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文檔簡介

2020-2021年完形填空和閱讀理解知識點總結(jié)經(jīng)典一、完形填空1.閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

StevieWonderisanAmericanmusician,singer,songwriterandrecordproducer.Asachildprodigy(神童),hebecameoneofthemostcreativeandpopular1

performersofthelate20thcentury.Hebecameblindshortly2

hisbirth.

Americangolfer(高爾夫球手)TigerWoodsisa14-timemajorchampion.HewasborninCypress,California.Heis3

asoneofthemostsuccessful4

inhistory.

Oneday,StevieWonderandTigerWoodswereinabar.StevieWondersaid,"5

isthegolf?"

Woodsreplied,"Nottoobad.Iusedtohavesomeproblemswithmyswing(揮桿動作),6

nowI'vegotwhatisright."

StevieWondersaid,"I7

findthatwhenmyswinggoeswrong,Ineedtostopplayingforawhileandnot8

it.9,thenexttimeIplay,itseemstobeallright."

TigerWoodssaid,"Youalsoplay10?"

StevieWondersaid,"Oh,yes.I'vebeenplayingit11

manyyears."Woodsasked,"Butyou're12!How13

youplaygolf?"

Wonderreplied."I14

mycaddie(球童)tostandinthemiddleofthefairway(球道)andshouttome.Ihearhisvoiceandplaytowardshim.Then,whenIgettowheretheballlands,thecaddiemovestothegreenandagainIplaytheballtowardshisvoice."

Woodsasked,"What'15

handicap(障礙)?"

Steviesaid,"Well,Ihavenohandicap.Let'playaroundsometime."

Woodssaid,"OK,that'sagoodidea.Whenwouldyouliketoplay?"

StevieWondersaid,"Pickanight!"1.A.mentalB.medicalC.musicalD.terrible2.A.throughB.beforeC.afterD.since3.A.forgottenB.rememberedC.consideredD.Played4.A.songwritersB.producersC.singersD.golfers5.A.HowB.WhatC.byD.Which6.A.andB.butC.soD.unless7.A.alwaysB.neverC.seldomD.hardly8.A.getoffB.comeoutC.dependonD.thinkabout9.A.LastB.FirstC.FinallyD.Then10.A.musicB.ballC.golfD.soccer11.A.sinceB.inC.forD.of12.A.deafB.blindC.lonelyD.romantic13.A.mayB.mustC.needD.can14.A.askB.makeC.haveD.let15.A.herB.myC.hisD.your【答案】(1)C;(2)C;(3)C;(4)D;(5)A;(6)B;(7)A;(8)D;(9)D;(10)C;(11)C;(12)B;(13)D;(14)A;(15)D;【解析】【分析】文章大意:TigerWoods詢問StevieWonder是怎樣打高爾夫球的,并約定一起玩一玩。(1)句意:作為一個神童,他成為20世紀末最具創(chuàng)造力和最受歡迎的音樂表演者之一。A

精神的;B

醫(yī)學(xué)的;C

音樂的;D

糟糕的。根據(jù)上文語句StevieWonderisanAmericanmusician,singer,songwriterandrecordproducer.可知,StevieWonder是音樂表演家,故選C。(2)句意:他出生不久就失明了。A

通過;B

以前;C

以后;D

自從??疾檫B詞的基本含義。根據(jù)事實,Stevie

Wonder是出生以后失明的,故選C。(3)句意:他被認為是歷史上最成功的高爾夫球手之一。第一空格:A

忘記;B

記住;C

看作;D

玩。固定短語beconsideredas,被看作,故選C。第二空格:A

歌曲作者;B

生產(chǎn)者;C

歌手;D

高爾夫球手。根據(jù)事實可知,Woods是高爾夫球手,故選D。(4)句意:

StevieWonder說:“高爾夫球打得怎么樣?”A

怎樣,詢問狀況;B

什么,詢問事物;C

通過,介詞;D

哪一個。根據(jù)下文中的語句Woodsreplied,"Nottoobad.

提示可知,詢問的是狀況,要用how引導(dǎo),故選A。(5)句意:我以前在揮桿方面有一些問題,但現(xiàn)在我找到了正確的方法。A

和,表示并列;B

但是,表示轉(zhuǎn)折;C

因此,表示結(jié)果,D

除非,表示條件。根據(jù)前后兩個語句的含義可知,表示轉(zhuǎn)折,故選B。(6)句意:我總是發(fā)現(xiàn)當我的揮桿出現(xiàn)問題時,我需要暫時停止比賽,不要去想它。第一空格:A

總是;B

從不;C

很少;D

幾乎不??疾槌潭雀痹~的基本含義。根據(jù)句意可知此句需要的含義是“總是”,故選A。第二空格:A下車;B

出來;C

依靠;D

考慮??疾槎陶Z的基本含義,根據(jù)語境可知,think

about符合語境,故選D。(7)句意:那么,下次我玩的時候,就好像沒事了。A

最后,起初;C

最后;D

然后,那么??疾楦痹~的含義,根據(jù)語境可知then符合句意,故選D。(8)句意:老虎伍茲說:“你也打高爾夫球嗎?”A

音樂;B

球;C

高爾夫球;D

足球。根據(jù)上文語句的含義可知,旺德談?wù)摰氖歉郀柗蚯?,故選C。(9)句意:史蒂夫·旺德說:“哦,是的。“我玩了很多年了,A

自從,其后跟時間點;B

在;C

持續(xù),其后跟時間段;D……的??疾榻樵~的基本含義。根據(jù)語句中的many

years可知,此空表示持續(xù)了很多年,故選C。(10)句意:你是個瞎子。A

聾子;B

瞎子;C

孤獨的;D

浪漫的。根據(jù)事實可知,旺德是個瞎子,故選B。(11)句意:你怎樣打高爾夫球呢?A

可以,表示請求;B

必須,表示命令;C

必要;D

可以,表示能力。根據(jù)語句的含義可知,你怎樣打高爾夫球呢?這是詢問的能力,故選D。(12)句意:我請我的球童站在球道中央對我喊叫。固定句型結(jié)構(gòu)ask

sb.

to

do

sth.,讓某人做某事,而let,make,have的后面只能跟動詞原形,故選A。(13)句意:伍茲問:“你的障礙是什么?”A

她的,B我的;C

他的;D

你的。根據(jù)語境可知,這是伍茲為旺德的一句話,要用物主代詞your,故選D?!军c評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項進行區(qū)別,選出正確的那一項。2.閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.Icanstill

1

thefirstHalloweenholidayIhadin2

.

OnthemorningofHalloween,wepaidavisittoapumpkinfarm.Eachofusbroughtapumpkintoschool3

us.Iusedmypumpkintomakealanternwhichhadtworoundeyesandascarymouth.

Intheafternoon,we4

theHalloweencostumesandhadaparadeinschool.Someofthecostumeswerefunny,butsomeofthem

5

scary.IchosetowearaSupermancostume.

Ididalotofthingsthatday,butthepartIliked6

was"trickortreat"intheevening.After7

,Iwentoutsidewithabag.I8

ogetalotofcandiesfrommyneighbors.Atfirst,Iwasabitnervous,9

whenIknockedatthefirstdoor,myheartwasbeatingveryfast.Aladycameout,andIsaidcarefullytoher,"Trickortreat!"My10

wasverylow,solowthatIcould11

hearmyselfspeak.Tomysurprise,theladywassokindthatshegave12

twocandies,andIwassoexcited.Ithankedtheladyandmovedon.Ican'tremember13

housesIvisited,butIcanrememberhowmany14

Igot—Igot91thatday,andIwassohappy.

Whata15

HalloweenIhad!AndIwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!1.A.spendB.remindC.rememberD.enjoy2.A.ChinaB.AustraliaC.EnglandD.America3.A.toB.withC.forD.of

4.A.woreB.washedC.soldD.kept5.A.tastedB.smelledC.soundedD.looked6.A.bestB.worstC.longestD.shortest7.A.breakfastB.lunchC.dinnerD.sleeping8.A.offeredcB.ontinuedC.hopedD.refused9.A.butB.soC.thoughD.or10.A.heightB.wishC.priceD.voice11.A.hardlyB.sometimesC.oftenD.mostly12.A.themB.usC.herD.me13.A.howmuchB.howlongC.howmanyD.howfar14.A.candiesB.housesC.cardsD.presents15.A.busyB.happyC.relaxingD.boring【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)C;(9)B;(10)D;(11)A;(12)D;(13)C;(14)A;(15)B;【解析】【分析】文章大意:文章講述了作者在美國過萬圣節(jié)的事,迄今為止已經(jīng)過了15個萬圣節(jié),他希望每個月都是萬圣節(jié)。(1)句意:我仍然記得在美國度過的第一個萬圣節(jié)。A.度過;B.提醒;C.記著;D.喜歡,根據(jù)下文的敘述可知,他仍然記著在美國度過的萬圣節(jié),故答案是C。(2)句意:我仍然記得在美國度過的第一個萬圣節(jié)。A.中國;B.澳大利亞;C.英國;D.美國,根據(jù)WhenIwas7yearsold,IwenttotheUSwithmymom.可知,作者的第一個萬圣節(jié)是在美國度過的,故答案是D。???????(3)句意:我們每個人帶著南瓜去學(xué)校,bringsth.withsb.隨身攜帶,固定搭配,故答案是B。???????(4)句意:下午我們穿著萬圣節(jié)的服裝在學(xué)校里游行。A.穿著;B.洗;C.賣;D.保存,因為要過萬圣節(jié),必須穿萬圣節(jié)的服裝,故答案是A。???????(5)句意:但是他們中的一些看起來害怕。A.品嘗;B.聞;C.聽起來;D.看起來,根據(jù)

Someofthecostumeswerefunny,

可知一些看起來害怕,故答案是D。???????(6)句意:那天我做了很多事,但是我最喜歡的額是晚上的“不給糖果就搗蛋”活動。A.最好的;B.最壞的;C.最長的;D.最短的,like…best。最喜歡……,固定搭配,故答案是A。(7)句意:晚飯后,我們拿著袋子出去。A.早飯;B.午飯;C.晚飯;D.睡覺,根據(jù)前面的敘述可知,他所喜歡晚上的活動,現(xiàn)在是在介紹這一活動,所以是晚飯后,故答案是C。(8)句意:我們希望得到很多糖果。A.提供;B.繼續(xù);C.希望;D.拒絕,hopetodosth.希望做某事,故答案是C。(9)句意:一開始,我有點緊張,因此,當我敲第一個門的時候,我的心跳加快了。A.但是;B.因此;C.盡管;D.或者,根據(jù)Atfirst,Iwasabitnervous,

可知我緊張,以后面的心跳加快有因果關(guān)系,因此使用so連接,故答案是B。(10)句意:我的聲音很低。A.高度;B.希望;C.價格;D.聲音,根據(jù)前面的敘述可知他們緊張,心跳加快,所以聲音就低了,故答案是D。(11)句意:如此低以至于我自己幾乎都聽不到我在說話。A.幾乎不;B.有時;C.經(jīng)常;D.大多數(shù),根據(jù)solow可知我?guī)缀醵悸牭健9蚀鸢甘茿。(12)句意:讓我吃驚的是,女士是那么善良給了我兩塊糖,A.他們;B.我們;C.她;D.我,根據(jù)前文的陳述,是我去敲門,所以兩個塊糖是給我的,故答案是D。(13)句意:我不記得我早放了幾家。A.多少(提問不可數(shù)名詞的數(shù)量);B.多長;C.多少(提問可數(shù)名詞的數(shù)量);D.多遠,houses為可數(shù)名詞,因此使用howmany提問,故答案是C。(14)句意:但是我記著我得到了多少糖果。A.糖果;B.房子;C.卡片;D.禮物,根據(jù)

I

8

togetalotofcandiesfrommyneighbors.可知是多少糖果。故答案是A。(15)句意:多么高興的萬圣節(jié)??!A.忙碌的;B.高興的;C.令人放松的;D.無聊的,根據(jù)

IwishwecouldhaveHalloweeneverymonth!???????可知,他認為他過的萬圣節(jié)不錯,故答案是B?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。3.完形填空

ShirleyTemplewasbornin1928inCalifornia.Shewasaverylovelylittlegirl1

blondscurlyhair(金色卷發(fā)).Shewasalsoagoodactress.

Attheageofthree,Shirleywas2

filmsandsoonbecameafamousfilmstar.Whenshewassixyearsold,shemadesomesuccessfulfilms.3

thetimeshewaseightyearsold,shewasmaking$500,000ayear.Thepeoplewhomadethefilms4

her"LittleMissMiracle".

Inthe1930s,lifewas5

intheUSA.Manypeopledidn'thavejobs,but6

ofpoorpeoplepaidmoneytogotothecinemasto7

ShirleyTemple.Peoplefelthappy8

shesanganddanced.MotherswantedtheirdaughterstohavecurlyhairlikeShirleyTemple.LittlegirlsplayedwithShirleyTempledolls.

9

lovedlittleShirley.Peoplesentherpresents.Onhereighthbirthday,shegot1,000cakes.Herfanssenther5,00010

aweek.Buthermotherdidn'tspoil(溺愛)her.LittleShirleyonlygot$4.25aweekandhadtoeatthespinach(菠菜).1.A.likeB.withC.ofD.about2.A.teachingB.studyingC.makingD.watching3.A.ByB.WithC.BeforeD.Since4.A.saidB.calledC.toldD.spoke5.A.difficultB.happyC.easyD.popular6.A.millionB.hundredC.billionD.thousands7.A.visitB.learnC.watchD.call8.A.whenB.thoughC.becauseD.sothat9.A.AnybodyB.SomebodyC.EverybodyD.Nobody10.A.lettersB.e-mailsC.messagesD.phones【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)B;(5)A;(6)D;(7)C;(8)A;(9)C;(10)A;【解析】【分析】大意:本文介紹著名演員秀蘭·鄧波兒的基本情況,秀蘭在三歲的時候,就開始拍電影,并很快成為一名著名的電影明星。當她六歲時,她拍了一些成功的電影。到她八歲的時候,她的年收入已經(jīng)達到了50萬美元。拍電影的人稱她為“奇跡小小姐”。(1)句意:她是一個非常可愛的留有一頭金色的卷發(fā)小女孩。A.像;B.和……一起;C.……的;D.關(guān)于。根據(jù)blondscurlyhair可知,她是一個留有金色卷發(fā)的女孩,with帶有,留有,介詞,故選B。(2)句意:在三歲的時候,秀蘭就開始拍電影,并很快成為一名著名的電影明星。A.教;B.學(xué)習(xí);C.制造;D.觀看。makefilms拍電影,固定搭配,故選C。(3)句意:到她八歲的時候,她的年收入已經(jīng)達到了50萬美元。A.到……之前;B.和……一起;C.在……之前;D.自從……以來。bythetime到……時候,在……之前,固定搭配,故選A。(4)句意:拍電影的人稱她為“奇跡小姐”。A.說;B.稱;C.告訴;D.說。callsb+名詞,稱某人為……,四個選項,只有call接雙賓,故選B。(5)句意:20世紀30年代,美國的生活很艱難。A.困難的;B.高興的;C.容易的;D.流行的。根據(jù)

Manypeopledidn'thavejobs可知很多人沒有工作,生活很艱難,故選A。(6)句意:但成千上萬的窮人花錢去電影院看秀蘭·鄧波兒的電影。A.百萬;B.百;C.十億;D.千。thousandsof成千上萬,固定搭配,故選D。(7)句意:但成千上萬的窮人花錢去電影院看秀蘭·鄧波兒的電影。A.參觀,看望;B.學(xué)習(xí);C.觀看;D.打電話。去電影院應(yīng)該是看秀蘭的電影,故選C。(8)句意:當她唱歌跳舞時,人們感到很高興。A.當……時候;B.雖然;C.因為;D.以便??蘸笠龑?dǎo)時間狀語從句,用連詞when“當……時候”,故選A。(9)句意:每個人都喜歡小秀蘭。人們給她送禮物。A.任何人;B.某人;C.每個人;D.沒人。根據(jù)Peoplesentherpresents.可知大家應(yīng)該是喜歡秀蘭,才給她送禮,故選C。(10)句意:她的粉絲每周給她寄去5000封信。A.信;B.電子郵件;C.信息;D.電話。根據(jù)shegot1,000cakes.可知她的粉絲應(yīng)該是通過快遞給她的蛋糕,推出她粉絲也應(yīng)該是通過快遞給她寄信,故選A?!军c評】考查完型填空,考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先跳過空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證答案。4.閱讀下面短文,從短文后所給的A、B、C、D四個選項中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項。

WhenIwasten,mymotherworkedallday,soIhadtotakecareofmyyoungerbrother.Atthattime,mylittlebrotherwasaboutfouryearsoldandhe1

hismumallthetime.

Oneday,afterIhadgivenhimhisdinner,hestartedcryingformum.Hewassoyoungandreallyneededmum.SoIdressedhim,andthenputonhis2,carriedhimonmybackandwalkedout.Soonhefellasleep.Abouthalfanhourlater,Ifoundthathelostashoewhilehewas3.Itookhimoffmy4andputhimdown.Iknewweneededtofindthatshoe,forourmothercouldn'taffordnewshoes.Ihadto5

tofindit,soItoldmybrothertowaitrightthere.Amanhearditandstoppedmejust6

Iwalkedoff.Heaskedme,"Youareleavingyourbrotherheretofindtheshoe?Whatwillyoudoifheisnotherewhenyoureturn?"Ididn'tknow7

toanswerthatquestion.Hecontinued,"It'sOKifyoucan'tfindtheshoe,butitisnotOKtoloseyour8."Thenhesentustomum'sworkplacebytaxi.

DuringmywholelifeIhavereceivedthe9

frommanystrangers.IfeelsorrythatIcan'tfindthemandsay"10"Idonotevenrememberwhattheirfaceslookedlike,buttheytaughtmealesson﹣peoplearemoreimportantthanthings.1.A.lovedB.missedC.called2.A.clothesB.coatC.shoes3.A.sleepingB.runningC.walking4.A.backB.headC.shoulder5.A.getupB.gooutC.goback6.A.afterB.beforeC.until7.A.howB.whatC.when8.A.dadB.mumC.brother9.A.happinessB.kindnessC.sadness10.A.ThankyouB.NevermindC.You'rewelcome【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)A;(5)C;(6)B;(7)A;(8)C;(9)B;(10)A;【解析】【分析】本文主要講述了作者年幼的時候照看弟弟的故事。有次他帶著弟弟去找媽媽,把弟弟的一只鞋丟了,準備放下弟弟去找鞋子的時候,一個陌生人幫助了他,告訴他人比鞋更重要。(1)句意:那時我的小弟弟大約四歲,他一直想念媽媽。A愛,B想念,C打電話,根據(jù)startedcryingformum可知哭著找媽媽是想念媽媽,故選B。(2)句意:于是我給他穿上衣服,穿上鞋子,背著他走了出去。A衣服,B大衣,C鞋,根據(jù)helostashoe可知是鞋,故選C。(3)句意:大約半小時后,我發(fā)現(xiàn)他睡覺時丟了一只鞋。A睡覺,B跑,C走路,根據(jù)Soonhefellasleep,可知是睡著了,故選A。(4)句意:我把他從背上拿下來放了下來。A后背,B頭,C肩膀,根據(jù)carriedhimonmyback可知是后背,故選A。(5)句意:我得回去找,所以我讓我弟弟在那兒等。A起床,B外出,C回去,根據(jù)睡覺時丟了一只鞋可知要回到當初的地方,故選C。(6)句意:一個男人聽到了,在我走之前攔住了我。A在......之后,B在......之前,C直到,根據(jù)Heaskedme可知還能和別人說話就是沒有行動,故是在行動之前,故選B。(7)句意:我不知道如何回答那個問題。A怎么,B什么,C什么時候,根據(jù)answerthatquestion可知回答問題是方式

,故選A。(8)句意:如果你找不到鞋子沒關(guān)系,但是失去你弟弟不行。A爸爸,B媽媽,C哥哥,根據(jù)Youareleavingyourbrother,可知是哥哥,故選C。(9)句意:在我的一生中,我接受了許多陌生人的好意。A快樂,B善舉,C悲傷,根據(jù)hesentustomum'sworkplacebytaxi,可知他讓我們坐出租車去媽媽的工作場所是善舉,故選B。(10)句意:我很抱歉找不到他們,說聲謝謝。A謝謝你,B從不介意,C不用謝,根據(jù)theytaughtmealesson-peoplearemoreimportantthanthings,他們給我上了一課——人比事更重要,可知要對人家道謝,故選A?!军c評】考查詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。5.完形填空

PhilipisthebravestboyIknow.Hisfriendsandfamilyareallvery1

him.

Ten-year-oldPhilipwasbornwithan2

whichmeansthatheisalwaysbreakinghisbones(骨頭).Althoughhehassuchaseriousillness,Philip3

playingsports.InJanuarylastyearhe4

wheelchairracing.Hecamesecondinhisfirst5,andsincethenPhiliphaswoneveryotherrace!

Inordertolookforanewchallenge(挑戰(zhàn)),Philip6

totakepartintheLondonWheelchairMarathon(馬拉松).7,fivedaysbeforetheracePhilipgotsick.Hedidn'twantto8.Hefinallymadeuphismindtotakepart.Philipwasgivenmedicinebyhisdoctorandguesswhat?Henotonly9

it,buthealsogotthefirstplace!

Philipisvery10

andnevergivesup.That'swhyhehasbeenchosentobetheBravestChildoftheMonth.1.A.strictwithB.afraidofC.angrywithD.proudof2.A.effortB.abilityC.illnessD.interest3.A.mindsB.avoidsC.lovesD.stops4.A.watchedB.heldC.canceledD.started5.A.journeyB.raceC.classD.interview6.A.decidedB.hatedC.failedD.regretted7.A.InsteadB.HoweverC.AlsoD.First8.A.gooutB.sitdownC.setoffD.giveup9.A.refusedB.leftC.finishedD.invented10.A.braveB.honestC.politeD.fair【答案】(1)D;(2)C;(3)C;(4)D;(5)B;(6)A;(7)B;(8)D;(9)C;(10)A;【解析】【分析】文章大意:文章講述了一個叫Philip的殘疾男孩,身殘志不殘,參加輪椅馬拉松的故事。(1)句意:Philip是我認識的最勇敢的男孩。他的朋友和家人都為他感到自豪。根據(jù)前句可知大家都為他感到自豪,beproudof···:對······感到自豪,故選D。(2)句意:十歲的Philip天生一種病,它意味著他總是摔斷骨頭。定語從句whichmeansthatheisalwaysbreakinghisbones.可知這是一種病,以及后文的illness,故選C。(3)句意:盡管他有這樣嚴重的病,Philip喜歡進行體育鍛煉。根據(jù)后文可知他喜歡體育鍛煉,love:喜歡,故選C。(4)句意:去年一月,他開始了輪椅賽跑。start:開始,故選D。(5)句意:在他的第一次賽跑中,他得了第二名,根據(jù)前文wheelchairracing,可知答案,故選B。(6)句意:為了尋找一處新的挑戰(zhàn),Philip決定參加倫敦輪椅馬拉松。decidetodosth.決定做某事,故選A。(7)句意:然而,比賽前五天Philip生病了。這句和前句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,however:然后,故選B。(8)句意:他不想放棄。giveup:放棄,故選D。(9)句意:他不僅完成了它,而且也得了一等獎。finish:完成,故選C。(10)句意:Philip非常勇敢,從來不放棄。根據(jù)文中第一句話可知答案,勇敢的:brave,故選A?!军c評】此題考查詞匯短語句式等在語境中的運用,首先通讀全文,掌握大意,然后根據(jù)語境、語法、上下文、邏輯推理斟酌字句選出正確答案,最后通讀全文,確保通順、完整。二、閱讀理解6.閱讀理解

IwastravellingalonethroughtheUK.Toreachplacesthatwereoffthepublictransportationmap,Iboughtanoldcar,whichcostmostofmymoney.Icouldn'taffordtostayinahotel,soIhadtocampinmycarfortherestofthetrip.

OnemorningIwokeupinmyoldcaronacountryroadinIrelandandsawasinglehouse,Thewaterinmythermos(保溫瓶)hadgonecold,soIknockedonthedoorofthehouse.Awomanopenedit.Iaskedherforsomehotwater.Butshewouldn'tletmegetawaywithjustthat!Iwasinvitedindoors.Sheaskedmetositatthetableandhavebreakfastwithherfamily.TheyfilledmythermosbeforeIleft.

Iwasgreatlymoved.AndIdecidedtopassthekindnesson.TheotherdayImetayoungmanwhohadbeendrivingaroundtolookforaparkinglot.Helookedincreasinglyupset.IwasgladthatIwasabletopointoneouttohim.Histhankfulsmilewasthehugestreward(獎賞)forme.(1)Thewriterboughtthecarinorderto______________.A.

servethepublic

B.

travelmoreeasily

C.

takethetripalone

D.

savemoremoney(2)Whydidthewritercampinhiscar?A.

Hewasshortofmoney.

B.

Itwashishabit.C.

Hecouldhaveabetterrest.

D.

Itwouldbewarmer.(3)Thewriteraskedthewomanfor______________.A.

amap

B.

athermos

C.

somehotwater

D.

alightbreakfast(4)Howdidtheyoungmanfeelatlast?A.

Funny.

B.

Upset.

C.

Disappointed.

D.

Thankful.(5)What'sthemainideaofthetext?A.

Travellingaloneisinteresting.

B.

Sharingfoodisapleasure.C.

Kindnessisthesunshineinlife.

D.

Smileisimportanttoeveryone.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)D(5)C【解析】【分析】主要講了作者去英國旅行時,負擔不起待在旅館,所以在車里待了一晚,第二天發(fā)現(xiàn)保溫瓶里的水變涼了,所以去借水,一個女士讓作者一起吃早飯,作者備受感動,決定把友善傳遞下去。(1)細節(jié)題。根據(jù)Toreachplacesthatwereoffthepublictransportationmap,Iboughtanoldcar,whichcostmostofmymoney.為了到達公共交通地圖上找不到的地方,我買了一輛舊車,花了我大部分的錢,故選B。(2)細節(jié)題。根據(jù)Icouldn'taffordtostayinahotel,soIhadtocampinmycarfortherestofthetrip.可知作者負擔不起待在旅館里,所以不得不待在車里,即缺錢,故選A。(3)細節(jié)題。根據(jù)Iaskedherforsomehotwater.可知作者和她要熱水,故選C。(4)推斷題。根據(jù)Iwasgreatlymoved.AndIdecidedtopassthekindnesson.我很感動。我決定把仁慈傳給他,即感謝的,故選D。(5)主旨題。根據(jù)全文可知主要講了作者去英國旅行時,負擔不起待在旅館,所以在車里待了一晚,第二天發(fā)現(xiàn)保溫瓶里的水變涼了,所以去借水,一個女士讓作者一起吃早飯,作者備受感動,決定把友善傳遞下去。故選C?!军c評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題、推斷題和主旨題三種??碱}型,細節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。7.閱讀理解(1)TheadofSimplySushitellsusthe________forameal.A.

address

B.

price

C.

time

D.

advantage(2)IfyouwanttoeatPizza,you

CangotoTony'sat________.A.

8a.m.

B.

10a.m.

C.

5p.m

D.

11p.m.(3)ShirleyandSuepaid________intotalforaspeciallunchatLotusChineseyesterday.A.

$4.95

B.

$7.50

C.

$9.90

D.

$15.00【答案】(1)A(2)C(3)C【解析】【分析】本文是一張關(guān)于飯店的廣告。(1)細節(jié)題。根據(jù)圖一的信息1022WestFifthSt,可知壽司店的地址,故選A。(2)細節(jié)題。根據(jù)圖三的信息12am-10pm可知,如果你想吃披薩,下文5點去Tony的店吃披薩,故選C。(3)細節(jié)題。根據(jù)圖二的信息,特價午餐每個人4,95美元可知,雪莉和蘇昨天在lotuschinese共花了9.9美元吃了一頓午餐,故選C?!军c評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)題,細節(jié)題要注意從文中尋找答案。8.閱讀理解

Bigdata(數(shù)據(jù))islotofsetsofinformationthatareputtogethersotheycanbeusedbyacomputerprogram.Thecomputerprogramlooksfordifferentkindsofanswersorpatternsinthedata.Bigdatacanhavedifferentkindsofinformationfrommanysources,suchasinformationthatcomesfromschools,socialmediasites(社交媒體網(wǎng)站),companiesandgovernments.Onesetofdatacanhavepeople'snamesandaddresses.Anothersetcanhavewhattheylike,wheretheygotoschool,andhowmuchtimetheyspendonthecomputer.

Bigdatacanbeusedinmanyways.Thegovernmentusesittounderstandhowmanypeopletravelonbusesortrains.Thisinformationisthenusedtomakebusortrainsystemsbetter.Someschoolsusebigdatatounderstandwhichchildrenmayneedmorehelpinclass.Theteachercanthengivecertainstudentsmorehelporsupportsothosestudentscansucceedinschool.Companiesusebigdata,too.Ithelpsthemunderstandwhobuystheirproducts.Forexample,onecompanyusesweatherdatatoseewhenpeopleeatthemosticecream.

Bigdatacanbeusedforgoodreasons.Somehospitalsusebigdatatopredictifababywhoisborntooearlywillgetsick.Thehospitalcanthentakeextrastepstotakecareofthatbabysohe,shedoesnotgetsick.Bigdatacanalsobeusedforbadreasons.Itcanbeusedtopredictwhichkindsofpeoplearelikelytobreakthelaworhurtothers,eveniftheyhavenotdoneanythingwrong.

Howcanbigdatabeusedforgoodandbadthings?Itisbecausethecomputerprogramsusedtolookatbigdataandunderstanditarewrittenbypeople.Peoplethinkacertainway.Becausetheythinkacertainway,theybuildamodelofthoseideas.Theseideasarethenusedtolookatthedata.Sometimes,theseideasarehelpfulforpeopleorbusinesses.Othertimes,badideascancauseproblemsforcertaingroupsofpeople.(1)Thisreadingisabout______.A.

whatbigdataisandhowitisusedB.

whatschoolsandhospitalspeoplelikeC.

whereimportantdataiscollectedandstoredD.

howbigdataiscontrolledbygovernmentsandcompanies(2)Onecompanyusesweatherinformationto______.A.

helpchildreninneed

B.

knowwhenpeoplewillvisitthehospitalC.

findoutwhotidesthebusortrain

D.

understandwhenpeoplewillneedicecream(3)ThemainideaofParagraph3is____.A.

bigdatacanbeusedforgoodreasonsB.

wecanusebigdatainanumberofwaysC.

bigdatacanbeusedforbothgoodandbadreasonsD.

wecanusebigdatatostopbabiesfromgettingsick(4)Theoveralltone(總基調(diào))ofthisreadingis_________.A.

sadandpersonal

B.

personalandscientificC.

informativebutsilly

D.

scientificandinformative【答案】(1)A(2)D(3)C(4)D【解析】【分析】文章大意:這篇文章主要講的是什么是大數(shù)據(jù)以及如何使用它。(1)主旨大意題,根據(jù)文章第一段第一句Bigdata(數(shù)據(jù))isalotofsetsofinformationthatareputtogethersotheycanbeusedbyacomputerprogram.和第二段第一句Bigdatacanbeusedinmanyways.可知,大數(shù)據(jù)是將許多信息集合在一起,以便計算機程序使用,而且大數(shù)據(jù)可以以多種方式使用。由此可知,這篇文章主要講的是什么是大數(shù)據(jù)以及如何使用它。故選A。(2)細節(jié)理解題,根據(jù)文章第二段最后一句Forexample,onecompanyusesweatherdatatoseewhenpeopleeatthemosticecream.可知,一家公司使用天氣數(shù)據(jù)來查看人們什么時候吃的冰激凌最多。故選D。(3)段落大意題,根據(jù)文章第三段第一句Bigdatacanbeusedforgoodreasons.和第四句Bigdatacanalsobeusedforbadreasons.可知,大數(shù)據(jù)既可以用于良性的改善救助,也可以用于預(yù)防惡性的行為。故選C。(4)推理判斷題,這篇文章主要講的是什么是大數(shù)據(jù)以及如何使用它。而且文章使用了很多例子,讓讀者更容易理解。整篇文章具有科學(xué)性且信息豐富,具有教育意義。故選D?!军c評】考查閱讀理解,本文涉及細節(jié)題、推斷題、段落大意題和主旨題??碱}型,細節(jié)題要注意從文中尋找答案;推斷題需要聯(lián)系上下文,推斷出需要的信息;段落大意題是通讀整段,找出主題句;主旨題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。9.閱讀理解

InAustralia,internationalstudentshavetostudyatalanguagecenterfortwoterms.Everyonewillhaveatestbeforeenteringschool.Thedegreeofthetestisfromeasytodifficult,justlikeagame.Thenstudentswillgetintoaclassroomwhichissuitableforthem.

Theclassesinalanguagecenterarefree.Therearenospecific(具體的)subjects.Eachteachercanteachanythingtheywant.Someofthemallowstudentstousecomputerstosearchforinformationonline.Someliketoholdactivitiestomakestudentsexchangetheiropinionsfreelyinclass.SomeintroduceAustralianhistorythroughfilms.

Asoneofthestudentsinthelearningcenter,Ifindallofthemarefriendly.Theywelcomeallofourquestions.Oneofmyteachers,Don,iskind.Iusedtohaveproblems."Doyouneedhelp?"heaskedmeafterclass.IwasnotfamiliarwithhimsoIwastooshytosharemyrealfeelings."Don'thesitate(猶豫)toaskmeifyouhaveanyquestions,"hesaid.Helookedatmeandsmiled.Itoldhimmytroubleinasmallvoice.Icouldn'tunderstandthevocabulary.Tomysurprise,hegavemeasheetofwordsandaskedmetorememberthem.ThenIfoundhisclasssimpleandinteresting.

Donhasagreatsenseofhumor,too.Whenwelearnedaboutprobability(可能性),heletusgivehimsomeexampleslike,"Whatisthechanceof...?"Someonejoked,"WhatisthechanceofDonbecomingangry?"Hepretended(假裝)tobeangryatonce.Butsoonhelaughedwithus.(1)________shouldstudyatalanguagecenterfortwotermsinAustralia.A.

Australianstudents

B.

InternationalstudentsC.

Chinesestudents

D.

Americanstudents(2)Fromthepassage,weknowthat________________.A.

itisreallyexpensivetohaveclassesatalanguagecenterB.

studentswillhavethesameclassesatalanguagecenterC.

studentswithagoodperformancewon'thaveatestbeforeenteringaschoolD.

someteachersallowstudentstousecomputerstosearchforinformationonline(3)Thewriter'sexperienceinPara.3shows

.A.

howfriendlytheteachersare

B.

howsimpleDon'sclassisC.

howtogethelpfromclassmates

D.

howtoaskquestions(4)Whatcanweinferfromthepassage?A.

Thewriterenjoyshistimeinthelanguagecenter.B.

Thewriterwillpassthelanguagetestofthedifficultdegree.C.

Donsometimesiseasytogetangryatonce.D.

Thewriterwillfinishthelanguageclassesinoneterm.【答案】(1)B(2)D(3)A(4)A【解析】【分析】本文介紹了在澳大利亞,國際學(xué)生必須在語言中心學(xué)習(xí),和作者在學(xué)習(xí)中心渡過的快樂時光。(1)細節(jié)題。根據(jù)internationalstudentshavetostudyatalanguagecenterfortwoterms.

可知國際學(xué)生必須在語言中心學(xué)習(xí)兩學(xué)期,故選B。(2)細節(jié)題。根據(jù)Someofthemallowstudentstousecomputerstosearchforinformationonline可知其中一些允許學(xué)生使用計算機在網(wǎng)上搜索信息,故選D。(3)主旨題。根據(jù)Ifindallofthemarefriendly和Oneofmyteachers可知作者告訴我們那的老師都很友好,故選A。(4)推理題。根據(jù)ThenIfoundhisclasssimpleandin

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