下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE小故事大道理周記通用8篇小故事大道理周記篇1那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我獨(dú)自走在回家的路上。路邊的梧桐樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在和過(guò)往的行人打招呼。我沉浸在秋天的美好中,不知不覺(jué)走到小區(qū)門(mén)口。小區(qū)門(mén)口的保安叔叔見(jiàn)我回來(lái),微笑著和我打招呼:“小朋友,今天又學(xué)到什么新知識(shí)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他我在學(xué)校里學(xué)到關(guān)于友誼的道理。沒(méi)想到,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。那我的好朋友小明,他手里拿著一束鮮花,臉上洋溢著幸福的笑容。我突然明白,今天他的生日。我加快腳步,向小明走去。他看到我,驚喜地喊道:“你也在這里?今天我的生日,我邀請(qǐng)你去參加我的生日派對(duì)!”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著他一起去派對(duì)。派對(duì)上,小明的朋友們紛紛送上祝福,大家歡聲笑語(yǔ),氣氛十分熱烈。我看著小明臉上洋溢的笑容,心里充滿溫暖。就在這時(shí),我注意到小明手里拿著的那束鮮花,它散發(fā)著淡淡的清香,鉆進(jìn)我的鼻尖。我突然想起昨天在學(xué)校里學(xué)到的那篇課文,講述友誼的真諦。那一刻,我明白,友誼就像這束鮮花,雖然外表普通,但其中蘊(yùn)含著無(wú)盡的美好。它不需要華麗的裝飾,也不需要過(guò)多的言語(yǔ),只需要我們用心去感受,用心去珍惜。在派對(duì)結(jié)束后,我送小明回家。路上,我們聊著彼此的夢(mèng)想和未來(lái)。我突然意識(shí)到,原來(lái)友誼的力量如此強(qiáng)大,它能夠我們?cè)谌松牡缆飞舷嗷シ龀?,共同成長(zhǎng)。那一刻,我明白,友誼的力量不僅能夠照亮我們的生活,還能夠我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)珍惜這份友誼,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)出最美的花朵。小故事大道理周記篇2在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上,生活著一位名叫小明的男孩。他性格內(nèi)向,但內(nèi)心充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。每天,他都會(huì)在放學(xué)后,坐在家門(mén)口的小石凳上,靜靜地觀察著周?chē)囊磺?。這樣的日子,讓小明逐漸領(lǐng)悟到許多生活中的大道理。那天,小明看到一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱,而一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他不禁感嘆:“生活真美好?。 钡驮谶@時(shí),一陣狂風(fēng)襲來(lái),小鳥(niǎo)的歌聲戛然而止,蝴蝶也失去舞動(dòng)的翅膀。小明心里一陣難過(guò),但他很快又想到一個(gè)問(wèn)題:為什么美好的事物總那么短暫呢?小明的媽媽告訴他:“這因?yàn)樯罹拖褚幻骁R子,它既反映美好的事物,也揭示生活的殘酷。學(xué)會(huì)面對(duì),才能更好地理解生活的真諦?!边@句話讓小明豁然開(kāi)朗。從那以后,小明開(kāi)始用心去觀察生活中的點(diǎn)滴。他發(fā)覺(jué),每天早晨的陽(yáng)光都那么溫暖,而夜晚的星空又那么璀璨。他明白,生活就像這陽(yáng)光和星空,既有溫暖的一面,也有璀璨的一面。有一次,小明在公園里看到一位老人在教一個(gè)小男孩騎自行車(chē)。小男孩摔倒好幾次,但他并沒(méi)有放棄,而勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)嘗試。最終,他成功地學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。小明深受感動(dòng),他意識(shí)到,生活中遇到挫折并不可怕,關(guān)鍵要有勇氣去面對(duì)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,小明還學(xué)會(huì)感恩。他感謝父母的關(guān)愛(ài),感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的陪伴。他明白,正因?yàn)橛羞@些關(guān)愛(ài)和陪伴,他才能茁壯成長(zhǎng)。如今,小明已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài),用心去感受生活中的每一個(gè)美好瞬間。他深知,這些小故事中蘊(yùn)含著大道理,指引著他不斷前行。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里,我們學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴中汲取智慧,領(lǐng)悟生活的真諦。這樣,我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),收獲滿滿的幸福。小故事大道理周記篇3在一個(gè)寒冷的冬日,小明獨(dú)自走在回家的路上。他身穿一件單薄的棉衣,凍得直打哆嗦。這時(shí),他看到一個(gè)流浪漢蜷縮在街頭,瑟瑟發(fā)抖。小明心生憐憫,他從自己的口袋里掏出一件舊外套,遞給流浪漢。流浪漢感激地看著小明,眼中閃爍著淚光。小明微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兄弟,天冷,大家都應(yīng)該互相幫助。”第二天,小明在學(xué)校的走廊上遇到班主任。班主任關(guān)切地問(wèn)他:“小明,昨天你為什么給那個(gè)流浪漢外套?你不怕冷嗎?”小明笑著回答:“老師,我覺(jué)得人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,也能讓人感到幸福?!卑嘀魅吸c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“小明,你做得很好。這個(gè)世界上,有很多像你這樣的善良之人,正因?yàn)橛心銈?,世界才?huì)變得更加美好。”從那以后,小明變得更加樂(lè)于助人。他不僅在寒冷的冬天給流浪漢送溫暖,還在學(xué)校里幫助同學(xué),關(guān)心老師。他的行為感染身邊的同學(xué),讓整個(gè)校園充滿愛(ài)心。這個(gè)故事告訴我們,善良一種美德,它能讓世界變得更加美好。當(dāng)我們看到他人遇到困難時(shí),應(yīng)該伸出援手,給予關(guān)愛(ài)。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,也能讓人感受到溫暖。我們共同努力,將善良傳遞給更多的人,讓世界充滿愛(ài)。小故事大道理周記篇4“書(shū)籍靈魂的良藥。”這句話道出閱讀的力量。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們常常被各種瑣事所困擾,而閱讀卻能我們?cè)诿β档纳钪姓业揭唤z寧?kù)o,從中領(lǐng)悟到人生的真諦。在我國(guó)歷史上,許多名人都通過(guò)閱讀書(shū)籍,從而成就非凡的人生。比如,東漢時(shí)期的文學(xué)家、政治家曹操,他從小勤奮好學(xué),閱讀大量的書(shū)籍,從而培養(yǎng)出過(guò)人的才華和膽識(shí)。曹操在《觀滄?!芬辉?shī)中寫(xiě)道:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边@既表現(xiàn)他對(duì)大自然的敬畏,也體現(xiàn)他對(duì)人生的豁達(dá)。在科技領(lǐng)域,也有很多通過(guò)閱讀書(shū)籍,從而改變世界的例子。比如,蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯,他在大學(xué)時(shí)期閱讀《麥克斯韋方程》這本書(shū),從而激發(fā)他對(duì)科技的熱愛(ài)。喬布斯憑借自己的智慧和勇氣,創(chuàng)造出許多革命性的產(chǎn)品,為人類(lèi)科技事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。閱讀不僅能我們?cè)诰裆系玫綕M足,還能我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中受益。比如,我們可以通過(guò)閱讀知曉到各種知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì);我們可以通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)到各種人生哲理,從而更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)?!皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”閱讀能夠我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,領(lǐng)略人生的真諦。作為青少年,我們應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己的人生更加豐富多彩。我們一起努力,用閱讀點(diǎn)亮人生,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!小故事大道理周記篇5小明和小紅好朋友,他們一起在公園里玩捉迷藏。捉迷藏的游戲開(kāi)始,小明躲在一個(gè)大樹(shù)的后面,小紅找好久也沒(méi)找到。突然,小紅發(fā)覺(jué)一個(gè)小螞蟻在搬家,她停下來(lái)看著小螞蟻,不知不覺(jué)就忘記找小明。小明等好久,小紅還沒(méi)回來(lái),他擔(dān)心地走出大樹(shù),四處尋找小紅。這時(shí),他看到小紅正蹲在地上看著螞蟻。小明走過(guò)去,笑著問(wèn):“小紅,你為什么停下來(lái)看螞蟻搬家?。俊毙〖t抬起頭,不好意思地說(shuō):“小明,我忘找你啦!你看,小螞蟻搬家多認(rèn)真啊,我想學(xué)學(xué)它們?!毙∶餍χ呐男〖t的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)偻嬉淮伟?!這次,我躲在一個(gè)更難找的地方?!本瓦@樣,小明和小紅又開(kāi)心地玩起捉迷藏。這次,他們不僅玩得很開(kāi)心,還從螞蟻搬家中學(xué)到一個(gè)道理:做事情要像螞蟻一樣認(rèn)真,才能把事情做好。小故事大道理周記篇6記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我閑來(lái)無(wú)事,便決定去附近的公園散散步。公園里人山人海,熱鬧非凡,孩子們?cè)诓莸厣湘覒?,老人們圍坐在一起聊天,一切都顯得那么和諧。走著走著,我看到一個(gè)小孩,大概五六歲的樣子,手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,可風(fēng)箏卻怎么也飛不上天。小孩急得滿頭大汗,眼淚都要掉下來(lái)。我走過(guò)去,耐心地告訴他:“孩子,你看,你的風(fēng)箏線太緊,這樣它就飛不起來(lái)。你松一松線,它就能飛得更高?!毙『⒙?tīng)我的話,小心翼翼地松開(kāi)手。風(fēng)箏瞬間就像脫韁的野馬,飛上天空,越飛越高。小孩臉上露出燦爛的笑容,好像所有的煩惱都煙消云散。這個(gè)故事讓我想到,有時(shí)候,生活中的困擾就像那緊繃的風(fēng)箏線,束縛住我們的手腳。勇敢地放下那些束縛,我們才能飛得更高、更遠(yuǎn)。就像那個(gè)小孩,只要松開(kāi)手,風(fēng)箏就能飛得更高。所以,不妨放下那些不必要的煩惱,給自己一個(gè)飛翔的機(jī)會(huì)吧!小故事大道理周記篇7陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙,灑在桌上那本泛黃的日記本上。翻開(kāi)一頁(yè),一行行字跡躍然紙上,好像在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)故事。那天,小明在街頭遇見(jiàn)一位賣(mài)藝的老人。老人身著一襲破舊的衣衫,手中的二胡發(fā)出凄美的旋律。小明被這旋律吸引,駐足聆聽(tīng)。一曲終,老人向小明伸出手:“小朋友,給點(diǎn)錢(qián)吧?!毙∶鳘q豫一下,最終還掏出口袋里的零錢(qián)?;丶液?,小明把這件事告訴媽媽。媽媽告訴他:“孩子,這個(gè)世界有很多需要幫助的人,你的善良和愛(ài)心會(huì)讓他們感受到溫暖?!辈痪煤?,小明在學(xué)校里遇到一位同學(xué)小華。小華家境貧寒,經(jīng)常因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而苦惱。小明得知后,主動(dòng)提出要幫小華。他每天放學(xué)后,都會(huì)去幫小華補(bǔ)課,直到他順利考上重點(diǎn)中學(xué)。日子一天天過(guò)去,小明和小華的友誼也越來(lái)越深。他們一起度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光,也一起面對(duì)許多困難。在這個(gè)過(guò)程中,他們學(xué)會(huì)珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助。有一天,小明在日記本上寫(xiě)道:“生活中,我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們心懷善良,勇敢地去面對(duì),就一定能夠戰(zhàn)勝一切。”這段文字,好像在提醒著小明,也提醒著我們:生活中的每一個(gè)小故事,都蘊(yùn)含著大道理。只要我們用心去體會(huì),就能從中汲取力量,成為更好的自己。小故事大道理周記篇8那天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們約好去公園玩。公園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們玩得不亦樂(lè)乎。突然,我看到一個(gè)小男孩在哭,他的衣服上沾滿泥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 41771.10-2025現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備集成第10部分:行規(guī)基金會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總線HSE
- 晉城社工考試真題及答案
- 對(duì)國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站盈利模式研究-以樂(lè)視為例
- 2025年高職餐飲(餐飲服務(wù)技能)試題及答案
- 高二地理(水循環(huán))2026年下學(xué)期期中測(cè)試卷
- 2025-2026年高二化學(xué)(有機(jī)化學(xué))上學(xué)期期末測(cè)試卷
- 2025年大學(xué)中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)內(nèi)科學(xué))試題及答案
- 2025年大學(xué)林學(xué)(森林旅游學(xué))試題及答案
- 2026年學(xué)前教育(幼兒教育)考題及答案
- 中職第三學(xué)年(汽車(chē)美容與裝潢)汽車(chē)美容護(hù)理2026年階段測(cè)試題及答案
- 2025年中國(guó)鐵路上海局集團(tuán)有限公司蕪湖車(chē)務(wù)段客運(yùn)服務(wù)人員招聘考試筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026年陜西省高考一模語(yǔ)文模擬試卷試題(含答案詳解)
- 2025年高職現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)(生態(tài)養(yǎng)殖模式)試題及答案
- 2025年陽(yáng)江輔警招聘考試真題附答案
- 心臟手術(shù)體外循環(huán)的無(wú)菌管理策略
- 2025年洗衣房年終工作總結(jié)樣本(四篇)
- 糖尿病合并腎病綜合治療方案
- 消除母嬰三病傳播知識(shí)培訓(xùn)
- 智慧水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)方案與應(yīng)用案例
- GB/T 39368.1-2025皮革耐折牢度的測(cè)定第1部分:撓度儀法
- 尾礦砂購(gòu)銷(xiāo)合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論