一個朋友曾經(jīng)告訴我，“大學(xué)里戀愛的男女就像是一壺架在火爐上燒著的水，等畢業(yè)后，有些人會化作水蒸氣飛走，有些人還留在水壺里作為水而存在，而化作水蒸氣的水和留在水壺里的水再也不會有交集?！蔽乙恢辈幌嘈牛盀槭裁礋乃荒芤黄鸱序v、一起或飛走或留下呢？”大四畢業(yè)的那一年，我終于明白，朋友的話是對的。認(rèn)識男友是在大一的舞會上，他一個人默默坐在角落里，目光深沉而憂郁，像從另一個世界里走來，冷眼看著我們這個喧囂吵鬧的世界。不知為什么，我立刻被他吸引了，跑上前去邀他跳舞，我們就這樣相識了。他叫曉寒，來自北方，沉默寡言，做事嚴(yán)謹(jǐn)，我則是個南方女孩，生性活潑，大大咧咧，同學(xué)們都很奇怪，如此強(qiáng)烈的反差怎么也能奏出戀愛的樂曲?？墒菒矍?，有時候沒有任何理由。轉(zhuǎn)眼到了大四，離別的傷感籠罩著整個校園，到處是不舍，到處是眼淚。我們這個學(xué)校是個三流大學(xué)，學(xué)生畢了業(yè)大都是回家鄉(xiāng)，想留在大城市簡直是天方夜譚，除非家里有關(guān)系。在校談了戀愛的情侶們也大都勞燕分飛，鐵了心朝一個城市奔的，幾年來學(xué)校也只有幾例，而且大部分處于風(fēng)雨飄搖之中，生活極為艱難。短短一個月，寢室已經(jīng)有兩個女孩遭遇“畢業(yè)分手”的命運(yùn)了，我2和3和5的倍數(shù)人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)

1.知識技能：掌握2、5、3倍數(shù)的特征，能夠清楚地分出奇數(shù)和偶數(shù)。

2.過程和方法通：過探索2、5、3倍數(shù)的特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較判斷能力。

3.情感、態(tài)度：在大家發(fā)現(xiàn)新知的探究過程中，培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)能力。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請找出的倍數(shù)！2探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請找出的倍數(shù)！2說一說：2的倍數(shù)有什么特征？個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)。什么是偶數(shù)？什么是奇數(shù)？123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請找出的倍數(shù)！5123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請找出的倍數(shù)！5說一說：5的倍數(shù)有什么特征？個位上是0或5的數(shù)，是5的倍數(shù)。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請找出的倍數(shù)！3123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100的倍數(shù)有什么特點(diǎn)？3你能找出的倍數(shù)嗎？9一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=211+2=31+2=31+2=31+2=3291867825683219317455找出2的倍數(shù)。填一填600偶數(shù)奇數(shù)587489120231155放氣球。（放飛是3的倍數(shù)的氣球。）2822222763877872157746224111在每個數(shù)的里填上一個數(shù)字，使這個數(shù)是3的倍數(shù)。7201235你能找到幾種不同的填法？找一找274565102147963的倍數(shù)5的倍數(shù)下面的判斷對嗎？說說你的理由。（1）個位上是3、6、9的數(shù)，都是3的倍數(shù)。（2）個位上是1、3、5、7、9的數(shù)都是奇數(shù)。（3）在全部自然數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。用0、2、5三個數(shù)字組成一個三位數(shù)。1.組成的數(shù)是2的倍數(shù)；2.組成的數(shù)是5的倍數(shù)。你分別組成了哪幾個數(shù)？本課小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了2，3，5的倍數(shù)，同學(xué)們知道它們的倍數(shù)各有什么特征了嗎？同桌之間互相說一說。本課小結(jié)一個數(shù)的各位上的數(shù)的和能被3整除，這個數(shù)就能被3整除。

個位上是0、2、4、6、8…的數(shù)，都能被2整除。

能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)(02468……)；不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)(13579……)。個位上是0或5的數(shù)，都能被5整除。能被2整除的數(shù)能被5整除的數(shù)能被3整除的數(shù)奇數(shù)和偶數(shù)最小的偶數(shù)是多少？最小的奇數(shù)是多少？說說身邊的奇數(shù)和偶數(shù)有哪些？在□里填上一個數(shù)字，使每個數(shù)都是3的倍數(shù)。7244465121275787402432462492144444744651654657122112511281下面的判斷對嗎？說說你的理由。（