《數(shù)形結(jié)合思想》知識(shí)梳理需要回顧整理的內(nèi)容有哪些呢？數(shù)形結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖畫圖理解計(jì)算方法分?jǐn)?shù)乘法的意義分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法畫線段圖理解數(shù)量關(guān)系正比例關(guān)系圖像：一條直線平面內(nèi)確定物體的位置要點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)1：統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖是借助圖形描述數(shù)據(jù)的一種直觀、有效的形式。條形統(tǒng)計(jì)圖是用長(zhǎng)方形直條的高低直觀地表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖是用線段的上升或下降來(lái)表示數(shù)量的增減變化，扇形統(tǒng)計(jì)圖是用扇形的面積表示統(tǒng)計(jì)量占總量的比重。第32屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)獲得獎(jiǎng)牌情況統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)點(diǎn)2：畫圖理解計(jì)算方法借助畫圖的方法可以幫助我們理解計(jì)算方法。

知識(shí)點(diǎn)3：畫線段圖理解數(shù)量關(guān)系借助線段圖可以幫助我們直觀地理解數(shù)量關(guān)系。

160萬(wàn)元

去年收入：今年收入：?萬(wàn)元

知識(shí)點(diǎn)4：正比例關(guān)系圖象：一條直線汽車行駛的時(shí)間和路程的變化情況，用圖像描述更加形象。正比例圖像也是用圖形描述成正比例關(guān)系的兩種量的直觀形式。01234568016024032040048078時(shí)間（時(shí)）路程（千米）知識(shí)點(diǎn)5：平面內(nèi)確定物體的位置012345612345678在平面內(nèi)確定物體的位置時(shí)，也是把數(shù)與形結(jié)合起來(lái)思考。A(3,2)B北30°o課堂練習(xí)1.分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上的各點(diǎn)。5%0.050.242%0.4258%0.5875%0.7595%0.952.請(qǐng)你先用分?jǐn)?shù)表示涂色部分，再計(jì)算。

?

＝

你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？我一個(gè)一個(gè)加下去看看，答案好像有點(diǎn)規(guī)律。加下去，等號(hào)右邊的分?jǐn)?shù)越來(lái)越接近于1?？梢援媯€(gè)圖來(lái)幫助思考。用一個(gè)圓或一條線段表示“1”。

可以畫個(gè)圖來(lái)幫助思考。用一個(gè)圓或一條線段表示“1”。有什么發(fā)現(xiàn)？

從圖上可以看出，這些分?jǐn)?shù)不斷加下去，總和就是1。

1

第一筐30kg

第二筐

第一筐30kg

第二筐

（千克）先求第二筐蘋果多少千克，再求這兩筐蘋果一共多少千克。答：兩筐蘋果一共重59千克。

第一筐30kg第二筐

方法一

（千克）

答：兩筐蘋果一共重59千克。

第一筐30kg第二筐

方法二

（千克）

答：兩筐蘋果一共重59千克。

第一筐30kg第二筐

方法三5.根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)，補(bǔ)充下面的統(tǒng)計(jì)圖。六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表分?jǐn)?shù)區(qū)間95分以上85~95分60~85分60分以下人數(shù)5261626.已知一列貨運(yùn)火車以80公里每小時(shí)的速度勻速行駛，從現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)算它行駛的里程，你能畫出時(shí)間和這列火車行駛里程之間的關(guān)系嗎？估計(jì)一下，9小時(shí)后這列火車行駛了多少公里。

火