初中一年級(jí)下學(xué)期第十二課力量素質(zhì)訓(xùn)練(一)備課教案_第1頁(yè)
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初中一年級(jí)下學(xué)期第十二課力量素質(zhì)訓(xùn)練(一)備課教案一、教學(xué)時(shí)間初中一年級(jí)下學(xué)期第十二次課二、教學(xué)主題力量素質(zhì)訓(xùn)練(一)三、教學(xué)內(nèi)容下肢力量訓(xùn)練(深蹲、蛙跳進(jìn)階練習(xí))上肢力量訓(xùn)練(俯臥撐進(jìn)階、啞鈴肩臂練習(xí))四、教學(xué)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生的下肢與上肢力量,提高肌肉爆發(fā)力,使學(xué)生在日?;顒?dòng)和體育項(xiàng)目中更具力量?jī)?yōu)勢(shì)。讓學(xué)生掌握科學(xué)的力量訓(xùn)練方法,了解在訓(xùn)練過(guò)程中如何保護(hù)自己,避免運(yùn)動(dòng)損傷,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。五、教學(xué)難重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):正確掌握深蹲、蛙跳進(jìn)階、俯臥撐進(jìn)階、啞鈴肩臂練習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng),確保訓(xùn)練的有效性。教學(xué)難點(diǎn):在進(jìn)行進(jìn)階練習(xí)時(shí),保持動(dòng)作的規(guī)范性和連貫性,同時(shí)合理控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,避免因動(dòng)作變形或強(qiáng)度過(guò)大導(dǎo)致?lián)p傷。六、教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)或室內(nèi)體育館,確保場(chǎng)地平整、寬敞,無(wú)障礙物。器材:?jiǎn)♀彛ǜ鶕?jù)學(xué)生力量水平準(zhǔn)備不同重量)、體操墊若干、秒表、口哨。安全保障:準(zhǔn)備急救箱,內(nèi)含常用藥品(如創(chuàng)可貼、碘伏等)和急救用品(如繃帶等)。七、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)開(kāi)始部分課堂常規(guī)、熱身運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)或室內(nèi)體育館1.整隊(duì),檢查學(xué)生出勤情況,師生問(wèn)好。2.宣布本節(jié)課的教學(xué)主題、內(nèi)容和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),包括慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)(頸、肩、肘、腕、髖、膝、踝)、動(dòng)態(tài)拉伸(弓步走、側(cè)弓步走、高抬腿、后踢腿等)。1.快速集合,保持安靜,聽(tīng)從教師指令。2.認(rèn)真聽(tīng)講,明確本節(jié)課的任務(wù)和要求。3.跟隨教師積極進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)開(kāi)身體各關(guān)節(jié)和肌肉。10分鐘基本部分下肢力量訓(xùn)練(深蹲、蛙跳進(jìn)階練習(xí))操場(chǎng)或室內(nèi)體育館1.深蹲教學(xué):-講解并示范深蹲的動(dòng)作要領(lǐng):雙腳與肩同寬,腳尖略微向外,下蹲時(shí)臀部向后坐,膝蓋與腳尖方向一致,不要超過(guò)腳尖,身體保持挺直,下蹲至大腿與地面平行或稍低,然后起身還原。-組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),每組10-15次,共3組,教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。2.蛙跳進(jìn)階練習(xí):-講解并示范蛙跳進(jìn)階動(dòng)作:原地蛙跳熟練后,進(jìn)行向前蛙跳,起跳時(shí)雙腿用力蹬地,身體向前上方躍起,落地時(shí)前腳掌著地,屈膝緩沖,連續(xù)向前跳躍。-劃定練習(xí)區(qū)域,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),每組跳10-15米,共3組,教師在旁觀察,提醒學(xué)生注意落地緩沖,避免受傷。1.認(rèn)真觀看教師示范,傾聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)講解。2.按照教師要求進(jìn)行深蹲練習(xí),體會(huì)動(dòng)作感覺(jué),及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。3.進(jìn)行蛙跳進(jìn)階練習(xí),在練習(xí)過(guò)程中注意動(dòng)作的規(guī)范性和落地緩沖,遇到問(wèn)題及時(shí)向教師請(qǐng)教。25分鐘基本部分上肢力量訓(xùn)練(俯臥撐進(jìn)階、啞鈴肩臂練習(xí))操場(chǎng)或室內(nèi)體育館1.俯臥撐進(jìn)階教學(xué):-講解并示范俯臥撐進(jìn)階動(dòng)作:在標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐的基礎(chǔ)上,可進(jìn)行抬高腳部的俯臥撐(將雙腳放在臺(tái)階或矮凳上)或窄距俯臥撐(雙手間距小于肩寬)。動(dòng)作要領(lǐng):身體保持一條直線,雙手撐地,手臂彎曲時(shí)胸部接近地面,然后用力撐起。-組織學(xué)生根據(jù)自身能力選擇合適的進(jìn)階方式進(jìn)行練習(xí),每組8-12次,共3組,教師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生調(diào)整動(dòng)作。2.啞鈴肩臂練習(xí):-講解并示范啞鈴肩臂練習(xí)動(dòng)作,包括啞鈴側(cè)平舉(鍛煉肩部三角?。♀弿澟e(鍛煉肱二頭?。♀忣i后臂屈伸(鍛煉肱三頭?。?。講解動(dòng)作要領(lǐng):保持身體穩(wěn)定,手臂發(fā)力,緩慢完成動(dòng)作,避免借助身體擺動(dòng)。-分發(fā)啞鈴,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),每種動(dòng)作每組10-12次,共3組,教師指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的啞鈴重量,并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1.專注學(xué)習(xí)俯臥撐進(jìn)階動(dòng)作的要領(lǐng),根據(jù)自身情況選擇練習(xí)方式,努力完成練習(xí)。2.領(lǐng)取啞鈴后,按照教師示范的動(dòng)作進(jìn)行啞鈴肩臂練習(xí),注意動(dòng)作的規(guī)范性和啞鈴重量的選擇,有疑問(wèn)及時(shí)與教師溝通。25分鐘結(jié)束部分放松整理、課堂小結(jié)操場(chǎng)或室內(nèi)體育館1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng),包括靜態(tài)拉伸(拉伸大腿前側(cè)、后側(cè)、小腿、肩部、手臂等部位)、慢走等,幫助學(xué)生緩解肌肉疲勞。2.對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),肯定學(xué)生的進(jìn)步,指出存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方。3.布置課后練習(xí)任務(wù),提醒學(xué)生在課后練習(xí)時(shí)注意安全。4.收回器材,宣布下課,師生再見(jiàn)。1.跟隨

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