2025-2026學(xué)年臨夏市重點中學(xué)生物高二上期末預(yù)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬等，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)B.要恢復(fù)濕地生物多樣性，在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，首先應(yīng)增加分解者的種類和數(shù)量C.人工濕地可以凈化污水，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.恢復(fù)濕地的最佳方法是減少人為維護(hù)活動，盡可能采用自然恢復(fù)的方法2．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的有（）①細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換②內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成③內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時，其滲透壓、溫度和pH恒定不變④淋巴液、組織液與血漿相比，最主要的差別在于血漿和組織液中蛋白質(zhì)含量多⑤穩(wěn)態(tài)遭到破壞必然引起酶促反應(yīng)速率加快⑥穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件A.四項 B.三項 C.兩項 D.一項3．若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述錯誤的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)中蟬位于第二營養(yǎng)級B.鷹的遷入可能會增加該樹林中螳螂的數(shù)量C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)D.鷹的遷入提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率4．下列表示生物體內(nèi)的三個生理過程（a、b、c），在此三個過程中，Y代表的物質(zhì)分別為A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶C.載體、抗體、酶 D.酶、載體、抗體5．下列群落演替中，屬于初生演替的是（）A.某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島，后來又逐漸長出了很多植物B.河流因為堵塞而成為沼澤，上面長出了新的植物C.棄耕的農(nóng)田先長出一年生的雜草，接著又長出多年生的雜草D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長出新的植物6．關(guān)于群落演替的說法錯誤的是（）A.人類活動可以影響演替的速度和方向B.群落演替是一個種群替代另一個種群的過程C.原生演替與次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同D.次生演替所需時間較短，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況，合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值，提高豆芽產(chǎn)出率，改善感官品質(zhì)。（1）常用于豆芽生產(chǎn)的6﹣芐基腺嘌呤，具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解，保綠防老；促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于______________類植物激素類似物。（2）某興趣小組用不同濃度的生長素（實驗一）、乙烯利（實驗二）分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽，三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示，圖甲、圖乙（“﹣”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多激素濃度越高）。在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于______________。若實驗一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，則在正式實驗時，_____________（“需要”、“不需要”）設(shè)計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結(jié)果________（“能”、“不能”）說明生長素的作用具有兩重性。（3）在生產(chǎn)實踐中，用___________（填激素名稱）處理大麥種子，可使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶，大麥在即將成熟時，如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后，又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，這與______________（填激素名稱）含量的降低有關(guān)。（4）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗，請回答下列問題：若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是________（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸________（“是”、“不是”）極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實驗，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是_______________________________________________。8．（10分）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一生態(tài)系統(tǒng)遭到某外來物種入侵，隨即開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查，結(jié)果如圖甲，同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如圖乙[注：圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是：J/（hm2·a）]。請回答：（1）豐富度是指___________，其隨入侵程度的增加而___________。___________入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系，由此說明信息傳遞的作用是____________________。（3）研究發(fā)現(xiàn)：黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機(jī)制，進(jìn)行了如下實驗：①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗一段時間。②取—定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液，加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。③在適宜條件下培養(yǎng)—段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。由以上實驗步驟可知，該實驗?zāi)康氖翘骄縚________________________________。（4）在研究能量流動時，可通過___________法調(diào)查初級消費(fèi)者田鼠種群密度，初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是______________________。9．（10分）生活在干旱地區(qū)的一些植物具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用，其部分代謝途徑如圖1；某實驗小組研究溫度對水綿光合作用和細(xì)胞呼吸的影響，實驗結(jié)果如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}。（1）在葉綠體中，光合色素分布在______上，圖1中在酶催化下參與CO2固定的化學(xué)物質(zhì)是______。（2）氣孔白天關(guān)閉、晚上打開是該類植物適應(yīng)______環(huán)境的一種方式，這種方式既能防止白天______過強(qiáng)導(dǎo)致水分散失過多，又能使光合作用正常進(jìn)行。光反應(yīng)階段發(fā)生的能量變化在是光能轉(zhuǎn)換成______儲存在______。（3）圖2所示的7組實驗溫度中，水綿細(xì)胞在光照條件下積累有機(jī)物速率最大時的溫度是______。依圖2______（填“可以”或“不可以”）判斷水綿細(xì)胞呼吸的最適溫度。（4）圖2中水綿細(xì)胞在15℃條件下，如果每天光照10小時，一晝夜（24小時）水綿積累的有機(jī)物的量______。（用CO2量表示）10．（10分）遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能異常?；颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如圖所示。請回答：（1）圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是_______、____________；正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，致病基因的形成是因正?；虬l(fā)生了___________方式的突變。觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是_____________________。（2）如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖中____________（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成。（3）在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過程中，科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實驗。若以ACACACACAC……為mRNA，則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體；若以CAACAACAACAA……為mRNA，則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體。據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的_______________。（4）假定該致病基因由5000個堿基對組成，其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4，整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是___________；因醫(yī)學(xué)研究需要，將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6此復(fù)制，其中，在第6次復(fù)制時需要________個鳥嘌呤脫氧核苷酸。11．（15分）如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。A、B、C、D表示四種體液，①②表示有關(guān)的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：（1）A～D中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是[]___________；[]___________是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。B、C的成分相近，兩者最主要的差別是__________________________________。（2）C的滲透壓大小主要與________________的含量有關(guān)；（3）如果②代表O2，由體外進(jìn)入到組織細(xì)胞需要________________________（系統(tǒng)）協(xié)助完成。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)，被稱為“地球之腎”，濕地對生態(tài)系統(tǒng)起到了重要的調(diào)節(jié)功能，可以凈化污水，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值；要恢復(fù)濕地生物多樣性最佳方法就是減少人為干擾，讓其自然恢復(fù)；在無機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上，首先增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量有利于恢復(fù)生物多樣性，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石。【詳解】由于土壤濕度、地形變化等不同導(dǎo)致該濕地水平方向上植物分布不同，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，A正確；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是生態(tài)系統(tǒng)的基石，所以要恢復(fù)生物多樣性應(yīng)首先增加生產(chǎn)者種類和數(shù)量，B錯誤；人工濕地可以凈化污水，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，對生態(tài)系統(tǒng)起到了重要的調(diào)節(jié)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，C正確；恢復(fù)濕地的最佳方法是減少人為干擾，盡可能采用自然恢復(fù)的方法，D正確；故選B。2、C【解析】1、體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體，而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件，其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)?！驹斀狻竣賰?nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴等，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，①正確；②體液由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成，細(xì)胞外液也稱內(nèi)環(huán)境，②錯誤；③內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時，其滲透壓、溫度和pH基本不變，處于動態(tài)平衡，不是恒定不變，③錯誤；④淋巴、組織液與血漿相比，最主要的差別在于血漿中蛋白質(zhì)（血漿蛋白）含量多，④錯誤；⑤穩(wěn)態(tài)遭到破壞會引起酶促反應(yīng)速率發(fā)生改變，若內(nèi)環(huán)境溫度升高，會使酶活性降低，酶促反應(yīng)降低，⑤錯誤；⑥內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化，是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，⑥正確。綜上所述，①⑥正確，ABD錯誤，C正確。故選C。3、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、分析題意可知，該樹林中的一條食物鏈為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→鷹?！驹斀狻緼、分析題意可知，該生態(tài)系統(tǒng)中蟬屬于初級消費(fèi)者，位于第二營養(yǎng)級，A正確；B、分析題意可知，鷹捕食黃雀，黃雀減少，則螳螂的數(shù)量在一定時間內(nèi)可能會增加，B正確；C、營養(yǎng)級越多，能量消耗就越多，因此鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)，C正確；D、鷹的遷入提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率，D錯誤。故選D。4、C【解析】從圖像可知，x和y結(jié)合后，使x進(jìn)入細(xì)胞，可推出是載體的功能，x和y結(jié)合，使x被消除掉，可推出是抗體，x和y結(jié)合，x轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)，可推出是酶的功能，故選C。5、A【解析】1、初生演替為在從來沒有植被或者曾經(jīng)有過，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替，如沙丘、火山巖、冰川泥發(fā)生的演替；2、次生演替是在原有植被不存在，但是土壤條件保留，還保留種子和其他繁殖體的演替，如火災(zāi)過后的草原，過量砍伐的森林。【詳解】A、某地海底火山爆發(fā)形成了一個新島，后來又逐漸長出了很多植物，屬于初生演替，A正確；B、河流因為堵塞而成為沼澤，上面長出了新的植物，屬于次生演替，B錯誤；C、棄耕的農(nóng)田先長出一年生的雜草，接著又長出多年生的雜草，屬于次生演替，C錯誤；D、西雙版納熱帶雨林遭到嚴(yán)重砍伐后，很快又長出新的植物，屬于次生演替，D錯誤。故選A。6、B【解析】群落的演替就是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替分為初生演替和次生演替。初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，因此人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，A正確；B、在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象稱為群落演替，B錯誤；C、初生演替的起點是從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方，次生演替的起點是原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方，C正確；D、由于次生演替原來有的土壤基本保留，而初生演替的土壤條件沒有保留，因此初生演替需要的時間長，次生演替需要的時間短，D正確；故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、①.細(xì)胞分裂素②.發(fā)育的種子③.不需要④.不能⑤.赤霉素⑥.脫落酸⑦.①⑧.不是⑨.抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合【解析】1、細(xì)胞分裂素：引起細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的形成和促進(jìn)芽的生長；延緩細(xì)胞的衰老。2、分析圖1可知，圖甲是不同濃度的生長素剛開始發(fā)芽的大豆芽生長的影響，在一定的范圍內(nèi)隨生長素濃度升高，促進(jìn)生長的作用增強(qiáng)，超過一定的濃度隨生長素濃度升高促進(jìn)生長作用減弱；圖乙是不同濃度的乙烯利對剛開始發(fā)芽的大豆芽伸長和增粗的影響，在一定的范圍內(nèi)隨乙烯利濃度升高，伸長生長減弱，增粗生長作用加強(qiáng)；3、分析圖2可知：瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的，而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的，由于生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸，由于生長素由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸，需要載體，消耗能量，而抑制劑不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸，所以其作用機(jī)理是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合，從而阻礙生長素的運(yùn)輸?！驹斀狻浚?）該物質(zhì)能保綠防老；促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長，應(yīng)屬于細(xì)胞分裂素類植物激素類似物。（2）在植物體內(nèi)，果實發(fā)育所需生長素主要來自于發(fā)育的種子，若圖甲是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗，在正式實驗時，濃度梯度設(shè)置在B和D之間，不需要設(shè)計空白對照。實驗一所示結(jié)果知識體現(xiàn)了生長素促進(jìn)生長，不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性。（3）在生產(chǎn)實踐中，用赤霉素處理大麥種子，可使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶，大麥在即將成熟時，如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后，又遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽，這與脫落酸含量的降低有關(guān)．脫落酸抑制種子發(fā)芽，雨水沖刷降低了種子中脫落酸的含量。（4）根據(jù)題意和圖示分析可知：瓊脂塊①上方的莖尖切段是正放的，而瓊脂塊②上方的莖尖切段是倒放的，由于生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性。而瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑處理莖尖切段，且不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，說明該抑制劑的作用機(jī)理可能是與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合，從而阻礙生長素的運(yùn)輸?！军c睛】本題的知識點是生長素、乙烯利對于植物生長的影響，本題重點考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識綜合解決問題的能力。8、(1).群落中物種數(shù)目的多少(2).減小(3).重度(4).競爭(5).可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系(6).黑麥草分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長(7).標(biāo)志重捕(8).3%【解析】由圖可知，隨著入侵程度的增加，群落物種數(shù)減少。輕度和中度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較大，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小?！驹斀狻浚?）豐富度指群落中物種數(shù)目的多少，由圖可知，豐富度隨入侵程度的增加而減小。由于重度入侵區(qū)入侵物種占絕對優(yōu)勢，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小。（2）該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系，說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）分析實驗步驟可知，實驗的自變量為是否用培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液培養(yǎng)入侵物種幼苗，因變量為入侵物種幼苗的生長情況，說明實驗的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質(zhì)抑制該入侵物種的生長。（4）田鼠活動能力較強(qiáng)，可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級消費(fèi)者田鼠種群密度。某一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量，由能力流動示意圖可知，初級消費(fèi)者到次級消費(fèi)者的能量傳遞效率是（2.44×107-1.9×106）÷（1.05×109-3×108）×100%=3%。【點睛】本題創(chuàng)設(shè)“調(diào)查外來物種入侵”情境，答題關(guān)鍵在于運(yùn)用群落的物種組成、種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動和信息傳遞等知識，分析調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論并計算能量傳遞效率。9、（1）①.類囊體（?。┠あ?PEP、C5（2）①.（炎熱）干旱②.蒸騰作用③.活躍的化學(xué)能④.ATP和NADPH（3）①.25℃②.不可以（4）11mg【解析】據(jù)圖1分析：圖示植物吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中，夜晚能吸收CO2，卻不能合成糖類，故其白天進(jìn)行光反應(yīng)及暗反應(yīng)合成有機(jī)物，夜晚只進(jìn)行二氧化碳固定。分析圖2：圖中光照下吸收的二氧化碳量可以表示凈光合速率，呼吸作用釋放的二氧化碳量表示呼吸速率，總光合速率等于凈光合速率加上呼吸速率?！拘?詳解】光合色素分布在葉綠體類囊體薄膜上；圖1中外界的CO2被PEP固定生成OAA，線粒體產(chǎn)生的CO2被C5固定生成PEA。【小問2詳解】由于環(huán)境干旱，植物吸收的水分較少，為了維持機(jī)體的平衡適應(yīng)這一環(huán)境，氣孔白天關(guān)閉能防止因溫度較高蒸騰作用較強(qiáng)導(dǎo)致植物體水分散失過多，晚上氣孔打開吸收二氧化碳儲存固定，以保證光合作用等生命活動的正常進(jìn)行。光合作用的過程中，在光反應(yīng)階段中，能量由光能轉(zhuǎn)換成的活躍的化學(xué)能，儲存在ATP和NADPH中?！拘?詳解】圖2中溫度為25℃時，水綿細(xì)胞的凈光合速率最大，積累有機(jī)物速率最多。由于缺少高于35℃的實驗組，因此不可以確定水綿細(xì)胞呼吸作用的最適溫度。【小問4詳解】根據(jù)圖2，假設(shè)每天光照10小時，保持白天（光照時）溫度為15℃，根據(jù)柱形圖可知，白天的凈光合速率為2.5mg/h，因此白天有機(jī)物積累量=2.5×10=25mg；晚上溫度為15℃條件下，柱形圖中夜間的呼吸速率為1.5mg/h，因此夜間有機(jī)物消耗量=1×14=14mg，因此該植物葉肉細(xì)胞一晝夜有機(jī)物的積累量=25-14=11mg?！军c睛】本題考查了光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識，要求考生能夠識記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化，并且判斷圖中數(shù)字表示的生理過程以及字母表示的物質(zhì)；同時準(zhǔn)確分析2圖，明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量，并且根據(jù)柱形圖中的相關(guān)值進(jìn)行計算。10、①.RNA②.聚合酶、磷酸二酯鍵③.堿基對的替換④.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀⑤.核糖體⑥.ACA⑦.3:3:7:7⑧.112000【解析】（1）圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄過程，需要RNA聚合酶的催化，形成磷酸二脂鍵。已知正?；蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的，說明不是堿基對的增添、缺失，則應(yīng)該是堿基對的替換。觀察分子機(jī)理圖示可知，遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。（2）細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān)。如果細(xì)胞的核仁被破壞，會直接影響圖