2025-2026學(xué)年陜西省西安市第八中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．血漿蛋白是血漿中蛋白質(zhì)的總稱，包括白蛋白、球蛋白等，絕大部分由肝細(xì)胞合成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.血漿蛋白對(duì)維持正常的血漿滲透壓具有重要作用B.正常情況下，血漿白蛋白也可大量存在于組織液中C.血漿蛋白主要由肝臟合成，肝功能受損可能會(huì)引起組織水腫D.血漿與組織液的主要差別是前者蛋白質(zhì)的含量較高2．如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述正確的是（）A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為下丘腦，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)D.若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成3．生態(tài)系統(tǒng)作為一個(gè)整體，有著一定的結(jié)構(gòu)和功能，能維持一定的穩(wěn)定性。下列敘述正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就是食物鏈和食物網(wǎng)B.草與兔之間存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)，自然狀態(tài)下草和兔的數(shù)量一般不會(huì)有大的波動(dòng)C.大量燃燒化石燃料破壞了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)平衡，使得氣溫升高導(dǎo)致溫室效應(yīng)D.人工種植的單一樹(shù)林抵抗力穩(wěn)定性高于自然樹(shù)林的抵抗力穩(wěn)定性4．某林區(qū)發(fā)生中度火燒后植被的演替過(guò)程如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.火燒后的林地上發(fā)生的演替是次生演替 B.圖中各階段的群落都有垂直和水平結(jié)構(gòu)C.草本、灌木和喬木的豐富度變化趨勢(shì)一致 D.在針葉林群落中，優(yōu)勢(shì)種是高大的喬木5．下圖中曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時(shí)間變化的情況，下列敘述不正確的是（）A.如果X代表C02，c～d時(shí)段，有氧呼吸強(qiáng)度增加B.如果X代表胰島素，b～c時(shí)段肝糖原的合成速度下降C.如果X代表血糖，b～c時(shí)段變化過(guò)程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān)D.如果X代表抗利尿激素，c～d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收增強(qiáng)6．下列關(guān)于艾滋病的敘述，正確的是A.HIV只含有一種蛋白質(zhì) B.患者的血液和精液中均含有HIVC.HIV不會(huì)感染腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞 D.艾滋病是一種先天性免疫缺陷病7．下列對(duì)高等動(dòng)物減數(shù)分裂以及受精作用敘述，正確的是（）A.人類的次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量只能是0或1條B.受精作用的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能C.受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組，從而導(dǎo)致有性生殖后代的多樣性D.等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等，因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞8．（10分）許多研究表明，冬泳可以在一定程度上緩解人的緊張情緒，而且能減輕一些病痛。冬泳過(guò)程中，人體為抵御寒冷體內(nèi)多種激素的含量會(huì)增加。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.寒冷刺激時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)體溫的方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)B.冬泳時(shí)，產(chǎn)生大量的CO2是細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸的結(jié)果C.冬泳時(shí)，甲狀腺細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加D.冬泳時(shí)，冷覺(jué)感受器會(huì)將產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至下丘腦二、非選擇題9．（10分）不同群落有著不同的特點(diǎn)，不同群落中的生物也都有適應(yīng)其環(huán)境的特征。大興安嶺是我國(guó)保存較完好、面積最大的原始森林，是我國(guó)重要的林業(yè)基地之一，其特有的土壤有機(jī)質(zhì)和微量元素含量居全國(guó)之首，其物種豐富，是處于生態(tài)平衡中的系統(tǒng)；紅海灘是一個(gè)神奇的濕地生態(tài)系統(tǒng)，織就紅海灘的是一種名為堿蓬草的獨(dú)特植物。它是唯一一種可以在鹽堿土質(zhì)上存活并且適宜在這種土質(zhì)上生活的植物。深秋成熟時(shí)植株火紅，熱烈如火，鮮艷欲滴。回答下列問(wèn)題。（1）___________________________是決定群落性質(zhì)最重要的因素。群落中的種間競(jìng)爭(zhēng)常出現(xiàn)在生態(tài)位重疊較大的種群之間，其原因是____________________。（2）大興安嶺是處于生態(tài)平衡中的系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的各組分保持相對(duì)穩(wěn)定，這是處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有的___________________特征。森林局部火災(zāi)后，仍能逐漸恢復(fù)原狀，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________________穩(wěn)定性，從群落演替類型看，該過(guò)程屬于___________________。（3）堿蓬草是濕地生態(tài)系統(tǒng)的“基石”，其原因是___________________________。（4）若研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，常用___________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，土壤取樣深度不同，生物的種類不同，這體現(xiàn)了群落的___________________（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)。在統(tǒng)計(jì)物種數(shù)目的同時(shí)，還可統(tǒng)計(jì)物種的相對(duì)數(shù)量，其中對(duì)于個(gè)體較大。種群數(shù)量有限的小動(dòng)物，可以用___________________（填方法名稱）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。10．（14分）這幾年，市場(chǎng)上銷售的有些豆芽在生產(chǎn)時(shí)添加了植物激素或其類似物，如生長(zhǎng)素類、乙烯利（乙烯類）等物質(zhì)，如果處理得當(dāng)，對(duì)人體危害并不大。（1）植物激素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，與植物激素相比，它具有______________等優(yōu)點(diǎn)。（2）某興趣小組用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物（實(shí)驗(yàn)一）、乙烯利（實(shí)驗(yàn)二）分別處理剛開(kāi)始發(fā)芽的大豆芽（初始長(zhǎng)度為8mm），三天后觀察到的胚軸生長(zhǎng)情況依次如表所示（“-”表示未用激素處理，“+”表示用相應(yīng)的激素處理，“+”越多，激素濃度就越高）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二組別生長(zhǎng)素類似物的量大豆芽長(zhǎng)度組別乙烯利的量大豆芽長(zhǎng)度A-16mma-16mmB+24mmb+14mmC++33mmc++12mmD+++23mmd+++10mm從實(shí)驗(yàn)一的______________組結(jié)果來(lái)看，植物自身也產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)了胚軸的伸長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)、則在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)，________________（填“需要”或“不需要”）設(shè)計(jì)不添加生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組。通過(guò)實(shí)驗(yàn)一______________（填“能”或“不能”）得出該生長(zhǎng)素類似物既能促進(jìn)胚軸生長(zhǎng)也能抑制胚軸生長(zhǎng)的作用。由實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是____________________________。（3）興趣小組又利用生長(zhǎng)素類似物2，4-D（2，4-二氯苯氧乙酸）溶液進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)：第一次實(shí)驗(yàn)繪出了圖甲，兩條曲線分別表示對(duì)莖和根生長(zhǎng)的影響；第二次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)處理扦插的技條繪制出圖乙。圖甲中曲線①表示2，4-D對(duì)______________（填“根”或“莖”〉生長(zhǎng)的影響。據(jù)圖乙分析，該小組的同學(xué)認(rèn)為12ppm為促進(jìn)該植物生根的最適濃度，你認(rèn)為_(kāi)_____________（填“合理”或“不合理”），理由是______________________________________________________________________。11．（14分）記憶最初在海馬體（大腦皮層的一個(gè)區(qū)域）中形成，然后轉(zhuǎn)移到其他大腦區(qū)域進(jìn)行長(zhǎng)期存儲(chǔ)。海馬體中可塑性突觸的形成、鞏固和消除對(duì)記憶起著關(guān)鍵作用。（1）學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過(guò)程中，當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí)，引起突觸小泡與突觸前膜融合，______，改變突觸后膜（海馬體細(xì)胞膜）對(duì)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化。（2）研究發(fā)現(xiàn)，重復(fù)刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時(shí)，位于樹(shù)突上的突觸后膜出現(xiàn)如圖1所示變化，從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的增強(qiáng)聯(lián)系，形成記憶。請(qǐng)據(jù)圖1描述，記憶形成過(guò)程中突觸后神經(jīng)元發(fā)生的變化是______。（3）科研人員通過(guò)一定的技術(shù)得到實(shí)驗(yàn)小鼠（M鼠），當(dāng)啟動(dòng)特定光發(fā)射器使M鼠的海馬體細(xì)胞暴露在光下時(shí)，能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系，抹除記憶。如圖2所示，盒子A與盒子B右半部分的情境（背景、空間等）不同，會(huì)被M鼠識(shí)別為不同的盒子。當(dāng)M鼠進(jìn)入兩個(gè)盒子的左半部分時(shí)，均會(huì)受到電擊刺激。實(shí)驗(yàn)分兩天進(jìn)行，記錄在不同處理下，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組M鼠放入盒子右側(cè)后，從右側(cè)穿越中間的小門進(jìn)入左側(cè)前所用的時(shí)間，得到圖3所示結(jié)果。①第1天，盒子A、B中對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組M鼠穿越小門前所用時(shí)間______。②第1天，盒子A中的M鼠兩小時(shí)后被轉(zhuǎn)移到盒子B中，發(fā)現(xiàn)穿越小門進(jìn)入盒子左側(cè)前所用的時(shí)間與盒子A相近，說(shuō)明M鼠______。③結(jié)合第1天和第2天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可初步形成的結(jié)論是______。（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，小鼠在接受學(xué)習(xí)任務(wù)刺激時(shí)以及隨后的睡眠休息階段都可以激活圖1所示過(guò)程，并且二者在時(shí)間和空間上是獨(dú)立的。這對(duì)你健康有效地學(xué)習(xí)生活的啟發(fā)是______。12．人體內(nèi)有激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子等信息分子，它們?cè)谌梭w生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中有重要作用。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A.這些信息分子使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間存在著相互調(diào)節(jié)B.某些激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)不能產(chǎn)生激素C.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子均不能構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)和為細(xì)胞提供能量D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細(xì)胞因子均能改變相應(yīng)細(xì)胞原有生理狀態(tài)

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】影響血漿滲透壓的因素主要是蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，影響組織液滲透壓的因素主要是鈉離子和氯離子。【詳解】A、影響血漿滲透壓的因素主要是蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，血漿蛋白對(duì)維持正常的血漿滲透壓具有重要作用，A正確；B、血漿較組織液的區(qū)別是血漿中含蛋白質(zhì)較多，若血漿白蛋白大量存在于組織液中將導(dǎo)致組織水腫，B錯(cuò)誤；C、血漿蛋白主要由肝臟合成，肝功能受損引起炎癥可能會(huì)引起組織水腫，C正確；D、血漿與組織液的主要差別是前者蛋白質(zhì)的含量較高，D正確。故選B。2、D【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。2、血糖平衡的調(diào)節(jié)：當(dāng)血糖降低時(shí)，刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度升高；當(dāng)血糖升高時(shí)，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，加速細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖濃度降低。兩種激素間是拮抗關(guān)系。3、人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)：飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或食物過(guò)咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，A錯(cuò)誤；B、據(jù)分析可知，若A代表脊髓（神經(jīng)中樞），a代表傳入神經(jīng)，則b、c均代表傳出神經(jīng)，B錯(cuò)誤；C、據(jù)分析可知，若A為下丘腦（水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞），a為滲透壓升高，則b代表抗利尿激素的增加；產(chǎn)生渴覺(jué)的部位是大腦皮層，c不能代表產(chǎn)生渴覺(jué)，C錯(cuò)誤；D、在抗原刺激下，B淋巴細(xì)胞會(huì)增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，故若A代表人體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成，D正確。故選D。3、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)指的是食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包含：能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。3、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，物種豐富度越高，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其抵抗力穩(wěn)定性往往越強(qiáng)。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)指的是食物鏈和食物網(wǎng)，A錯(cuò)誤；B、草數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致兔數(shù)量也增加，而兔數(shù)量增加后會(huì)反饋性地導(dǎo)致草的數(shù)量減少，所以草和兔的數(shù)量不會(huì)有大的波動(dòng)，B正確；C、大量燃燒化石燃料破壞了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)的平衡而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、人工種植的單一樹(shù)林中物種豐富度低，所以其抵抗力穩(wěn)定性也較低，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】分析圖示可知：發(fā)生中度火災(zāi)后，草本和灌木的物種數(shù)下降后相對(duì)穩(wěn)定，而喬木的物種數(shù)上升后降低，再相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】A、該火燒跡地上原來(lái)是有植被覆蓋的，火燒后原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，所以發(fā)生的是次生演替，A正確；B、每個(gè)群落都有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，B正確；C、草本和灌木的豐富度變化一致，與喬木豐富度的變化不同，C錯(cuò)誤；D、從圖中可知，在針葉林群落中的優(yōu)勢(shì)種是針葉喬木，D正確。故選C。5、C【解析】本題以“正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時(shí)間變化的曲線圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)有氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。【詳解】人體內(nèi)的C02是有氧呼吸的產(chǎn)物，如果X代表C02，c～d時(shí)段CO2濃度逐漸增大，說(shuō)明有氧呼吸強(qiáng)度增加，A正確；胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度，如果X代表胰島素，b～c時(shí)段，隨著胰島素濃度的降低，促進(jìn)肝糖原的合成作用減弱，肝糖原的合成速度下降，B正確；胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖濃度升高，如果X代表血糖，b～c時(shí)段血糖含量下降主要是胰島素發(fā)揮作用所致，C錯(cuò)誤；如果X代表抗利尿激素，c～d時(shí)段隨著抗利尿激素含量的增多，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的重吸收增強(qiáng)，D正確?！军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖，理解曲線圖中縱、橫坐標(biāo)的含義，找出縱、橫坐標(biāo)各種變量之間的關(guān)系及其曲線的變化趨勢(shì)；結(jié)合圖中提供的信息，圍繞“有氧呼吸、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷，得出結(jié)論。6、B【解析】艾滋病由HIV病毒引起，HIV病毒為RNA病毒，主要攻擊人體免疫系統(tǒng)，使人體的免疫能力降低，導(dǎo)致人體易于感染各種疾病引起死亡?！驹斀狻縃IV外層脂類膜中含病毒蛋白質(zhì)，細(xì)胞內(nèi)部含有核心蛋白質(zhì)，故HIV不止含有一種蛋白質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；HIV病毒會(huì)入侵人體細(xì)胞，借助宿主細(xì)胞復(fù)制出新的HIV病毒侵染全身各處的細(xì)胞，故艾滋病患者的血液和精液中均含有HIV，B選項(xiàng)正確；HIV病毒會(huì)感染全身各處的細(xì)胞，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；艾滋病是一種后天獲得性免疫缺陷綜合征，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】艾滋病是后天獲得性免疫缺乏癥，艾滋病患者的免疫系統(tǒng)與常人相比更弱，更加容易受到致命的感染和惡性疾病侵襲的能力。艾滋病本身不是艾滋病患者致死原因，而是由于感染了其他疾病導(dǎo)致的死亡。7、B【解析】本題考查減數(shù)分裂和受精作用，考查對(duì)減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程的理解。明確減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、人類次級(jí)精母細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量為0或1或2條，A錯(cuò)誤；B、受精作用過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，通過(guò)受精作用形成受精卵這一過(guò)程，需要精子與卵細(xì)胞的相互識(shí)別，體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，B正確；C、精卵的隨機(jī)結(jié)合是有性生殖后代具有多樣性的原因之一，但基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，并隨機(jī)移向兩極，因此等位基因進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)相等，D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱和散熱平衡；（3）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等；（4）炎熱環(huán)境下：主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?！驹斀狻緼、寒冷刺激時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)體溫的方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，A正確；B、冬泳時(shí)，產(chǎn)生大量的CO2是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、冬泳時(shí)，甲狀腺細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，C正確；D、冬泳時(shí)，身體的冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).物種組成(2).生態(tài)位重疊大的種群對(duì)資源和空間的需求相同點(diǎn)更多(3).結(jié)構(gòu)平衡(4).恢復(fù)力(5).次生演替(6).能夠通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能固定在所制造的有機(jī)物中，從而可以被生物所利用（為自身和生態(tài)系統(tǒng)的其他生物提供物質(zhì)和能量）(7).取樣器取樣（法）(8).垂直(9).記名計(jì)算法【解析】群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，群落的演替包括初生演替和次生演替。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量?！驹斀狻浚?）決定群落性質(zhì)最重要的因素是物種組成。生態(tài)位重疊大的種群對(duì)資源和空間的需求相同點(diǎn)更多，故群落中的種間競(jìng)爭(zhēng)常出現(xiàn)在生態(tài)位重疊較大的種群之間。（2）生態(tài)系統(tǒng)的各組分屬于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，故各組分保持穩(wěn)定，是處于生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)具有的結(jié)構(gòu)平衡的特征。森林火災(zāi)后，會(huì)發(fā)生次生演替，逐漸的恢復(fù)原狀，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性。（3）堿蓬草能夠通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能固定在所制造的有機(jī)物中，從而可以被生物所利用，故是濕地生態(tài)系統(tǒng)的基石。（4）常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度；土壤深度不同，生物種類不同，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。對(duì)于個(gè)體較大，數(shù)量較少的生物，常用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，后者側(cè)重遭到破壞后，恢復(fù)原狀的能力。10、（1）容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定（2）①.A②.不需要③.不能④.乙烯利能夠抑制胚軸生長(zhǎng)（3）①.根②.不合理③.未測(cè)定2，4-D濃度為12ppm左右時(shí)對(duì)該植物生根的影響（或?qū)υ撝参锷挠绊懯峭庠?，4-D和植物內(nèi)源生長(zhǎng)素共同發(fā)揮作用的結(jié)果）【解析】1、分析實(shí)驗(yàn)一：該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素的濃度，因變量是大豆芽的長(zhǎng)度，生長(zhǎng)素濃度為0的是空白對(duì)照組，由表格信息可知，與空白對(duì)照組相比，B、C、D實(shí)驗(yàn)中大豆芽生長(zhǎng)速率大，說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)大豆芽生長(zhǎng)，促進(jìn)作用隨生長(zhǎng)素濃度逐漸升高，先增大后減小。2、分析實(shí)驗(yàn)二：該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙烯利的濃度，因變量是大豆芽的長(zhǎng)度，a乙烯利濃度是0，屬于空白對(duì)照組，與a相比，b、c、d大豆芽長(zhǎng)度減小，因此乙烯利對(duì)大豆芽生長(zhǎng)具有抑制作用，且隨乙烯利濃度升高，抑制作用增強(qiáng)?！拘?wèn)1詳解】與植物激素相比，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的特點(diǎn)。【小問(wèn)2詳解】據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，A組未加生長(zhǎng)素類似物，但大豆芽長(zhǎng)度從初始長(zhǎng)度為8mm變?yōu)?6mm，故推測(cè)植物自身也產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)了胚軸的伸長(zhǎng)；若實(shí)驗(yàn)一是探究生長(zhǎng)素促進(jìn)胚軸伸長(zhǎng)的最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，在正式實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要設(shè)計(jì)不添加生長(zhǎng)素的空白對(duì)照組，在B～D之間設(shè)置一定梯度的生長(zhǎng)素濃度即可；由表格信息可知，B、C、D三組實(shí)驗(yàn)可知，與對(duì)照組相比，三組實(shí)驗(yàn)的生長(zhǎng)素都具有促進(jìn)作用，因不能得出該生長(zhǎng)素類似物既能促進(jìn)胚軸生長(zhǎng)也能抑制胚軸生長(zhǎng)的作用；由實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)可知，與空白對(duì)照相比，加入乙烯利的實(shí)驗(yàn)組的大豆芽長(zhǎng)度都減小，因此乙烯利能夠抑制胚軸生長(zhǎng)?！拘?wèn)3詳解】根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性強(qiáng)，據(jù)圖可知，隨著2，4-D濃度的升高，對(duì)曲線①發(fā)揮抑制作用時(shí)，對(duì)曲線②仍然發(fā)揮促進(jìn)作用，故①表示2，4-D對(duì)根的影響；由于未測(cè)定2，4-D濃度為12ppm左右時(shí)對(duì)該植物生根的影響，故不能認(rèn)為12ppm為促進(jìn)該植物生根的最適濃度?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問(wèn)。11、（1）突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜（2）穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白變成游離的肌動(dòng)蛋白，游離的肌動(dòng)蛋白又形成穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白，即發(fā)生了穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白的重構(gòu)（3）①.相同（相等）②.M鼠識(shí)別到盒子A與盒子B右半部分的情境不同，認(rèn)為從盒子B右半部分進(jìn)入盒子左側(cè)不會(huì)受到電擊③.光反射器能消除新建立的增強(qiáng)聯(lián)系，抹除記憶（4）剛學(xué)完新的知識(shí)之后要及時(shí)去回顧復(fù)習(xí)，同時(shí)可選擇睡前的時(shí)間去學(xué)習(xí)或回顧知識(shí)點(diǎn)【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程：軸突末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)→突觸小泡受到刺激，向突觸前膜移動(dòng)并與之融合后，釋放神經(jīng)遞質(zhì)→擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙→然后作用于突觸后膜上的受體→改變突觸后膜對(duì)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化?！拘?wèn)1詳解】根據(jù)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，可知學(xué)習(xí)與記憶產(chǎn)生過(guò)程中，當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí)，引起突觸小泡與突觸前膜融合，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)然后作用于突觸后膜，從而改變突觸后膜（海馬體細(xì)胞膜）對(duì)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，記憶形成過(guò)程中，突觸后神經(jīng)元中的穩(wěn)定的肌動(dòng)蛋白變成游離