2025年下學期高中物理新連接試卷_第1頁
2025年下學期高中物理新連接試卷_第2頁
2025年下學期高中物理新連接試卷_第3頁
2025年下學期高中物理新連接試卷_第4頁
2025年下學期高中物理新連接試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年下學期高中物理新連接試卷一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)關(guān)于牛頓運動定律的理解2025年新教材將牛頓第三定律調(diào)整至牛頓第二定律之前,強調(diào)其作為力學體系的邏輯起點。下列關(guān)于牛頓第三定律的說法正確的是()A.作用力與反作用力的合力為零B.馬拉車加速前進時,馬拉車的力大于車拉馬的力C.物體靜止在水平地面上,地面對物體的支持力與物體對地面的壓力是一對作用力與反作用力D.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同拋體運動的分解思想新教材將“曲線運動”拆分為“拋體運動”和“圓周運動”獨立章節(jié),強化運動的合成與分解方法。將一小球從某高度以初速度$v_0$水平拋出,若不計空氣阻力,關(guān)于小球的運動,下列說法正確的是()A.水平方向的速度隨時間均勻增大B.豎直方向的加速度隨時間變化C.軌跡方程為$y=\frac{gx^2}{2v_0^2}$D.落地時速度方向與水平方向的夾角僅由拋出高度決定靜電場中的能量觀念新教材將“靜電場”拆分為“靜電場及其應(yīng)用”和“靜電場中的能量”兩章,突出能量視角。將電荷量為$+q$的點電荷從靜電場中$A$點移至$B$點,電場力做功為$W$,$A$、$B$兩點間的電勢差為$U$。下列說法正確的是()A.若$W=0$,則$A$、$B$兩點電場強度一定相等B.電勢差$U$與試探電荷的電荷量$q$成反比C.電場力做正功時,點電荷的電勢能減小D.若$q$為負電荷,則$U_{AB}=-U_{BA}$電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學思維新教材在選擇性必修中強化電磁感應(yīng)的探究過程。如圖1所示,閉合線圈$abcd$在勻強磁場中以角速度$\omega$繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,線圈匝數(shù)為$n$,面積為$S$,磁場磁感應(yīng)強度為$B$。從線圈平面與磁場方向平行時開始計時,線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為()A.$e=nBS\omega\sin\omegat$B.$e=nBS\omega\cos\omegat$C.$e=nBS\omega\sin(\omegat+\frac{\pi}{2})$D.$e=nBS\omega\cos(\omegat-\frac{\pi}{2})$熱力學定律的應(yīng)用新教材在熱學模塊中新增“能源與可持續(xù)發(fā)展”內(nèi)容,強調(diào)科學態(tài)度與責任。一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖2所示的循環(huán)過程,其中$ab$為等溫過程,$bc$為等壓過程,$ca$為等容過程。下列說法正確的是()A.$ab$過程中氣體內(nèi)能增大B.$bc$過程中氣體對外界做功C.$ca$過程中氣體吸收熱量D.整個循環(huán)過程中氣體的內(nèi)能變化量不為零圓周運動的臨界問題新教材通過“生活中的圓周運動”案例,培養(yǎng)物理觀念與建模能力。質(zhì)量為$m$的小球在豎直平面內(nèi)做半徑為$R$的圓周運動,通過最高點時的速度為$v$。若重力加速度為$g$,則小球在最高點時對軌道壓力為零的條件是()A.$v=0$B.$v=\sqrt{gR}$C.$v>\sqrt{gR}$D.$v<\sqrt{gR}$電路中的能量守恒新教材將“恒定電流”拆分為“電路及其應(yīng)用”和“電能能量守恒定律”,強化能量守恒思想。某電源電動勢為$E$,內(nèi)阻為$r$,與外電阻$R$構(gòu)成閉合電路。下列關(guān)于電路的說法正確的是()A.外電阻$R$越大,電源輸出功率一定越大B.電流通過電阻$R$時,電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.電源的總功率等于$EI$,其中$I$為電路中的電流D.當$R=r$時,電源的效率最高光的波動性實驗證據(jù)新教材在光學模塊中增加“光的干涉與衍射”實驗探究。在雙縫干涉實驗中,用波長為$\lambda$的單色光照射雙縫,雙縫間距為$d$,雙縫到光屏的距離為$L$,相鄰亮條紋中心間距為$\Deltax$。下列說法正確的是()A.若增大$d$,則$\Deltax$增大B.若增大$L$,則$\Deltax$減小C.條紋間距$\Deltax$與光的頻率成正比D.若用白光照射雙縫,中央條紋為白色亮紋二、多項選擇題(本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)牛頓運動定律的綜合應(yīng)用某同學用如圖3所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,下列操作或分析正確的是()A.實驗前需平衡摩擦力B.小車的質(zhì)量應(yīng)遠大于鉤碼的質(zhì)量C.若砂和砂桶的總質(zhì)量為$m$,小車質(zhì)量為$M$,則小車所受合外力近似等于$mg$D.用圖像法處理數(shù)據(jù)時,應(yīng)作$a-M$圖像以驗證加速度與質(zhì)量成反比電磁復(fù)合場中的運動新教材在選擇性必修中系統(tǒng)整合電磁場內(nèi)容。質(zhì)量為$m$、電荷量為$q$的帶電粒子(不計重力)在電場強度為$E$、磁感應(yīng)強度為$B$的正交電磁場中運動,下列說法正確的是()A.若粒子沿電場方向射入,可能做勻加速直線運動B.若粒子垂直于電磁場方向射入,可能做勻速直線運動C.若粒子做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力D.電場力對粒子做功,洛倫茲力對粒子不做功熱力學第一定律的拓展一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖4所示的狀態(tài)變化過程,其中$a\rightarrowb$為等容過程,$b\rightarrowc$為等壓過程,$c\rightarrowa$為等溫過程。下列說法正確的是()A.$a\rightarrowb$過程中氣體溫度升高B.$b\rightarrowc$過程中氣體對外界做功C.$c\rightarrowa$過程中氣體吸收熱量D.整個循環(huán)過程中氣體內(nèi)能不變光的折射與全反射現(xiàn)象如圖5所示,一束單色光從介質(zhì)$A$射入介質(zhì)$B$,入射角為$i$,折射角為$r$,已知介質(zhì)$A$的折射率為$n_A$,介質(zhì)$B$的折射率為$n_B$。下列說法正確的是()A.若$n_A>n_B$,則可能發(fā)生全反射B.折射角$r$隨入射角$i$的增大而增大C.光在介質(zhì)$A$中的傳播速度大于在介質(zhì)$B$中的傳播速度D.若$i=0^\circ$,則折射光線與入射光線重合三、非選擇題(共48分。第13~15題為實驗題,第16~18題為計算題)(一)實驗題(6分)探究平拋運動的規(guī)律某同學利用頻閃相機拍攝小球做平拋運動的照片,如圖6所示,已知頻閃周期為$T$,測得照片中相鄰兩點的水平距離為$x$,豎直距離分別為$y_1$、$y_2$。(1)小球平拋的初速度$v_0=$(用$x$、$T$表示);(2)當?shù)刂亓铀俣?g=$(用$y_2$、$y_1$、$T$表示);(3)若照片的縮放比例為$k$(即實際距離=照片距離×$k$),則小球?qū)嶋H運動的初速度為________。(8分)測量電源的電動勢和內(nèi)阻某實驗小組用如圖7所示電路測量一節(jié)干電池的電動勢$E$和內(nèi)阻$r$,其中$R$為滑動變阻器,$V$為電壓表,$A$為電流表。(1)實驗中電壓表應(yīng)選擇________(填“0~3V”或“0~15V”)量程;(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________(填“左端”或“右端”);(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的$U-I$圖像如圖8所示,則電源電動勢$E=$________V,內(nèi)阻$r=$________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(10分)用單擺測量重力加速度某同學用單擺測量當?shù)刂亓铀俣龋瑢嶒灢襟E如下:A.用刻度尺測量擺線長$l$,用游標卡尺測量擺球直徑$d$,擺長$L=l+\fraco0eugsg{2}$;B.將單擺固定在鐵架臺上,使擺球在豎直平面內(nèi)擺動,偏角小于$5^\circ$;C.用秒表測量單擺完成30次全振動的時間$t$,周期$T=\frac{t}{30}$;D.改變擺長,重復(fù)實驗,記錄多組數(shù)據(jù),用圖像法處理數(shù)據(jù)。(1)若游標卡尺的示數(shù)如圖9所示,則擺球直徑$d=$mm;(2)若實驗中擺球在水平面內(nèi)做圓錐擺運動,則測量的重力加速度值(填“偏大”“偏小”或“不變”);(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作$T^2-L$圖像,若圖像斜率為$k$,則重力加速度$g=$________(用$k$表示)。(二)計算題(10分)力學綜合問題如圖10所示,質(zhì)量為$M=2kg$的木板靜止在光滑水平面上,木板上表面粗糙,質(zhì)量為$m=1kg$的物塊以$v_0=6m/s$的初速度從木板左端滑上木板。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)$\mu=0.2$,重力加速度$g=10m/s^2$。求:(1)物塊和木板的加速度大小;(2)物塊在木板上滑行的時間;(3)物塊與木板相對滑行的距離。(12分)電磁學綜合問題如圖11所示,在磁感應(yīng)強度$B=0.5T$的勻強磁場中,有一匝數(shù)$n=100$、面積$S=0.02m^2$的矩形線圈繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,線圈電阻$r=1\Omega$,外電路電阻$R=9\Omega$。求:(1)線圈轉(zhuǎn)動的角速度$\omega=10rad/s$時,感應(yīng)電動勢的最大值;(2)電路中電流的有效值;(3)從線圈平面與磁場方向平行時開始計時,寫出感應(yīng)電流隨時間變化的表達式。(12分)能量守恒定律的應(yīng)用如圖12所示,質(zhì)量為$m=0.5kg$的小球從半徑$R=1m$的光滑圓弧軌道頂端由靜止釋放,進入水平軌道后,在摩擦力作用下減速運動,最終停在水平軌道上的$C$點。已知圓弧軌道與水平軌道平滑連接,水平軌道$BC$段長$L=2m$,動摩擦因數(shù)$\mu=0.2$,重力加速度$g=10m/s^2$。求:(1)小球到達圓弧軌道底端$B$點時的速度大??;(2)小球在水平軌道上滑行過程中克服摩擦力做的功;(3)若在水平軌道上$B$點右側(cè)施加一水平向右的恒力$F=3N$,則小球仍從圓弧軌道頂端靜止釋放,求小球在水平軌道上滑行的最大距離。參考答案及評分標準(略)試卷設(shè)計說明:核心素養(yǎng)導向:通過實驗題(如第13、14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論