2025年秋北師大版(新教材)小學數(shù)學三年級上冊第五第五單元認識圖形考試時間：60分鐘滿分：100分題型填空題判斷題總分分值30分10分20分15分25分100分一、填空題(每空2分，共30分)1.一個角有()個頂點和()條邊，邊是()(填“直的”或“彎的”)。2.我們學過的角中，()角是三角板上特有的角，它的大小是固定不變的。3.長方形有()條邊，對邊();有()個角，且每個角都是()角。4.正方形有()條邊，所有邊的長度都();有()個角，每個角都是()角。5.把一個長方形對折一次，如果折痕與長方形的長平行，那么得到的圖形可能是6.用三角板上的直角比一比，比直角大的角是()角，比直角小的角是()角。7.從一個長方形的一個頂點出發(fā)，沿著邊向?qū)钱嬕粭l線段，能把這個長方形分成兩個()形。二、判斷題(對的畫“√”,錯的畫“×”,每題2分，共10分)1.只要有兩條邊和一個頂點，就能組成一個角。()2.正方形是特殊的長方形，因為它符合“對邊相等、四個角是直角”的特征。()3.用兩根不一樣長的小棒，一定不能搭出直角。()4.一個長方形的長和寬相等時，它就變成了正方形。()5.所有的直角大小都相等，所有的銳角大小也都相等。()三、選擇題(將正確答案的序號填在括號里，每題4分，共201.下面圖形中，一定有4個直角的是()A.三角形B.長方形C.平行四邊形2.用三角板判斷一個角是不是直角時，要把三角板的()與角的頂點和一條邊重A.直角頂點和一條直角邊B.任意頂點和任意邊C.斜邊3.把一張正方形紙對折兩次，折痕相交形成的角是()A.銳角B.直角C.鈍角4.下面關(guān)于長方形和正方形的關(guān)系，說法正確的是()A.長方形包含正方形B.正方形包含長方形C.兩者沒有包含關(guān)系5.一個圖形有4條邊，對邊相等，4個角都是直角，這個圖形是()A.一定是長方形B.一定是正方形C.可能是長方形，也可能是正方形四、操作描述題(共15分)1.請用文字描述如何用三角板畫出一個直角(8分)2.請說明如何通過對折的方法，判斷一張長方形紙的四個角是不是直角(7分)五、解決問題(共25分)1.(8分)一根鐵絲正好能圍成一個長8厘米、寬6厘米的長方形。如果用這根鐵2.(8分)一個長方形花壇，長是10米，寬是長的一半。這個花壇的四條邊一共長多少米?(提示：先求寬，再求周長)3.(9分)用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的長是12厘米。原來每個正方形的邊長是多少厘米?拼成的長方形的四個角是什么角?一、填空題(每空2分，共30分)1.1;2;直的2.直3.4;相等；4;直4.4;相等；4;直5.長方；正方(順序可換)6.鈍；銳7.三角(或直角三角)二、判斷題(每題2分，共10分)1.×(解析：兩條邊必須是直的，且從頂點出發(fā)才能組成角)2.√3.×(解析：用長、短小棒當直角的兩條邊，可搭出直角)4.√5.×(解析：銳角大小不固定，只要比直角小就是銳角)三、選擇題(每題4分，共20分)四、操作描述題(共15分)1.(8分)2.(7分)五、解決問題(共25分)1.(8分)解：長方形周長=(長+寬)×2=(8+6)×2=28(厘米)正方形邊長=周長÷4=28