2025年秋統(tǒng)編版初中歷史九年級上冊期中綜合測試一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列1.古代埃及文明發(fā)源于尼羅河流域，下列哪一成果是古埃及文明的象征，也是國王權(quán)力的體現(xiàn)()A.甲骨文B.金字塔C.漢謨拉比法典D.種姓制度3.古代印度社會分為四個等級，不同等級職業(yè)世襲、界限森嚴(yán)，這一制度A.分封制B.郡縣制C.種姓制度D.世襲制4.古希臘是西方文明的發(fā)源地，其中哪個城邦以民主政治聞名于世，全體成年男性公民可以參與國家決策()A.斯巴達(dá)B.雅典C.羅馬D.邁錫尼5.公元前27年，建立羅馬帝國并成為第一位元首的是()A.伯里克利B.亞歷山大C.凱撒D.屋大維6.基督教是世界三大宗教之一，其誕生的時間和地區(qū)是()A.公元前6世紀(jì)印度B.1世紀(jì)巴勒斯坦地區(qū)C.7世紀(jì)阿拉伯半島D.公元前5世紀(jì)希臘7.法蘭克王國時期，形成了以土地的封賜為紐帶的等級制度，這一制度是A.種姓制度B.封君封臣制C.郡縣制D.民主制8.西歐莊園是中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式，莊園內(nèi)由領(lǐng)主直接經(jīng)營、佃戶義務(wù)耕種的土地稱為()A.自營地B.份地C.公用地D.私有地9.中世紀(jì)的西歐城市為了擺脫領(lǐng)主控制，爭取自治權(quán)，常用的手段是金錢A.武裝斗爭B.議會談判C.宗教改革D.文化運動10.12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲A.文法、修辭B.算術(shù)、幾何C.神學(xué)、法學(xué)D.馬克思主義理論10.拜占庭帝國對世界文化的貢獻(xiàn)突出，其頒布的哪部法典奠定了歐洲民法案》12.7世紀(jì)中期，日本效仿中國唐朝的典章制度進行改革，使日本從奴隸社A.大化改新B.明治維新C.戊戌變法D.農(nóng)奴制改革11.伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德，其誕生地是()A.印度B.巴勒斯坦C.阿拉伯半島麥加D.雅典12.亞歷山大帝國東征，客觀上起到的作用是()A.建立了地跨歐亞非的帝國B.導(dǎo)致了希臘文化的衰落C.促進了東西方文化的交流D.引發(fā)了大規(guī)模的民族遷徙13.《十二銅表法》是古羅馬的第一部成文法，它的頒布()A.標(biāo)志著羅馬帝國的建立B.打破了貴族對法律的壟斷C.奠定了歐洲民法基礎(chǔ)D.廢除了羅馬的奴隸制度成的哲學(xué)家是()A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.德謨克利特15.法蘭克王國的建立者是()A.查理曼B.克洛維C.屋大維D.伯里克利16.西歐莊園法庭的審判依據(jù)是習(xí)慣法或村法，其主要作用是()A.維護領(lǐng)主的利益，壓制佃戶反抗B.維護佃戶的利益，反對領(lǐng)主剝削C.維護莊園公共秩序，調(diào)節(jié)內(nèi)部糾紛D.代表國王管理莊園，征收賦稅17.阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，下列哪一成果是阿拉伯人對世界文化的貢獻(xiàn)()A.發(fā)明象形文字B.傳播阿拉伯?dāng)?shù)字C.制定《漢謨拉比法典》D.創(chuàng)立基督教A.天皇B.將軍C.大名D.武士二、材料分析題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：古代亞非文明古國示意圖(文字描述：尼羅河流域有古埃及，兩河流域有古巴比倫，印度河流域有古印度，黃河流域有中國)。古代亞非文明古國多產(chǎn)生于大河流域，灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，形成了統(tǒng)一的奴隸制國家，創(chuàng)造了燦爛的文明成果。材料二：約公元前3000年，初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來。國王自稱是神的化身，他們的陵墓金字塔是權(quán)力的象征?！?8世紀(jì)，漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，他制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》。材料三：公元前6世紀(jì)，喬達(dá)摩·悉達(dá)多在印度創(chuàng)立了佛教。佛教反對婆羅門的特權(quán)地位，主張“眾生平等”,得到了下層人民的支持。公元前3世紀(jì)，阿育王在位時，佛教被定為國教，開始向外傳播。1.據(jù)材料一，概括古代亞非文明古國的共同地理特征，并分析這一特征對文明發(fā)展的影響。(5分)2.材料二中，古埃及和古巴比倫的文明成果分別是什么?結(jié)合材料，指出《漢謨拉比法典》的制定目的。(5分)3.材料三中，佛教創(chuàng)立的時間和創(chuàng)始人是誰?據(jù)材料，分析佛教得到下層人民支持的原因，并說明佛教向外傳播的關(guān)鍵節(jié)點。(5分)22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：西歐封建等級制度示意圖(文字描述：頂端是國王，下一層是大封建主，再下一層是小封建主，最底層是農(nóng)民)。西歐封建等級制度的核心是封君與封臣的關(guān)系，封君賜給封臣土地，封臣對封君要忠誠，在封君需要時提供兵役、金錢等。材料二：莊園的土地分為兩部分，一部分由領(lǐng)主自己保留，直接經(jīng)營，稱為“自營地”,通常占莊園全部可耕地的1/3到1/2,收入全部歸領(lǐng)主所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”,佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的“自營地”,還要向領(lǐng)主繳納其他捐稅。材料三：10世紀(jì)起，西歐開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市。隨著城市的發(fā)展，階級沖突日益尖銳，城市居民展開了與封建主的斗爭。有的城市用金錢贖買，有的通過武裝斗爭，贏得了自治權(quán)。城市的興起，為后來的文藝復(fù)興和宗教改革奠定了基礎(chǔ)。1.材料一反映的西歐封建等級制度是以什么為紐帶形成的?據(jù)材料，概括封君與封臣之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。(5分)2.材料二中的“莊園”是中世紀(jì)西歐的典型組織形式，據(jù)材料，指出佃戶取得“份地”的條件，并說明領(lǐng)主和佃戶之間的關(guān)系本質(zhì)。(5分)3.材料三中，西歐城市興起的時間是什么時候?據(jù)材料，城市居民為爭取自治權(quán)采取了哪些手段?并簡要說明城市興起的歷史意義。(5分)三、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)23.古代歐洲文明對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，古希臘和古羅馬是歐洲文明的源頭。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：1.古希臘文明的突出成就是民主政治，雅典民主政治達(dá)到頂峰是在誰統(tǒng)治時期?請簡要評價雅典民主政治的進步性和局限性。(6分)2.古羅馬在法律領(lǐng)域成就輝煌，請列舉古羅馬的兩部重要法律文獻(xiàn)，并說明《羅馬民法大全》的歷史地位。(5分)3.古希臘羅馬在文化領(lǐng)域成果豐富，請列舉一例科技或文學(xué)成就，并說明其對后世的影響。(4分)24.封建時代的歐亞國家呈現(xiàn)出不同的發(fā)展面貌，既有自身的創(chuàng)新，也有1.中世紀(jì)的歐洲，基督教對社會生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請簡要說明基督教的傳播對西歐社會的影響，并列舉拜占庭帝國在文化領(lǐng)域的重要貢獻(xiàn)。(5分)2.7世紀(jì)至12世紀(jì)，亞洲的日本和阿拉伯帝國實現(xiàn)了快速發(fā)展。請分別說明日本大化改新和阿拉伯帝國崛起的主要原因。(6分)2.結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)劮饨〞r代歐亞國家的發(fā)展歷程對當(dāng)今世界文明交流與發(fā)展的啟示。(4分)一、單項選擇題(每小題2分，共40分)2.C12.A13.C14.C15.B16.D17.B18.C19.B20.B二、材料分析題(每小題15分，共30分)1.共同地理特征：多產(chǎn)生于大河流域。(2分)影響：大河流域水源充足、土壤肥沃，便于發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，為文明的產(chǎn)生和發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；農(nóng)業(yè)的發(fā)展推動了人口增長和社會分工，促進了統(tǒng)一奴隸制國家的形成。(3分，答出一點2分，兩點3分)2.古埃及成果：金字塔；(1分)古巴比倫成果：《漢謨拉比法典》。(1分)制定目的：維護奴隸主的利益，鞏固中央集權(quán)的奴隸制國家統(tǒng)治。(3分)3.創(chuàng)立時間：公元前6世紀(jì)；(1分)創(chuàng)始人：喬達(dá)摩·悉達(dá)多(或釋迦牟尼)。(1分)得到支持的原因：反對婆羅門的特權(quán)地位下層人民的利益。(2分)關(guān)鍵節(jié)點：公元前3世紀(jì)，阿育王在位時將佛教定為國教，開始向外傳播。(1分)1.紐帶：土地的封賜。(2分)權(quán)利義務(wù)關(guān)系：封君的權(quán)利是接受封臣的兵役、金錢等貢獻(xiàn)；義務(wù)是賜給封臣土地。(1分)封臣的權(quán)利是獲得封君賜予的土地；義務(wù)是對封君忠誠，提供兵役、金錢等。(2分，意思相近即可)2.條件：義務(wù)耕種領(lǐng)主的“自營地”,并向領(lǐng)主繳納其他捐稅。(2分)關(guān)系本質(zhì)：剝削與被剝削的關(guān)系(或領(lǐng)主通過占有土地對佃戶進行經(jīng)濟剝削)。(33.興起時間：10世紀(jì)起。(1分)手段：金錢贖買、武裝斗爭。(2分)歷史意義：為后來的文藝復(fù)興和宗教改革奠定了基礎(chǔ)；促進了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展；推動了西歐社會的轉(zhuǎn)型。(2分，答出一點即可)四、簡答題(每小題15分，共30分)1.統(tǒng)治時期：伯里克利統(tǒng)治時期。(2分)進步性：打破了貴族對政治權(quán)力的壟斷，使全體成年男性公民能夠參與國家決策，為后世民主政治發(fā)展提供了借鑒。(2分)局限性：民主范圍有限，僅適用于成年男性公民，婦女、奴隸和外邦人被排除在民主之外；本質(zhì)上是奴隸主階級的民主。(2分)其他組成部分)。(2分，每點1分)歷史地位：《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)，對后世法律制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(3分)3.成就及影響：示例1:阿基米德發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律，為近代物理學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；(2分)示例2:荷馬創(chuàng)作《荷馬史詩》,是古希臘寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，反映了古希臘的社會生活，對西方文學(xué)產(chǎn)生了重要影響。(4分，成就2分，影響2分，其他合理答案亦可)1.對西歐社會的影響：基督教成為西歐社會的精神支柱，影響人們的思想和日常生活；教會擁有大量土地和權(quán)力，干預(yù)世俗事務(wù)。(3分)拜占庭帝國貢獻(xiàn)：頒布《羅馬民法大全》,奠定歐洲民法基礎(chǔ)；保存了大量古希臘羅馬文化典籍，為文藝復(fù)興提供了精神養(yǎng)分。(2分，答出一點即可)2.日本大化改新原因：效仿中國唐朝典章制度進行改革，建立中央集權(quán)制