古城煥新顏：保定西大街非遺市集人氣爆棚與文化傳承實(shí)踐——2026屆高三語(yǔ)文主題讀寫(xiě)素材11月熱點(diǎn)時(shí)事寫(xiě)作素材一、核心時(shí)事（緊扣熱點(diǎn)，彰顯時(shí)代性）2025年金秋十月，河北保定古城西大街迎來(lái)了一場(chǎng)“文化盛宴”——為期一個(gè)月的“古城新韻·非遺市集”正式收官。據(jù)主辦方統(tǒng)計(jì)，市集累計(jì)接待游客超80萬(wàn)人次，日均客流量達(dá)2.5萬(wàn)人次，周末高峰期單日客流量突破5萬(wàn)人次；現(xiàn)場(chǎng)非遺產(chǎn)品銷(xiāo)售額突破600萬(wàn)元，帶動(dòng)周邊餐飲、文創(chuàng)等消費(fèi)超1200萬(wàn)元，成為京津冀地區(qū)秋季最具人氣的文化事件之一。這場(chǎng)市集以“活態(tài)傳承·煥新生活”為主題，在全長(zhǎng)1.2公里的西大街上，設(shè)置了120個(gè)非遺展位，涵蓋傳統(tǒng)戲劇、手工技藝、民俗表演、美食制作等8大類(lèi)56項(xiàng)非遺項(xiàng)目。既有保定老調(diào)、哈哈腔等國(guó)家級(jí)非遺的現(xiàn)場(chǎng)展演，也有面塑、剪紙、鐵球制作等傳統(tǒng)技藝的互動(dòng)體驗(yàn)；既有百年老字號(hào)“槐茂醬菜”的非遺工坊開(kāi)放日，也有“00后”非遺傳承人帶來(lái)的國(guó)潮文創(chuàng)產(chǎn)品。市集期間還舉辦了“非遺與現(xiàn)代生活”論壇、“古城文化研學(xué)行”等活動(dòng)，讓市民和游客在沉浸式體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。“以前覺(jué)得非遺都是‘老古董’，沒(méi)想到這么貼近生活！”來(lái)自石家莊的大學(xué)生李?lèi)傇隗w驗(yàn)了面塑制作后說(shuō)，她親手捏的小兔子擺件成了這次旅行的“紀(jì)念品”。在西大街的“非遺直播間”，老藝人王師傅邊制作鐵球邊講解，吸引了10萬(wàn)網(wǎng)友在線(xiàn)觀看，直播間里“求鏈接”的評(píng)論刷屏。“沒(méi)想到老手藝也能‘火’，訂單已經(jīng)排到年底了！”王師傅笑著說(shuō)。保定市文廣旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，西大街作為保定古城的歷史文化街區(qū)，曾是明清時(shí)期的商業(yè)中心，近年來(lái)通過(guò)“修舊如舊”的改造，保留了青磚灰瓦、雕梁畫(huà)棟的古建筑風(fēng)貌。此次非遺市集的舉辦，既是對(duì)古城文化的活化利用，也是推動(dòng)非遺融入現(xiàn)代生活的創(chuàng)新實(shí)踐?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)市集，讓非遺‘活’起來(lái)，讓古城‘火’起來(lái)，讓更多人感受到保定這座歷史文化名城的底蘊(yùn)與活力?！倍⒑诵脑?huà)題（多維立意，拓展思維）1.文化傳承：讓非遺從“博物館”走向“生活場(chǎng)”保定西大街非遺市集的火爆，本質(zhì)上是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活“雙向奔赴”的結(jié)果。過(guò)去，非遺常常被束之高閣，出現(xiàn)在博物館的展柜里或非遺名錄的文字中；而市集通過(guò)“展演+體驗(yàn)+消費(fèi)”的模式，讓非遺走出“靜態(tài)保護(hù)”，走進(jìn)“動(dòng)態(tài)生活”。比如，剪紙藝人不再只是展示作品，而是教游客剪窗花；老調(diào)演員不再只在大劇院演出，而是在市集的露天舞臺(tái)上與觀眾互動(dòng)。這種“接地氣”的傳承方式，讓非遺不再是“遙遠(yuǎn)的文化符號(hào)”，而是“可觸摸的生活記憶”。對(duì)于高三學(xué)生而言，這一話(huà)題可聯(lián)系語(yǔ)文教材中的《中國(guó)建筑的特征》《傳統(tǒng)文化與文化自信》等篇目，探討“非遺傳承的本質(zhì)是什么”。非遺不是“標(biāo)本”，而是“活的生命”，需要在生活中延續(xù)其生命力。正如學(xué)者費(fèi)孝通所言：“文化自覺(jué)是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的精神基礎(chǔ)，非遺傳承的核心是讓文化基因在當(dāng)代社會(huì)中‘活’起來(lái)?！?.青年擔(dān)當(dāng)：非遺傳承的“新力量”與“新表達(dá)”在西大街非遺市集上，“00后”“90后”非遺傳承人成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。25歲的面塑傳承人張萌，將傳統(tǒng)面塑與動(dòng)漫形象結(jié)合，創(chuàng)作出“哪吒”“孫悟空”等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，深受年輕人歡迎；28歲的哈哈腔演員李娜，改編傳統(tǒng)劇目，加入現(xiàn)代音樂(lè)元素，讓百年戲曲“潮”了起來(lái)；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的“非遺AR地圖”，游客掃碼即可觀看非遺技藝的3D演示……這些青年傳承人用創(chuàng)新思維為非遺注入“青春活力”，讓傳統(tǒng)文化以更年輕、更時(shí)尚的方式“破圈”。這一話(huà)題可引導(dǎo)學(xué)生思考“青年在文化傳承中的角色”。青年既是傳統(tǒng)文化的“繼承者”，更是“創(chuàng)新者”。在信息時(shí)代，青年可以利用新媒體、新技術(shù)，為非遺搭建新的傳播平臺(tái)，讓傳統(tǒng)文化“觸網(wǎng)”升級(jí)。正如故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔所說(shuō)：“要讓年輕人愛(ài)上傳統(tǒng)文化，就要用年輕人喜歡的方式?！?.城市更新：非遺賦能古城“煥新顏”保定西大街曾是古城的“文化脊梁”，但隨著城市化進(jìn)程的加快，一度面臨“空心化”困境。近年來(lái)，保定市以非遺市集為抓手，推動(dòng)“文化+商業(yè)+旅游”融合發(fā)展：一方面，修復(fù)古建筑，保留街巷肌理，讓古城“有形”；另一方面，引入非遺項(xiàng)目，打造文化IP，讓古城“有魂”。如今的西大街，既有老字號(hào)的“煙火氣”，也有文創(chuàng)店的“文藝范”，成為市民休閑、游客打卡的“網(wǎng)紅打卡地”。這一話(huà)題可結(jié)合“城市發(fā)展”“文化自信”等議題，探討“非遺如何賦能城市更新”。非遺是城市的“文化基因”，通過(guò)活化利用非遺資源，可以讓城市在發(fā)展中留住“鄉(xiāng)愁”，在現(xiàn)代化中彰顯“特色”。正如西安的“大唐不夜城”、成都的“寬窄巷子”，非遺已成為城市文化的重要標(biāo)識(shí)和旅游經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn)。4.產(chǎn)業(yè)融合：非遺傳承的“經(jīng)濟(jì)密碼”非遺市集的火爆，不僅帶來(lái)了文化效益，也產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市集期間，非遺傳承人平均收入較平時(shí)增長(zhǎng)30%，周邊商戶(hù)的客流量增長(zhǎng)50%，帶動(dòng)就業(yè)超2000人。更重要的是，非遺市集催生了“非遺+”產(chǎn)業(yè)鏈：非遺+旅游（研學(xué)游、體驗(yàn)游）、非遺+文創(chuàng)（產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、IP授權(quán)）、非遺+教育（非遺課程、研學(xué)基地）……這些融合模式，讓非遺從“保護(hù)對(duì)象”變成“經(jīng)濟(jì)資源”，實(shí)現(xiàn)了“文化價(jià)值”與“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”的雙贏。這一話(huà)題可引導(dǎo)學(xué)生思考“文化傳承與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系”。非遺不是“包袱”，而是“財(cái)富”。通過(guò)產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作，可以讓非遺“自我造血”，為傳承提供可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)支撐。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧所言：“文化是軟實(shí)力，也是硬經(jīng)濟(jì)?！?.教育實(shí)踐：非遺進(jìn)校園的“保定樣本”為配合非遺市集，保定市多所學(xué)校開(kāi)展了“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)：市一中開(kāi)設(shè)“非遺選修課”，邀請(qǐng)傳承人教學(xué)生剪紙、面塑；師范附小組織“非遺研學(xué)”，帶領(lǐng)學(xué)生參觀西大街非遺工坊；職教中心開(kāi)設(shè)“非遺技藝專(zhuān)業(yè)”，培養(yǎng)青年傳承人。這些活動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了“文化認(rèn)同”和“傳承意識(shí)”。這一話(huà)題可結(jié)合“素質(zhì)教育”“立德樹(shù)人”等教育理念，探討“非遺教育的意義”。非遺教育不僅是技藝傳授，更是文化浸潤(rùn)，可以培養(yǎng)學(xué)生的“工匠精神”和“家國(guó)情懷”。正如教育家陶行知所言：“生活即教育，社會(huì)即學(xué)校?！狈沁z進(jìn)校園，讓傳統(tǒng)文化成為學(xué)生的“成長(zhǎng)養(yǎng)分”。三、優(yōu)質(zhì)標(biāo)題（簡(jiǎn)潔有力，點(diǎn)亮主旨）古城煙火里的非遺密碼：西大街市集的文化啟示當(dāng)老手藝遇見(jiàn)新市集：保定非遺的“活態(tài)傳承”青年力量：讓非遺“潮”起來(lái)非遺賦能：古城西大街的“煥新顏”從“博物館”到“生活場(chǎng)”：非遺傳承的保定實(shí)踐非遺+：傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“雙贏之路”文化根脈：青年擔(dān)當(dāng)與非遺傳承古城新韻：非遺市集里的“文化自信”非遺進(jìn)校園：讓傳統(tǒng)文化“活”在青少年心中市集里的“老味道”：非遺與城市煙火氣非遺的“青春表達(dá)”：00后傳承人的創(chuàng)新故事古城煥新：非遺為城市發(fā)展注入“文化動(dòng)能”從“保護(hù)”到“活化”：非遺傳承的“密碼”非遺市集：一場(chǎng)“文化+生活”的盛宴讓非遺“觸網(wǎng)”：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的“碰撞”四、段落示例（句式鮮活，可直接化用）市集場(chǎng)景描寫(xiě)：清晨七點(diǎn)，保定西大街的晨霧還未散盡，非遺市集已熱鬧起來(lái)。青石板路上，糖畫(huà)藝人正用糖漿在鐵板上“畫(huà)”出一只栩栩如生的蝴蝶，引得孩子們圍成一圈，拍手叫好；不遠(yuǎn)處的剪紙攤位前，幾位阿姨正跟著傳承人學(xué)習(xí)剪“?！弊郑t色的紙屑在陽(yáng)光下飛舞，像一場(chǎng)紅色的雪；街角的戲臺(tái)上，保定老調(diào)的演員們正演唱《潘楊訟》，高亢的唱腔穿過(guò)人群，讓駐足的游客聽(tīng)得入了迷。空氣中彌漫著槐茂醬菜的咸香、糖炒栗子的甜香，還有老手藝人的吆喝聲、游客的歡笑聲……這幅“活”的文化畫(huà)卷，正是古城保定最動(dòng)人的煙火氣。青年傳承人故事：在市集的“00后非遺館”，25歲的面塑傳承人張萌正忙著給顧客包裝“動(dòng)漫面塑”。她手中的面團(tuán)在她指尖翻飛，不一會(huì)兒，一個(gè)Q版的“哪吒”就誕生了——紅綾飄揚(yáng)，風(fēng)火輪熠熠生輝，連臉上的表情都生動(dòng)極了?！拔覐男【透鵂敔攲W(xué)面塑，以前覺(jué)得這是‘老古董’，直到大學(xué)時(shí)看到國(guó)潮興起，才發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)手藝也能‘潮’起來(lái)?！睆埫日f(shuō)，她將傳統(tǒng)面塑與動(dòng)漫、游戲形象結(jié)合，開(kāi)發(fā)出“西游記”“王者榮耀”等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，不僅在市集上賣(mài)得火爆，還開(kāi)了線(xiàn)上店鋪，“訂單已經(jīng)排到年底了，很多都是年輕人買(mǎi)的，他們說(shuō)‘這才是我們喜歡的非遺’。”市民參與感受：“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)鐵球會(huì)發(fā)光！”在“鐵球制作體驗(yàn)區(qū)”，8歲的小宇舉著親手制作的“光控鐵球”，興奮地喊道。他的媽媽王女士正用手機(jī)記錄下這一刻。“我們每周都會(huì)帶孩子來(lái)西大街，感受古城的文化氛圍。”王女士說(shuō)，自從非遺市集開(kāi)張，這里就成了他們的“周末打卡地”，“孩子不僅認(rèn)識(shí)了非遺項(xiàng)目，還學(xué)會(huì)了剪紙、面塑，回家后還給我們表演保定老調(diào)，說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)非遺傳承人?！蓖跖康脑?huà)道出了許多家長(zhǎng)的心聲：非遺市集不僅讓孩子玩得開(kāi)心，更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的文化認(rèn)同。城市更新視角：走在保定西大街，一邊是青磚灰瓦的古建筑，一邊是時(shí)尚新潮的非遺文創(chuàng)店，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里完美融合。這條曾因“老舊”而被遺忘的街巷，如今通過(guò)非遺市集“煥發(fā)新生”。據(jù)西大街社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，市集舉辦前，這里的商鋪空置率高達(dá)40%，如今不僅一鋪難求，還吸引了周邊城市的游客前來(lái)打卡?！胺沁z市集就像一個(gè)‘文化磁石’，把人流、資金流、信息流都吸引過(guò)來(lái)了?！必?fù)責(zé)人說(shuō)，“更重要的是，它讓古城的文化‘活’了起來(lái)，讓市民重新認(rèn)識(shí)了自己家鄉(xiāng)的價(jià)值?！蔽?、金句名言（權(quán)威有力，升華主旨）“文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量?！薄?xí)近平“傳統(tǒng)不是守住灰燼，而是傳遞火焰。”——法國(guó)詩(shī)人勒內(nèi)·夏爾“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)?！薄?xí)近平“非遺是民族的根與魂，傳承非遺就是傳承民族的記憶?！薄T驥才“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。”——習(xí)近平“文化是城市的靈魂，非遺是文化的根脈?！薄獑戊V翔“傳承非遺，需要‘老藝人’的堅(jiān)守，更需要‘年輕人’的創(chuàng)新?！薄浴吧钍俏幕脑慈?，只有融入生活，非遺才能永葆生機(jī)。”——王蒙“城市更新不僅是‘修房子’，更是‘留文脈’。”——吳良鏞“教育是傳承非遺的基礎(chǔ)，要讓非遺走進(jìn)校園，走進(jìn)青少年心中?！薄櫭鬟h(yuǎn)“文化產(chǎn)業(yè)是文化產(chǎn)業(yè)，也是‘良心產(chǎn)業(yè)’，要讓非遺傳承既有‘面子’，更有‘里子’?！薄獜埡５稀皞鹘y(tǒng)與現(xiàn)代不是對(duì)立的，而是可以相互成就的。”——葉嘉瑩六、典型事例（具體生動(dòng)，增強(qiáng)說(shuō)服力）1.老藝人的“堅(jiān)守與創(chuàng)新”：保定老調(diào)演員王淑琴今年68歲的王淑琴是保定老調(diào)國(guó)家級(jí)非遺傳承人，從事戲曲表演已有40余年。在這次非遺市集上，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)演出了傳統(tǒng)劇目《潘楊訟》，吸引了上千名觀眾?！耙郧坝X(jué)得老調(diào)沒(méi)人聽(tīng)了，沒(méi)想到年輕人這么喜歡?！蓖跏缜僬f(shuō)，為了讓傳統(tǒng)戲曲“接地氣”，她改編了劇目，加入了現(xiàn)代音樂(lè)元素，還用通俗易懂的語(yǔ)言講解劇情，“比如唱到‘包公斷案’，我會(huì)解釋包公的‘鐵面無(wú)私’，讓觀眾理解其中的文化內(nèi)涵?！笔屑陂g，她的演出視頻在短視頻平臺(tái)獲得了100萬(wàn)+的播放量，很多網(wǎng)友留言“原來(lái)戲曲這么好聽(tīng)”。2.大學(xué)生的“非遺創(chuàng)業(yè)”：保定籍大學(xué)生李想2023年，從河北大學(xué)畢業(yè)的李想放棄了北京的白領(lǐng)工作，回到家鄉(xiāng)保定，創(chuàng)辦了“非遺文創(chuàng)工作室”。他結(jié)合保定非遺元素，開(kāi)發(fā)了“哈哈腔”表情包、“鐵球”書(shū)簽、“槐茂醬菜”香薰等文創(chuàng)產(chǎn)品，通過(guò)電商平臺(tái)銷(xiāo)售?！耙婚_(kāi)始家人反對(duì)，覺(jué)得我‘不務(wù)正業(yè)’，但看到產(chǎn)品賣(mài)得火，很多年輕人喜歡，他們才理解了我的想法。”李想說(shuō)，他的工作室已經(jīng)與10位非遺傳承人合作，年銷(xiāo)售額突破200萬(wàn)元，“我想讓非遺成為‘時(shí)尚符號(hào)’，讓年輕人主動(dòng)去了解、去傳承。”3.學(xué)校的“非遺教育”：保定師范附屬小學(xué)“非遺課程”保定師范附屬小學(xué)近年來(lái)開(kāi)設(shè)了“非遺校本課程”，將剪紙、面塑、保定老調(diào)等納入課堂教學(xué)。每周三下午，學(xué)生們會(huì)走進(jìn)“非遺教室”，跟著傳承人學(xué)習(xí)技藝?！拔覀儾粌H教學(xué)生做手工，還講非遺背后的故事?！奔艏埨蠋煆堺愓f(shuō)，“比如教剪‘十二生肖’，我們會(huì)講生肖的來(lái)歷，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力。”學(xué)校還組織“非遺研學(xué)”，帶領(lǐng)學(xué)生參觀西大街非遺市集，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。六年級(jí)學(xué)生王梓涵說(shuō)：“我現(xiàn)在會(huì)剪紙、會(huì)唱哈哈腔，還知道了這些非遺是咱們保定的‘寶貝’，我要把它們傳承下去。”4.城市的“非遺戰(zhàn)略”：保定市“非遺+”行動(dòng)計(jì)劃為推動(dòng)非遺傳承，保定市出臺(tái)了“非遺+”行動(dòng)計(jì)劃，提出“非遺+旅游”“非遺+文創(chuàng)”“非遺+教育”等融合發(fā)展模式。比如，與旅游部門(mén)合作，打造“非遺研學(xué)游”線(xiàn)路，讓游客體驗(yàn)非遺技藝；與文創(chuàng)企業(yè)合作，開(kāi)發(fā)“非遺IP”，推出系列文創(chuàng)產(chǎn)品；與教育部門(mén)合作，將非遺納入中小學(xué)課程體系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前保定市共有國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)46項(xiàng)、市級(jí)136項(xiàng)，非遺傳承人達(dá)2000余人，“非遺產(chǎn)業(yè)”年產(chǎn)值超50億元?！胺沁z是保定的‘文化名片’，我們要通過(guò)‘非遺+’模式，讓這張名片更亮、更響。”保定市市長(zhǎng)說(shuō)。七、寫(xiě)作導(dǎo)寫(xiě)（精準(zhǔn)點(diǎn)撥，理清思路）立意方向：1.小切口：以“一個(gè)非遺項(xiàng)目的‘新生’”為切入點(diǎn)通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)具體的非遺項(xiàng)目（如保定老調(diào)、面塑）在市集上的“火爆”場(chǎng)景，引出非遺傳承的話(huà)題。例如：“當(dāng)保定老調(diào)的唱腔在西大街響起時(shí)，我沒(méi)想到，這百年戲曲會(huì)成為年輕人追捧的‘網(wǎng)紅’。從‘無(wú)人問(wèn)津’到‘一票難求’，老調(diào)的‘新生’，不僅是非遺傳承的勝利，更是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活和解的信號(hào)……”這種寫(xiě)法以小見(jiàn)大，生動(dòng)形象，容易引起讀者共鳴。2.大視角：從“非遺市集”看“文化自信”以保定西大街非遺市集為案例，聯(lián)系國(guó)家“文化自信”戰(zhàn)略，探討非遺傳承的時(shí)代意義。例如：“保定非遺市集的火爆，不是偶然的‘現(xiàn)象’，而是文化自信的必然結(jié)果。從‘保護(hù)非遺’到‘活化非遺’，從‘政府主導(dǎo)’到‘全民參與’，中國(guó)正用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著‘讓傳統(tǒng)文化活起來(lái)’的新篇章……”這種寫(xiě)法視野開(kāi)闊，立意高遠(yuǎn)，適合展現(xiàn)對(duì)國(guó)家戰(zhàn)略的理解。3.多維度：結(jié)合