小學一年級語文同步練習試題拼音基礎鞏固營——和拼音寶寶做游戲拼音是識字與閱讀的“鑰匙”，本部分圍繞聲母/韻母辨析、拼音標調(diào)、音節(jié)拼寫規(guī)則設計，結合課本《拼音王國》《姓氏歌》等內(nèi)容，幫孩子筑牢拼音根基。（一）拼音小偵探（辨一辨，圈一圈）1.聲母“雙胞胎”辨析（示例：b和d像雙胞胎，你能分清嗎？圈出正確的：（b）ā（d）ì）①n和l：（）ǎo（）íng（對應課本“n、l”的學習）②üe和ie：小üe和ie來捉迷藏啦！圈出正確的：x（）（）子（結合“ie、üe”的拼讀）③整體認讀音節(jié)大闖關：從“zhichiriyi”里選出課本里學過的兩個（如《語文園地一》的整體認讀音節(jié)）2.聲調(diào)魔法屋（給音節(jié)戴“聲調(diào)帽”）①hǎo（請標調(diào)：hao→______）②xué（xue→______）③qiú（qiu→______）小竅門：標調(diào)要記牢，有a找a，沒a找o、e，i、u并列標在后~（二）拼音拼寫坊（補一補，寫一寫）1.音節(jié)拼圖（補全聲母/韻母，注意ü的拼寫規(guī)則哦?。賘—（）→ju（小ü見了j，去掉兩點還讀ü）②h—（）→hu（聲母h和韻母u做朋友）③（）—ün→xün？不對哦！正確的是（）—ün→xun（引導孩子發(fā)現(xiàn)ü和x相拼時的變化）2.姓氏拼音秀（用拼音寫出《姓氏歌》里學過的三個姓氏，如“zhāng”“l(fā)iú”“zhū”）字詞積累小天地——漢字城堡大闖關漢字是語文的“積木”，本部分從看拼音寫詞、形近字辨析、詞語搭配入手，結合課本《秋天》《小小的船》等課文的生字詞，幫孩子積累詞匯、理解字義。（一）漢字小管家（寫一寫，組組詞）1.拼音變漢字（根據(jù)課文生字，寫出詞語）①rìchū（《秋天》里的“日出”）→______②xiǎoniǎo（《秋天》里的“小鳥”）→______③wǒmen（《我是中國人》里的“我們”）→______2.形近字“雙胞胎”組詞（課本里的易錯字對比，如“日”和“目”）①日（）目（）（示例：日子目光）②木（）禾（）（示例：木頭禾苗）（二）詞語大冒險（連一連，填一填）1.量詞小能手（課本《秋天》里的量詞搭配，選序號：①朵②只③本）一（）書（《語文園地一》的“書本”）一（）鳥（《秋天》的“小鳥”）一（）花（《四季》的“花朵”）2.動詞拍拍手（結合課文《影子》《比尾巴》的動詞，如“講故事”“穿衣服”“撿樹葉”）（）故事（）衣服（）樹葉3.近義詞手拉手（課本里的詞語，如“美麗—漂亮”“開心—快樂”“非?！帧保┟利悺ǎ╅_心—（）非?！ǎ┚渥訕穲@大冒險——句子魔法變變變句子是語文的“魔法棒”，本部分通過連詞成句、句式轉換、仿寫句子，幫孩子掌握基本句式，讓表達更通順、生動。（一）連詞成句小能手（把詞語排成通順的句子，記得加標點哦！）1.花朵公園里開了美麗的（結合《四季》里的“花朵”）→__________________________________（示例：公園里開了美麗的花朵。）2.是小明的好朋友我（結合《我是小學生》的人際關系表達）→__________________________________（示例：我是小明的好朋友。/小明是我的好朋友。）（二）句式小魔術（換個說法，意思不變）1.把字句變被字句（課本《雨點兒》的“把”字句練習）①小貓把魚吃光了→______________________（示例：魚被小貓吃光了。）2.仿寫句子小達人（結合《小小的船》的比喻句，發(fā)揮想象）①紅紅的太陽像______________________（示例：紅紅的太陽像火球。）②________像______________________（示例：閃閃的星星像眼睛。）閱讀小天地·童趣篇——跟著短文去旅行閱讀是語文的“窗戶”，這篇短文《春天來了》帶拼音，貼合課本《春天》的主題，通過數(shù)句子、找關鍵詞、提取信息，培養(yǎng)孩子的閱讀感知力。（一）短文閱讀（帶拼音，輕松讀）《春天來了》chūntiānláile，xiǎocǎolǜle，huāerkāile。xiǎoniǎozàitiānkōnglichànggē，xiǎoyúzàishuǐlǐyóuláiyóulái。wǒmenzàicǎodìshàngwánshuǎ。1.短文有幾句話？（數(shù)句號、感嘆號、問號，這里都是句號，共______句）2.春天的顏色？用“○”圈出短文中表示顏色的字（“綠”）。3.春天里，誰在做什么？用“——”畫出句子（“小鳥在天空里唱歌”“小魚在水里游來游去”“我們在草地上玩?！保懺捫∧苁帧た磮D說畫——把畫面變成文字寫話是語文的“畫筆”，結合課本《語文園地二》的看圖寫話，引導孩子觀察畫面（藍天白云、草地、小朋友、風箏），用1-2句話描述，注意誰+在哪里+做什么+心情。（一）看圖寫話（大膽說，認真寫）圖片提示：藍天下，青青的草地上，兩個小朋友笑著放風箏，風箏像小鳥一樣飛。請你寫一寫：__________________________________（示例：春天到了，我和小紅在草地上放風箏。風箏飛得高高的，我們開心極了?。┰O計初衷：這套試題緊扣部編版一年級語文教材的單元重點，從“拼音—字詞—句子—閱讀