人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)附解析_第1頁
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人教版小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)附解析1.下面式子中,與45×99結(jié)果相等的是()。A.45×100-1 B.45×100+45 C.45×100-45 D.45×100+1答案:C解析:C【解析】【分析】45×99把99寫成100減1,再用乘法分配律?!驹斀狻抗蔬x:C?!军c睛】此題考查乘法分配律,熟練掌握并靈活應(yīng)用。2.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.答案:A解析:A【解析】【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進行判斷即可?!驹斀狻緼.不是軸對稱圖形;B.是軸對稱圖形;C.是軸對稱圖形。故答案為:A?!军c睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊。3.下列關(guān)于三角形錯誤的說法是()。A.用、、三根小棒,能圍成一個三角形。B.等邊三角形是軸對稱圖形。C.自行車的三角形車架具有穩(wěn)定性。答案:A解析:A【解析】【分析】根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊,軸對稱圖形的定義,三角形的穩(wěn)定性,解答此題即可。【詳解】A.因為3+4=7,7=7,所以用3cm、7cm、4cm

三根小棒,不能圍成一個三角形;題干符合題意;B.等邊三角形是軸對稱圖形,不符合題意;C.自行車的三角形車架具有穩(wěn)定性,不符合題意。故選:A【點睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。4.用3個同樣的正方體木塊搭一搭,從前面看到的形狀是,有()種搭法。A.2 B.3 C.4答案:A解析:A【解析】【分析】根據(jù)題意,從前面看到的形狀為上下2個正方形,總共3個正方體,則立體圖形也是2層,上層只能是1個,下層2個,上層可以與前面的一個重疊,也可以與后面一個重疊,以此作答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從前面看到的形狀是,有2種搭法。故答案為:A【點睛】本題考查立體圖形的三視圖,可以培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力。5.下面的數(shù)去掉“0”之后,大小不變的是()。A.3.02 B.3.20 C.320答案:B解析:B【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.“0”全部去掉后,3.02變成3.2,3.02≠3.2;B.“0”全部去掉后,3.20變成3.2,3.20=3.2;C.“0”全部去掉后,320變成32,320≠32。故答案為:B?!军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時,是在小數(shù)的末尾,小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。6.一個小數(shù)的百位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個小數(shù)是()。A.30.3 B.30.03 C.300.3 D.300.03答案:C解析:C【解析】【分析】根據(jù)對小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識進行選擇即可?!驹斀狻緼.30.3,十位上是3,個位上是0,十分位上是3,因此不滿足;B.30.03,十位上是3,個位上是0,十分位上是0,百分位上是3,因此不滿足;C.300.3,百位上是3,十分位上是3,十位和個位上都是0,因此滿足;D.300.03,百位上是3,百分位上是3,十位、個位上、十分位上都是0,因此不滿足;故答案為:C【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。7.小紅在計算小數(shù)加減法時,錯把減數(shù)30.4看成3.04,得到的差是35.6,正確的差應(yīng)該是()。A.19.48 B.20.45 C.8.24答案:C解析:C【解析】【分析】正確的被減數(shù)=錯誤的差+錯誤的減數(shù),所以正確的差=正確的被減數(shù)-正確的減數(shù)。【詳解】35.6+3.04=38.64,38.64-30.4=8.24,正確的差應(yīng)該是8.24。故答案為:C。【點睛】本題考查的是小數(shù)加減法,關(guān)鍵是先求出正確的被減數(shù)。8.?dāng)?shù)學(xué)競賽中,答對一題加5分,答錯一題扣3分。妍妍搶答了12題,得了20分。她答錯了()題。A.5 B.6 C.7答案:A解析:A【解析】【分析】假設(shè)12道題全答對,則得12×5=60分,這樣就少60-20=40分;答錯一題比答對一題少5+3=8分,也就是答錯40÷8=5道題,據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)妍妍全答對了,則得分為:12×5=60(分)比她實際上的分20分多:60-20=40(分)答對一題加5分,答錯一題扣3分,那么答對1題比答錯1題多的分為:5+3=8(分)所以她答錯的題數(shù)為:40÷8=5(題)她答錯了5題。故選:A【點睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析,進而得出結(jié)論;也可以用方程進行解答。9.下列圖形圖中,()是由平移得到的。A. B. C.答案:C解析:C【解析】【分析】平移是指在同一個平面內(nèi),如果一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,那么這樣的圖形運動就叫做圖形的平移運動,簡稱平移;在平面內(nèi),一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn);依此選擇。【詳解】A.是由旋轉(zhuǎn)得到的圖形;B.是由旋轉(zhuǎn)得到的圖形;C.是由平移得到的圖形;故答案為:C【點睛】熟練掌握平移與旋轉(zhuǎn)的特點是解答此題的關(guān)鍵。10.7厘米=()米3.6平方米=()平方分米340米=()千米()千克=5.06噸解析:073600.345060【解析】【分析】1千米=1000米,1米=100厘米,1平方米=100平方分米,1噸=1000千克。【詳解】7厘米=0.07米3.6平方米=360平方分米340米=0.34千米5060千克=5.06噸【點睛】熟練掌握長度、面積和質(zhì)量單位的換算知識是解答本題的關(guān)鍵。11.0.7里面有()0.1,0.015里面有()個千分之一。解析:15【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的計數(shù)單位及小數(shù)的意義進行填空即可得解。【詳解】0.7的計數(shù)單位是0.1,0.7里面有7個0.1,0.015的計數(shù)單位是0.001,0.015里面有15個千分之一?!军c睛】本題主要考查了小數(shù)的計數(shù)單位及小數(shù)的意義,熟練掌握相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵。12.()的8倍是312;除數(shù)是25,商是12,余數(shù)是9,被除數(shù)是()。解析:309【解析】【分析】求312是幾的8倍,可以理解為把312平均分成8份,其中的一份是多少,用除法計算。求被除數(shù),根據(jù):被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),解答即可?!驹斀狻?12÷8=3912×25+9=300+9=309【點睛】本題考查根據(jù)除法的意義進行整數(shù)除法的計算,明確被除數(shù)與除數(shù),商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。13.小麥?zhǔn)侨蠊任镏?,幾乎全作食用,中國是世界較早種植小麥的國家之一。100粒小麥的質(zhì)量大約是5克。照這樣推算,100000000粒小麥的質(zhì)量大約是()噸。解析:5【解析】【分析】先求出計數(shù)單位“百”與“億”之間的進率是1000000,所以100000000粒小麥的質(zhì)量大約是5000000克。因為:1噸=1000000克,所以:5000000克=5噸?!驹斀狻?00000000÷100×5=1000000×5=5000000(克)5000000克=5噸所以,100000000粒小麥的質(zhì)量大約是5噸?!军c睛】熟練掌握各個計數(shù)單位之間的進率是解答此題的關(guān)鍵。14.每支鋼筆16元,買三送一,如果一次買3支,相當(dāng)于每支便宜()元.解析:4【解析】略15.在三角形ABC中,一個銳角是30°,截去這個角后(如圖),剩下圖形的內(nèi)角和是()°。答案:A解析:360【解析】【分析】由圖可知,這個三角形截去30°的角后,剩下的圖形是四邊形。根據(jù)“四邊形的內(nèi)角和是360°”可知,剩下的圖形的內(nèi)角和是360°。【詳解】根據(jù)分析可知:在三角形ABC中,一個銳角是30°,截去這個角后(如圖),剩下圖形的內(nèi)角和是360°?!军c睛】熟記:四邊形的內(nèi)角和是360°,是解答此題的關(guān)鍵。16.小馬虎在計算除法時,把除數(shù)63錯寫成了36,結(jié)果得到的商是18還余8,這道題正確的商是(),余數(shù)是()。答案:26【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),把錯誤的除數(shù)及計算出的商和余數(shù)代入求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以正確的除數(shù)即可解答?!驹斀狻?6×18+8=648+8=656656÷63解析:26【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),把錯誤的除數(shù)及計算出的商和余數(shù)代入求出被除數(shù),再用被除數(shù)除以正確的除數(shù)即可解答?!驹斀狻?6×18+8=648+8=656656÷63=10……26【點睛】熟練掌握除法各部分間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17.下面是四一班四位男同學(xué)參加體能測試時記錄的數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。姓名身高(m)體重(kg)50米(s)跳遠(yuǎn)(m)張勛1.4538.510.012.84周明0.9843.68.502.88李軍1.3237.810.843.05宋赫1.2943.98.922.93(1)從表中看出,()的身高最高,()的體重最重。(2)根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,小學(xué)四年級50米及格成績是10.80秒,這幾名同學(xué)中,()的50米成績不合格。(3)如果推薦一名同學(xué)參加學(xué)校運動會的跳遠(yuǎn)項目,你會推薦()參加。原因是()。答案:張勛宋赫李軍李軍因為李軍的成績最好【解析】【分析】(1)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,把他們4人的身高、體重分別進行比較即可。(2)通過觀察統(tǒng)計表解析:張勛宋赫李軍李軍因為李軍的成績最好【解析】【分析】(1)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,把他們4人的身高、體重分別進行比較即可。(2)通過觀察統(tǒng)計表可知,李軍的50米成績不合格。(3)根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,把他們4人跳遠(yuǎn)的成績進行比較,選成績最好的去參加比賽?!驹斀狻浚?)1.45>1.32>1.29>0.9843.9>43.6>38.5>37.8從表中看出,張勛的身高最高,宋赫的體重最重。(2)10.84>10.80根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,小學(xué)四年級50米及格成績是10.80秒,這幾名同學(xué)中,李軍的50米成績不合格。(3)3.05>2.93>2.88>2.84如果推薦一名同學(xué)參加學(xué)校運動會的跳遠(yuǎn)項目,我會推薦李軍。原因是因為李軍的跳遠(yuǎn)成績最好?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息,解決有關(guān)的實際問題。18.一個長方形運動場,長是50米,寬是40米,()個這樣的運動場的面積約為1公頃。答案:5【解析】【分析】1公頃=10000平方米,先根據(jù)長方形的面積公式S=ab,計算出一個長方形運動場的面積,再用10000除以運動場的面積,列式解答即可?!驹斀狻?公頃=10000平方米1解析:5【解析】【分析】1公頃=10000平方米,先根據(jù)長方形的面積公式S=ab,計算出一個長方形運動場的面積,再用10000除以運動場的面積,列式解答即可?!驹斀狻?公頃=10000平方米10000÷(50×40)=10000÷2000=5(個)【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的實際應(yīng)用,注意單位換算。19.直接寫得數(shù)。答案:7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【詳解】略解析:7;2.5;17.86;0;0.235;12.1;150;16;【解析】【分析】【詳解】略20.筆算下面各題。(標(biāo)▲的題目寫出驗算過程)▲▲答案:8;5.35;34【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除解析:8;5.35;34【解析】【分析】小數(shù)加、減法計算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻俊?1.78+6.02=27.811.7-6.35=5.35▲884÷26=34驗算:驗算:21.計算下面各題,能簡算的要簡算。312×4+188×4135×50×25.6+2.7+4.41.29+3.7+0.71+61.3答案:2000;13500;12.7;67【解析】【分析】第一小題,利用乘法分配律可以簡算;第二小題,利用乘法結(jié)合律可以簡算;第三小題,利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算;第四小題,利用加法解析:2000;13500;12.7;67【解析】【分析】第一小題,利用乘法分配律可以簡算;第二小題,利用乘法結(jié)合律可以簡算;第三小題,利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算;第四小題,利用加法交換律和加法結(jié)合律可以簡算?!驹斀狻?12×4+188×4=(312+188)×4=2000135×50×2=135×(50×2)=135005.6+2.7+4.4=(5.6+4.4)+2.7=12.71.29+3.7+0.71+61.3=(1.29+0.71)+(3.7+61.3)=2+65=6722.王阿姨去商店購物,帶了100元,買了兩包糖,每包25.3元,她還想買一個51.4元北京烤鴨,她帶的錢夠嗎?答案:不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后,再與51.4元比較即可。【詳解】25.3+25.3=50.6(元)100-50解析:不夠【解析】【分析】先計算出兩包糖果的價錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價錢后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50.6=49.4(元)49.4元<51.4元,不夠答:她帶的錢不夠?!军c睛】此題考查的是經(jīng)濟問題的計算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。23.小紅身高1.35米,她站在0.5米高的凳子上時比爸爸高0.05米,爸爸的身高是多少米?答案:8米【解析】【分析】小紅的身高加上凳子的高度然后減去比爸爸高的0.05米,即可解答爸爸的身高?!驹斀狻?.35+0.5-0.05=1.85-0.05=1.8(米)答:爸爸的身高是1.解析:8米【解析】【分析】小紅的身高加上凳子的高度然后減去比爸爸高的0.05米,即可解答爸爸的身高?!驹斀狻?.35+0.5-0.05=1.85-0.05=1.8(米)答:爸爸的身高是1.8米?!军c睛】本題考查小數(shù)加減混合運算的實際應(yīng)用,掌握計算順序,正確計算是解題的關(guān)鍵。24.小明幫助果農(nóng)收水果,上午收了46筐,下午收了54筐,每筐水果裝26千克,小明一共幫果農(nóng)收了多少千克水果?答案:2600千克【解析】【分析】已知上午收了46筐,下午收了54筐,每筐水果裝26千克,則用總的筐數(shù)乘每筐的重量,即可得到水果總共的重量,以此作答?!驹斀狻浚?6+54)×26=100×26解析:2600千克【解析】【分析】已知上午收了46筐,下午收了54筐,每筐水果裝26千克,則用總的筐數(shù)乘每筐的重量,即可得到水果總共的重量,以此作答?!驹斀狻浚?6+54)×26=100×26=2600(千克)答:小明一共幫果農(nóng)收了2600千克水果?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對混合運算的理解及實際運用。25.陽光小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本的情況如下表:種類/數(shù)量(件)/年級合計昆蟲標(biāo)本植物標(biāo)本礦石標(biāo)本總計五年級153024六年級254236(1)分別算出合計數(shù)與總計數(shù),并填在表中。(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,完成下面的統(tǒng)計圖。陽光小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計圖答案:(1)見詳解;(2)見詳解【解析】【分析】(1)總計是對應(yīng)列的和,合計是這一行的和,根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入表中即可;(2)根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可,如下?!驹斀狻浚?)1解析:(1)見詳解;(2)見詳解【解析】【分析】(1)總計是對應(yīng)列的和,合計是這一行的和,根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入表中即可;(2)根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可,如下。【詳解】(1)15+25=40(件)30+42=72(件)24+36=60(件)15+30+24=69(件)25+42+36=103(件)69+103=172(件)統(tǒng)計表如下:種類/數(shù)量(件)/年級合計昆蟲標(biāo)本植物標(biāo)本礦石標(biāo)本總計172407260五年級69153024六年級103254236(2)統(tǒng)計圖如下:【點睛】本題關(guān)鍵是求出數(shù)據(jù),再根據(jù)數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖表,畫統(tǒng)計圖時注意觀察圖例,哪個表示六年級,哪個表示五年級。26.花都區(qū)某學(xué)校四(1)班、四(2)班同學(xué)一分鐘跳繩測試等級情況統(tǒng)計表。優(yōu)秀良好及格不及格四(1)班1015121四(2)班121386(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計表,補充完整下面的條形統(tǒng)計圖。(2)四(1)班、四(2)班良好等級的人數(shù)分別是()人和()人。(3)四(1)班

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