(jì)一個角色扮演活動，讓學(xué)生模擬在不同情境下如何表達(dá)愛，并討論這些情境下的愛的表達(dá)方式。

-**藝術(shù)拓展**：

-學(xué)生可以通過繪畫、音樂或詩歌等形式表達(dá)對愛的理解和感受。

-組織一次藝術(shù)展覽，展示學(xué)生的作品，并邀請家長和同學(xué)參與，共同分享愛的藝術(shù)表達(dá)。

-**社區(qū)服務(wù)拓展**：

-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動，如幫助老人、照顧孤兒等，通過實(shí)際行動體驗(yàn)愛的力量。

-組織一次社區(qū)清潔活動，讓學(xué)生在服務(wù)中感受到愛對社會的積極影響。

-**家庭互動拓展**：

-建議學(xué)生與家人一起討論家庭中的愛，了解家庭成員之間的愛的表達(dá)方式，并嘗試在家庭中實(shí)踐新的愛的語言。教師隨筆教學(xué)反思與改進(jìn)教學(xué)結(jié)束后，我會進(jìn)行一番深入的反思，評估這節(jié)課的教學(xué)效果，看看哪些地方做得好，哪些地方還有待提高。

首先，我會關(guān)注學(xué)生的參與度和互動情況。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的參與度不高，我會思考是否是因?yàn)榻虒W(xué)方法不夠吸引人，或者是因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際脫節(jié)。如果是前者，我可能會嘗試引入更多互動環(huán)節(jié)，比如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的興趣。如果是后者，我會努力將教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的實(shí)用性和價值。

其次，我會檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過觀察學(xué)生的作業(yè)、筆記和課堂表現(xiàn)，我可以了解到他們對知識的掌握程度。如果發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對某些知識點(diǎn)理解不夠深入，我會考慮在未來的教學(xué)中增加相關(guān)案例的講解，或者通過課后輔導(dǎo)來幫助學(xué)生鞏固知識點(diǎn)。

此外，我還會反思自己的教學(xué)語言和表達(dá)方式。有時候，即使是正確的知識點(diǎn)，如果表達(dá)得不夠清晰，學(xué)生也可能會感到困惑。因此，我會努力提高自己的語言表達(dá)能力，確保每一句話都能準(zhǔn)確傳達(dá)知識。

最后，我會關(guān)注教學(xué)資源的利用情況。如果發(fā)現(xiàn)某些教學(xué)資源利用率不高，我會考慮調(diào)整教學(xué)策略，讓資源得到更有效的利用。比如，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生更喜歡通過視頻學(xué)習(xí)，我可能會增加視頻教學(xué)的比例。

針對以上反思，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

-在課前準(zhǔn)備階段，我會更加注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性，確保學(xué)生能夠從課堂中受益。

-在課堂上，我會鼓勵學(xué)生積極參與，通過多種教學(xué)手段提高學(xué)生的參與度。

-對于教學(xué)語言和表達(dá)方式，我會進(jìn)行自我提升，確保知識的準(zhǔn)確傳達(dá)。

-對于教學(xué)資源的利用，我會根據(jù)學(xué)生的反饋和課堂效果進(jìn)行調(diào)整，使資源發(fā)揮最大效用。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們一起探討了“愿你被愛澆灌，在曠野中成長”的主題，通過案例分析和小組討論，我們深刻理解了愛的力量以及它在個人成長中的重要作用。愛不僅來源于家庭，還包括老師、朋友和社會的關(guān)懷。我們學(xué)會了如何感受愛、表達(dá)愛和傳遞愛，這些都是我們成長過程中寶貴的財(cái)富。

在討論中，我們發(fā)現(xiàn)每個人都有被愛的權(quán)利，同時也有責(zé)任去愛他人。愛是一種能力，也是一種態(tài)度，它需要我們用心去培養(yǎng)和實(shí)踐。在今后的日子里，希望大家能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的理念融入到自己的生活中，用愛去澆灌自己的成長之路。

當(dāng)堂檢測：

1.請簡述愛的五種語言，并舉例說明你在生活中是如何表達(dá)這些愛的語言的。

2.分享一個你在成長過程中感受到愛的故事，并談?wù)勥@個故事對你有什么影響。

3.設(shè)計(jì)一個計(jì)劃，說明你將在未來一個月內(nèi)如何在生活中實(shí)踐愛的五種語言。課后作業(yè)1.**案例分析**：

閱讀以下案例，并分析其中體現(xiàn)的愛的五種語言。

案例一：小明在考試中成績不理想，感到非常沮喪。他的父母沒有責(zé)備他，而是鼓勵他，并一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

答案：在這個案例中，父母通過“肯定的言辭”和“服務(wù)的行動”兩種愛的語言表達(dá)了愛。他們通過鼓勵和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助小明建立自信，并提供實(shí)際的支持。

2.**角色扮演**：

設(shè)想你是一位老師，面對一位在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。請?jiān)O(shè)計(jì)一段對話，展示你是如何通過愛的五種語言來支持這位學(xué)生的。

答案：老師：“我知道這個數(shù)學(xué)題對你來說很難，但我相信你有能力克服它。我們可以一起找出解決問題的方法。你愿意和我一起討論嗎？”

3.**日記寫作**：

寫一篇日記，描述一次你在生活中感受到的愛，并解釋這種愛是如何幫助你成長的。

答案：（學(xué)生個人日記內(nèi)容）

4.**小組討論**：

與小組成員討論以下問題：“你認(rèn)為在成長過程中，哪些因素對你的影響最大？這些因素是如何體現(xiàn)愛的？”

答案：（學(xué)生小組討論內(nèi)容）

5.**實(shí)踐計(jì)劃**：

制定一個個人成長計(jì)劃，包括你將在未來一個月內(nèi)如何通過愛的五種語言來提升自己和他人的關(guān)系。

答案：每天給家人寫一封感謝信，通過“肯定的言辭”表達(dá)愛；每周安排一次與朋友的聚會，通過“精心的