《宋代經(jīng)濟的發(fā)展》名師教案

一、課標內容

知道宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展，理解中國古代重心的南移。

二、學情分析

初一學生思想活躍，充滿好奇心，形象思維及想象力發(fā)達，但知識體系尚未

能形成。而且本課涉及的知識點比較雜亂，更不利于學生掌握。對于散碎的知識

點，讓學生列表歸納；對于較難理解的原因及結果，提供史料，共同討論。

三、教材分析

本課主要學習三個子目的內容：農業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的興旺和商業(yè)貿易的繁

榮。三部份內容之間聯(lián)系密切。農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展推動商業(yè)繁榮局面的浮現(xiàn)。

兩宋時期南方經(jīng)濟的全面發(fā)展直接導致了兩宋時期經(jīng)濟重心南移的完成，所以，

本課重點要解決的問題是為什么兩宋時期經(jīng)濟的發(fā)展和變化，最終促成為了中國

古

代經(jīng)濟重心的南移。

四、教學目標

1.核心素質：歷史學科五大核心素質分別是唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷

史解釋、家國情懷。本課教學活動主要通過自主學習、史料講解、課堂探索討論

的方式，進行問題探索教學，以此培養(yǎng)學生史料實證、歷史解釋的核心素質。

2.學習目標

目標1：結合教材，完成自學檢測試題，識記農業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的興旺、商業(yè)

貿易的繁榮的基本史實。

目標2：列表歸納宋代農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的成就，分析總結宋代經(jīng)濟發(fā)展

的原因。（重點）

目標3：總結宋代經(jīng)濟集中發(fā)展的區(qū)域，分析南方經(jīng)濟發(fā)展的原因，理解宋代經(jīng)

濟發(fā)展與經(jīng)濟重心南移之間的關系。（重難點）

目標4：回顧經(jīng)濟重心南移的歷史，總結對今天經(jīng)濟建設的啟示。

五、教學活動

1.課堂導入

師：播放視頻《清明上河圖》

張澤端的《清明上河圖》生動記錄了中國十二世紀北宋汴京的城市面貌和當

時社會各階層人民的生活狀況，展現(xiàn)了宋朝經(jīng)濟繁榮的場面。那末宋代經(jīng)濟繁榮

的原因有哪些，表現(xiàn)在哪些方面，帶著這些疑問，我們一起來學習第9課《宋代

經(jīng)濟的發(fā)展》。

2.講授新課

出示學習目標，指引學生學習。

（1）自主學習

出示任務：任務一：【自學識記】結合電子教材或者教材，完成自學檢測試

題，識記農業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的興旺、商業(yè)貿易的繁榮的基本史實。

反饋指導：學生自主學習，教師巡視，并結合授課端——課前預習一《宋

代經(jīng)濟的發(fā)展》導學任務單，任務一，《宋代經(jīng)濟的發(fā)展》自學檢測，答案解析，

處理學生自主學習反饋問題。

（2）合作探索

出示任務：任務二

【合作探索】閱讀教材，列表歸納宋代農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的成就，分析總

結宋代經(jīng)濟發(fā)展的原因。

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類別發(fā)展成就

糧食作物

農業(yè)

經(jīng)濟作物

紡織業(yè)

手工業(yè)制姿業(yè)

造船業(yè)

都市商貿

商業(yè)海外商貿

貨幣

學生根據(jù)表格，進行填寫。

類別發(fā)展成就

箱食作物南方水格產(chǎn)最居總食作物首位,復種技術得到推廣

農業(yè)

經(jīng)濟作物南方普遍種植茶附；棉花種植由南向北推進

紡織業(yè)絲織業(yè)南方勝過北方；襦坊織_L具改進，棉坊織品

品種增加

手工業(yè)制制業(yè)眾多名喜，瓷卻

造船業(yè)南方造船業(yè)世界領先.

都市商貿大都市出現(xiàn)，各類商貿區(qū)出現(xiàn)

出現(xiàn)大商港廣州、泉州；對外貿易范圍擴大；

商業(yè)海外商貿外貿收入成為財政收入的重要來源。

貨幣世界上最早的紙幣一交子

設計意圖：列表歸納，培養(yǎng)學生歸納總結的能力，并從表格中可以清晰的看

到，中國的經(jīng)濟重心在南方。為下面的學習做鋪墊。

教師引導學生分析宋代經(jīng)濟發(fā)展的原因。

④自然叫琬解

④新品種的引進和推廣

頜技術提高和區(qū)域拓展

出示任務：任務三

【合作探索】

1.在下面表格中填寫農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展集中區(qū)域，總結宋代經(jīng)濟集中

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發(fā)展區(qū)域的特點；

2.結合材料，總結歸納南方經(jīng)濟快速發(fā)展的原因。

英用發(fā)展成就區(qū)域1

根食作物南方水利產(chǎn)量居糧食作物首位，復種技術得卻推廣

農業(yè)

經(jīng)濟作物南方甘遇種植茶樹；精花種植由南好北推進

場織業(yè)叁也業(yè)南方勝過北方；碗紡織工艮改進，椅坊羯昆

品抑增加

手工業(yè)制瓷業(yè)眾多名常,瓷都

遺器業(yè)南方造船業(yè)世界領先.

都市商貿大都市出現(xiàn)，各類商貿區(qū)出現(xiàn)

海外育貿出現(xiàn)大商港廣州、京州；對外貿易范圍擴大；

商業(yè)外貿收入成為財政收入的重要束源，

貨幣世界J_顯星的或匯一文干

學生活動：根據(jù)教材在探索問題單中填上區(qū)域一列?？偨Y出特點。

類別發(fā)展成就區(qū)域

根食作物南方水植產(chǎn)■后祐食作物首竹，復種技術港到推廣蘇州，湖州

農業(yè)

經(jīng)濟作物南方普遍種植茶樹；橫表種植白冏向北準進福建、程度平原

坊織業(yè)絲織業(yè)南方勝過北方；精紡織工具改進,棉紡織品四川、江浙、海

品即，加南更

手工業(yè)制瓷業(yè)江西、江南坦區(qū)

眾多各富，*0

造船業(yè)用方造船業(yè)世界領先.廣州、泉州、明州

都市商泉大都市出現(xiàn)，各類商貿區(qū)出現(xiàn)植州

出設大商港廣州、臬州；對外留易范困擴大：

海外商貿廣州、泉州

商業(yè)外貿收入成為財政收入的重要來源.

貨幣世畀上最早的紙幣一交孑四川

生：

特點：農業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的區(qū)域集中在中國的南方。

師：那末南方經(jīng)濟快速發(fā)展的原因是什么？

PPT出示問題：【合作探索】2.結合材料，總結歸納南方經(jīng)濟快速發(fā)展的原

因。

師出示：材料一：唐后期，安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)使關中地區(qū)經(jīng)濟受到嚴

重破壞。其后，北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對峙、蒙古滅金，戰(zhàn)亂不休。

材料二:

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南方北方

朝代

人口占全國戶口比例人口占全國戶口比例

四次247068519.8%998578580.2%

唐朝392041543.2%514852956.8%

北宋1124076062.9%6__6_2=4二29-6--37.1%

材料三：宋代時南北氣溫普遍變冷，南方相對適宜農作物生長。北方環(huán)境遭

到嚴重破壞，而南方受到的破壞較小，南方農、也發(fā)展較快。（結合P42相關史實）

材料四：南宋政府匡助解決耕牛、種子、農具等，將生產(chǎn)發(fā)展作為考核官吏

的重要依據(jù)。

學生簡述，教師總結要點。

原因：①南方戰(zhàn)亂少，社會相對安定

②北方人南遷，帶來勞動力和先進的生產(chǎn)技術

③南方自然條件優(yōu)越

④南方政府重視生產(chǎn)

設計意圖：培養(yǎng)學生從材料中獲取歷史信息，史料實證的能力。

過渡：由于以上的原因，中國的農手工業(yè)、商業(yè)集中在南方，這樣的發(fā)展，

對于中國經(jīng)濟來說，產(chǎn)生了一個什么樣的結果呢？

生：經(jīng)濟重心逐漸南移。

師：什么是“經(jīng)濟重心”，我們先認識“經(jīng)濟重心”概念：是指經(jīng)濟、技術最發(fā)

達，對國家提供主要財政支持的地區(qū)。

師出示圖例，進行講解。

南

經(jīng)

成

南

移

農業(yè)的發(fā)展?jié)?/p>

宋

重

最

心

手工業(yè)的興盛終

的

完

商業(yè)貿易的繁榮

農業(yè)由于墾田面積擴大，新農具浮現(xiàn)，耕作技術提高，新品種占城稻引入,

這些都大大提高了農業(yè)產(chǎn)量，使太湖地區(qū)租米產(chǎn)量居全國之首，浮現(xiàn)了“蘇潮熟,

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天下足”的局面；除了糧食作物，經(jīng)濟作物的推廣和種植，商品化帶動了宋代市

南方地區(qū)性市場的擴大，草市與市鎮(zhèn)的不斷浮現(xiàn)，說明市場經(jīng)濟在南方扮演著越

來越重要的角色。南方地區(qū)的經(jīng)濟地位，遠遠超過了北方。

兩宋時期。東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟，除了農業(yè)的進步，手工業(yè)、商業(yè)的繁榮之

外，航運業(yè)也十分興旺。航運業(yè)促進了港口城市的繁榮與市鎮(zhèn)的興起，促使人口

從農村向城鎮(zhèn)轉移。草市、夜市、海外貿易的發(fā)展、紙幣的浮現(xiàn)都促進了商業(yè)貿

易的繁榮。南方經(jīng)濟在中國經(jīng)濟中的地位已經(jīng)超過了北方，對朝廷的財政收入起

著至關重要的作用。

這一時期，南方經(jīng)濟在中國經(jīng)濟中的地位己經(jīng)超過了北方，那時政府的財政

收人，主要來自南方特殊是東南地區(qū)。這表明中國古代經(jīng)濟重心南移的進程最終

完成。從此南重北輕的經(jīng)濟格局形成，并向來持續(xù)到今天。

那末我們一起來看一下有哪些證據(jù)表明，在南宋完成為了經(jīng)濟重心的南移。

1、宋初南方人口是北方人口的兩倍。

2、太湖流域已成為全國重要的糧倉。所謂“蘇湖熟，天下足”。

3、北宋時期國家財政收人80%來自淮河以南。“國家根本，仰給東南”

4、農業(yè)、手工業(yè)集中在南方。

5、商業(yè)城市南方多于北方。

設計意圖：讓學生通過找證據(jù)，進一步明確在南宋時，經(jīng)濟重心已經(jīng)轉向了

南方。

出示任務：任務四

【合作探索】回顧經(jīng)濟重心南移的歷史，結合本課所學及相關史事，總結對

今天經(jīng)濟建設的啟示。

知識拓展

歷史上的經(jīng)濟南移的三個時期。

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東漢末年——東皆南朝唐代中葉一五代時期北宋末年一南宋初年

1J

初步開發(fā)加速發(fā)展超過北方J

北方戰(zhàn)亂不斷,南方相對安唐朝中期爆發(fā)安史之亂，五代遼、西夏戰(zhàn)亂，金滅遼，北宋

定,人口流動帶來的先進生戰(zhàn)亂紛爭，大■人口遷徙，加滅亡，大?人口南下，南宋建

產(chǎn)技術和工K.使江南得到速南方經(jīng)濟發(fā)展，全國經(jīng)濟重都江南，南宋時期經(jīng)濟重心南

開發(fā)，兩方短濟發(fā)展.心開始呈現(xiàn)南移趨勢.移完成.

［合作探索】你認為古代經(jīng)濟重心南移的過程對我們今天的經(jīng)濟建設有何啟

示？

學生思量后回答，教師總結。

（1）政局的穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件。

（2）統(tǒng)治者對經(jīng)濟發(fā)展的重視程度是其經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。

（3）堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理利用自然資源。