遼寧省丹東市鳳城市2025年高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．碳是構(gòu)成生命有機(jī)體的重要元素之一、下圖描繪了碳循環(huán)的大致過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是（）A.圖中I為無(wú)機(jī)環(huán)境，①⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定CO2總量B.圖中II生物同化的能量一定大于或等于Ⅲ生物同化的能量C.①⑦⑧過(guò)程碳的存在形式為CO2，②③④⑤⑥過(guò)程為有機(jī)物D.圖中的食物鏈由生產(chǎn)者、II、III、IV構(gòu)成2．若新冠病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是（）A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞3．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分（丁為非生物環(huán)境）之間的關(guān)系，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A.光能通過(guò)甲輸入生態(tài)系統(tǒng)B.參與構(gòu)成食物鏈的成分有甲和乙C.碳元素在乙與丙之間以CO2形式傳遞D.丙主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌4．基因的自由組合定律發(fā)生于下面的哪個(gè)過(guò)程？（）AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab雌雄配子隨機(jī)結(jié)合子代9種基因型4種表現(xiàn)型A.① B.② C.③ D.④5．基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，兩對(duì)等位基因能獨(dú)立遺傳，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（）A.9：3：3：1 B.1：1：1：1 C.3：1：3：1 D.3：16．艾滋病已成為威脅人類(lèi)健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法正確的是A.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒(méi)有核糖體B.與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人喪失免疫功能D.HIV在離開(kāi)人體后還能存活很長(zhǎng)時(shí)間，危害極大二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）瘦素是一種激素，作用于靶細(xì)胞最終產(chǎn)生飽腹感，進(jìn)而控制食欲。（1）瘦素通過(guò)_____運(yùn)輸，與靶細(xì)胞的_________結(jié)合后發(fā)揮作用。（2）研究者發(fā)現(xiàn)兩種肥胖品系的小鼠：db鼠和ob鼠，它們食欲旺盛，體重顯著高于正常小鼠。研究者設(shè)計(jì)了小鼠連體實(shí)驗(yàn)，兩種小鼠減重后將兩者的血液循環(huán)聯(lián)通（如圖1），手術(shù)成功后每組鼠均提供充足的食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。組別前者平均體重（g）后者平均體重（g）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)1ob鼠-正常鼠29.439.822.525.52ob鼠-ob鼠27.647.026.644.03db鼠-正常鼠26.137.023.517.94db鼠-ob鼠30.333.233.718.85正常鼠-正常鼠22.523.522.824.26？28.627.3①表中第6組是_________________鼠。②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與第2組相比，第1組中ob鼠的體重增加______________，推測(cè)其原因是____________________。為驗(yàn)證推測(cè)，請(qǐng)補(bǔ)充相關(guān)實(shí)驗(yàn):______________。③與db鼠連體的正常鼠和ob鼠體重均________。（3）結(jié)合表中數(shù)據(jù)，推測(cè)db鼠體內(nèi)瘦素比正常鼠和ob鼠的含量________。已知下丘腦中AgRP神經(jīng)元的興奮導(dǎo)致食欲增強(qiáng)，研究者將正常小鼠下丘腦中AgRP神經(jīng)元的瘦素受體基因敲除，分別檢測(cè)正常小鼠、db鼠、基因敲除鼠的體重，結(jié)果如圖2。綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋db鼠肥胖的原因：______（4）瘦素的作用過(guò)程說(shuō)明內(nèi)分泌細(xì)胞還可以通過(guò)分泌激素對(duì)________系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。8．（10分）物生命活動(dòng)受多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)。圖甲表示生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響，圖乙表示種子在萌發(fā)過(guò)程中幾種激素含量的變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）圖甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有________。試寫(xiě)出能體現(xiàn)其生理作用特點(diǎn)的生理現(xiàn)象______________（答一種）。（2）從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是___________。9．（10分）下圖A是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對(duì)染色體，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）果蠅體細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了__________________。（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是___________________。（4）若圖B的①上D基因與②上的d基因發(fā)生了部分交叉互換，則這種變異屬于_______________。若圖B的①與③發(fā)生了部分染色體的互換，則這種變異屬于_______________。10．（10分）某同學(xué)在游樂(lè)園乘坐過(guò)山車(chē)，頭朝下疾馳時(shí)，感到心怦怦直跳，并狂呼亂叫，左圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）由左圖可知，聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動(dòng)的過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維a上__________（填“單向”或“雙向”）傳導(dǎo)。左圖中能升高血糖水平的激素是________________；與甲狀腺激素在生長(zhǎng)方面有協(xié)同作用的激素是左圖中_____________(填器官名稱(chēng))分泌的。（2）據(jù)左圖分析激素①是__________________（填中文名稱(chēng)），下丘腦對(duì)該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于_____________（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)”）。（3）該同學(xué)乘坐過(guò)山車(chē)時(shí)，因恐懼、緊張，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素通過(guò)__________運(yùn)輸，作用于心臟，使心率加快。該同學(xué)坐完過(guò)山車(chē)后，心率不能立即恢復(fù)正常狀態(tài)，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有___________________的特點(diǎn)。（4）在神經(jīng)系統(tǒng)中存在如右圖所示的________結(jié)構(gòu)。右圖的①中含有_________，其釋放內(nèi)容物到突觸間隙的方式是_____，是否需要消耗能量？_____（填“是”或“否”）。11．（15分）近段時(shí)間我國(guó)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎于化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B()、C共同構(gòu)成了________。圖中食物鏈?zhǔn)莀_______________________________________________________________________(用圖中字母和箭頭表示)。(2)碳元素通過(guò)①________________________途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的________作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是_______________________________________________________________。(3)成分C所起的作用是____________________________________________。(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________________________________________________________。(5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量________kJ。(6)森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)，這一事實(shí)說(shuō)明________________________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的；碳在生物群落中以含碳有機(jī)物形式存在，大氣中的碳主要通過(guò)植物光合作用進(jìn)入生物群落；生物群落中的碳通過(guò)動(dòng)植物的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。【詳解】A、圖中Ⅰ為無(wú)機(jī)環(huán)境，主要表示大氣中的CO2庫(kù)，①為生產(chǎn)者固定的CO2總量，A錯(cuò)誤；B、由于能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，所以處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的Ⅱ生物同化的能量要大于Ⅲ生物同化的能量，B錯(cuò)誤；C、途徑①主要是綠色植物通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的，途徑⑦⑧是通過(guò)分解者和生產(chǎn)者的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的，所以①⑦⑧過(guò)程碳的存在形式為CO2，②③④⑤⑥過(guò)程為有機(jī)物，C正確；D、圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ構(gòu)成食物鏈，而Ⅳ是分解者，不參與食物鏈的組成，D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】病毒侵入人體后，會(huì)引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫。若病毒存在于體液中，則會(huì)發(fā)生體液免疫，其過(guò)程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。若病毒侵入細(xì)胞，則會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫，其過(guò)程為：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻緼、病毒屬于抗原，抗原侵入機(jī)體，吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒，A正確；B、若病毒存在于體液中，則會(huì)發(fā)生體液免疫，T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子，B正確；C、漿細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，C錯(cuò)誤；D、B細(xì)胞受抗原刺激后，能增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，D正確。故選C。3、C【解析】圖示是某生態(tài)系統(tǒng)各成分（丁為非生物的物質(zhì)和能量）之間的關(guān)系，由于生產(chǎn)者與非生物的物質(zhì)和能量之間為雙向箭頭，因此甲為生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無(wú)機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來(lái)，因此丙為分解者；其余均為消費(fèi)者，即乙為消費(fèi)者?！驹斀狻緼、甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者，光能通過(guò)甲（生產(chǎn)者）的光合作用輸入生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、參與構(gòu)成食物鏈的成分是生產(chǎn)者和消費(fèi)者，即甲（生產(chǎn)者）和乙（消費(fèi)者），B正確；C、乙和丙均屬于生物，碳元素在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞，碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2形式循環(huán)，C錯(cuò)誤；D、丙為分解者，分解者主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，D正確。故選C。4、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程；②表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代的過(guò)程（受精作用）；③表示子代表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)；④表示子代基因型及相關(guān)比例。結(jié)合基因分離定律的實(shí)質(zhì)：等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)而分離；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻炕虻淖杂山M合發(fā)生在①減數(shù)分裂第一次分裂后期，即同源染色體分離、非同源染色體自由組合的過(guò)程中。故選A。5、C【解析】解題思路首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題，如AaBb×aaBb可分解為：Aa×aa，Bb×Bb，然后按分離定律進(jìn)行逐一分析，最后將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案?！驹斀狻恳阎蛐蜑锳aBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，分別考慮兩對(duì)基因的情況，則Aa×aa得到子代表現(xiàn)型及比例1：1；Bb×Bb得到子代表現(xiàn)型及比例為3：1，所以F1表現(xiàn)型及比例為（1：1）（3：1）=3：1：3：1，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】艾滋病全稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類(lèi)免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病，HIV侵入人體，攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞，病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識(shí)別；大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷，各種病原體乘虛而入。【詳解】A、HIV主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，沒(méi)有DNA，A錯(cuò)誤；B、與艾滋病患者擁抱不會(huì)傳染艾滋病，B錯(cuò)誤；C、HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，特別是能夠侵入T細(xì)胞，使T細(xì)胞大量死亡，導(dǎo)致患者喪失免疫功能，各種傳染病乘虛而入，C正確；D、HIV在離開(kāi)人體后不能存活很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)熱、干燥敏感，不耐酸，60℃以上就可被滅活，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題以艾滋病的治療為背景，主要考查了HIV作用機(jī)理和蛋白質(zhì)、RNA的鑒定等相關(guān)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.體液②.特異性受體（2）①.db鼠-db鼠②.減緩③.正常鼠產(chǎn)生瘦素提供給ob鼠④.給第2組ob鼠注射適量的瘦素，預(yù)期ob鼠體重增加減緩⑤.下降（3）①.高②.db鼠體內(nèi)瘦素含量雖然高，但因缺乏瘦素受體，不能作用于下丘腦中AgRP神經(jīng)元，AgRP神經(jīng)元處于興奮狀態(tài)導(dǎo)致食欲旺盛，體重顯著增加（4）神經(jīng)【解析】1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用與靶細(xì)胞、靶器官。2、表格主要展示了不同小鼠組合后體重的變化情況，可根據(jù)其變化情況推測(cè)原因，主要跟體內(nèi)的瘦素含量有關(guān)。3、圖2顯示db小鼠和敲除瘦素受體基因的小鼠與正常小鼠的體重變化情況。【小問(wèn)1詳解】通過(guò)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用與靶細(xì)胞、靶器官（因?yàn)榘屑?xì)胞膜表面有特異性受體）可知瘦素通過(guò)體液運(yùn)輸，與靶細(xì)胞的特異性受體結(jié)合后發(fā)揮作用。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)表格可推測(cè)出第六組應(yīng)為db鼠-db鼠，組別1中的ob鼠增加39.8-29.4=10.4g，正常鼠增加25.5-22.5=3g，組別2中前者ob鼠增加47-27.6=19.4g，后者ob鼠增加44-26.6=17.4g，結(jié)果顯示組別1中ob鼠體重增加緩慢，其原因可能是正常鼠產(chǎn)生瘦素提供給ob鼠，使其體重增加緩慢。為驗(yàn)證該推論，可以給第2組ob鼠注射適量的瘦素，預(yù)期ob鼠體重增加減緩程度。組別3中，db鼠增加37-26.1=10.9g，正常鼠減重23.5-17.9=5.6g，組別4中，db鼠增重33.2-30.3=2.9g，ob鼠減重33.7-18.8=14.9g，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示與db鼠連體的正常鼠和ob鼠體重均減少。【小問(wèn)3詳解】結(jié)合表中數(shù)據(jù)：組別3中，正常鼠減重，推測(cè)其體內(nèi)瘦素增多，可能是db鼠為其提供，同樣組別4中ob鼠也減重，說(shuō)明db鼠向其提供了瘦素，故推測(cè)出db鼠體內(nèi)瘦素比正常鼠和ob鼠的含量高。分析圖2可知，瘦素受體基因敲除小鼠和db小鼠的體重增長(zhǎng)曲線基本重疊，說(shuō)明db鼠體內(nèi)瘦素含量雖然高，但因缺乏瘦素受體，不能作用于下丘腦中AgRP神經(jīng)元，AgRP神經(jīng)元處于興奮狀態(tài)導(dǎo)致食欲旺盛，體重顯著增加?！拘?wèn)4詳解】瘦素的作用過(guò)程說(shuō)明內(nèi)分泌細(xì)胞還可以通過(guò)分泌激素對(duì)AgRP神經(jīng)元進(jìn)行調(diào)節(jié)，故能調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)。【點(diǎn)睛】本題主要考查了考生獲取信息能力，以及根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)原因的能力。8、①.兩重性②.根向地生長(zhǎng)或頂端優(yōu)勢(shì)③.脫落酸④.促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落【解析】1、分析甲圖：表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響，植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。2、分析乙圖：圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。【詳解】（1）甲中B、C兩點(diǎn)是不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)根的生理作用效果不同，B點(diǎn)為抑制作用，C點(diǎn)為促進(jìn)作用，說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性。能體現(xiàn)兩重性的例子有頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地生長(zhǎng)等；（2）從圖乙中可以看出，種子的萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞分裂素和赤霉素增加，說(shuō)明這兩種激素能夠促進(jìn)種子的萌發(fā)，而脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用。脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落?！军c(diǎn)睛】本題借助曲線圖，考查植物激素作用，要求考生識(shí)記相關(guān)激素的功能，解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖，能從圖中提取有效信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。9、(1).2(2).基因突變(3).減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離，或者減數(shù)第二次分裂后期①上的姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有分離(4).基因重組(5).染色體結(jié)構(gòu)變異【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖A中含2條XX染色體，所以該果蠅為雌性個(gè)體。圖B表示兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，在減數(shù)分裂過(guò)程中，非同源染色體上的非等位基因可以自由組合。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。【詳解】（1）由于果蠅體細(xì)胞中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X染色體都是兩條，說(shuō)明體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。（2）圖B中①上的基因是復(fù)制關(guān)系，應(yīng)該相同，現(xiàn)發(fā)生異常，變?yōu)榈任换?，又②上的基因正常，說(shuō)明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了基因突變。（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，如果d來(lái)自②，則可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離；如果d來(lái)自①，則可能是減數(shù)第二次分裂后期①上的姐妹染色單體分開(kāi)后沒(méi)有分離。（4）圖B的①與②是同源染色體，所以①上D基因與②上的d基因發(fā)生了部分交叉互換屬于基因重組。圖B的①與③為非同源染色體，非同源染色體之間發(fā)生部分染色體的互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。【點(diǎn)睛】本題考查染色體變異、染色體組、異常減數(shù)分裂等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、(1).下丘腦(2).單向(3).腎上腺素(4).垂體(5).促甲狀腺激素釋放激素(6).神經(jīng)調(diào)節(jié)(7).體液(8).作用時(shí)間比較長(zhǎng)(9).突觸(10).神經(jīng)遞質(zhì)(11).胞吐（外排）(12).是【解析】1、寒冷緊張時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí)，會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。左圖中激素①是促甲狀腺激素釋放激素，激素②是促甲狀腺激素。2、右圖為突觸結(jié)構(gòu)，其中①為突觸小泡，②為突觸間隙，③為突觸后膜。【詳解】（1）由左圖可知，下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐。在完成反射活動(dòng)的過(guò)程中，由于興奮是在感受器產(chǎn)生的，故在整個(gè)傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向的，由感受器傳入神經(jīng)纖維的樹(shù)突末梢傳到細(xì)胞體再通過(guò)軸突末端傳到中間神經(jīng)元，在突觸中的傳遞方向是單向的。能升高血糖水平的激素有腎上腺素和胰高血糖素，左圖中能升高血糖水平的激素是腎上腺素；左圖中垂體分泌的生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素在生長(zhǎng)方面有協(xié)同作用。（2）激素①是由