幼兒園安全管理考核與獎(jiǎng)懲辦法一、制定目的與適用范圍為切實(shí)保障在園幼兒的生命安全與身心健康，規(guī)范安全管理工作流程，落實(shí)安全管理責(zé)任，提升幼兒園安全管理的精細(xì)化水平，結(jié)合我園實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況及相關(guān)法律法規(guī)要求，特制定本辦法。本辦法適用于園內(nèi)全體教職工、后勤人員及相關(guān)合作方，覆蓋安全管理的全流程與各環(huán)節(jié)。二、考核內(nèi)容（一）安全制度建設(shè)1.責(zé)任體系：是否明確各崗位安全職責(zé)（如園長(zhǎng)、教師、保育員、后勤人員等），是否簽訂《安全管理責(zé)任書(shū)》，責(zé)任是否落實(shí)到個(gè)人。2.制度完善性：晨檢、接送、食品衛(wèi)生、消防管理、設(shè)施設(shè)備維護(hù)、活動(dòng)安全等核心制度是否健全，執(zhí)行記錄（如簽到表、檢查臺(tái)賬、會(huì)議記錄）是否完整可追溯。（二）設(shè)施設(shè)備安全管理1.定期排查：消防設(shè)施（滅火器、消火栓、應(yīng)急燈、疏散通道）、電器線路、玩具器械、門(mén)窗樓梯等是否按周期檢查，隱患排查記錄與整改措施是否同步更新。2.環(huán)境安全：園所周邊安全隱患（如施工、交通風(fēng)險(xiǎn)）是否定期排查；園內(nèi)場(chǎng)地、教室、食堂等環(huán)境是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)（如防滑地面、無(wú)尖銳物、漏電防護(hù)）。（三）安全教育與培訓(xùn)1.教職工培訓(xùn)：是否每學(xué)期開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)（如應(yīng)急處置、幼兒心理安全、食品安全操作），培訓(xùn)記錄（簽到、課件、考核結(jié)果）是否齊全。2.幼兒安全教育：是否將防拐騙、防火、防溺水、交通安全等內(nèi)容融入日常教學(xué)，有無(wú)教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)照片或視頻記錄。（四）日常安全管理1.晨檢與健康管理：晨檢流程是否規(guī)范（一摸二看三問(wèn)四查），幼兒健康異常（如發(fā)熱、外傷）是否及時(shí)上報(bào)并跟進(jìn)處理，傳染病防控措施（消毒、缺勤追蹤）是否到位。2.食品衛(wèi)生安全：食堂管理是否合規(guī)（食材索證索票、加工流程規(guī)范、48小時(shí)留樣），從業(yè)人員健康證是否在有效期內(nèi)。3.活動(dòng)安全：集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)是否制定安全預(yù)案，教師看護(hù)是否“眼觀六路、手護(hù)重點(diǎn)”，有無(wú)違規(guī)使用危險(xiǎn)區(qū)域（如未防護(hù)的水池、未封閉的陽(yáng)臺(tái)）或器械。（五）應(yīng)急管理1.預(yù)案建設(shè)：火災(zāi)、地震、踩踏、食物中毒等應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)可行（含逃生路線、職責(zé)分工、聯(lián)絡(luò)方式），是否每學(xué)年更新。2.應(yīng)急演練：是否按計(jì)劃開(kāi)展演練（每學(xué)期至少1次火災(zāi)、地震演練），演練后有無(wú)總結(jié)改進(jìn)，教職工與幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力是否達(dá)標(biāo)（如3分鐘內(nèi)完成班級(jí)疏散）。3.應(yīng)急處置：突發(fā)安全事件（如幼兒磕碰、異物卡喉）時(shí)，是否及時(shí)報(bào)告、啟動(dòng)預(yù)案、妥善處置，有無(wú)遲報(bào)、瞞報(bào)或處置不當(dāng)導(dǎo)致后果擴(kuò)大的情況。三、考核方式（一）考核周期月度考核：各班級(jí)、部門(mén)自查，提交《安全管理月報(bào)》，重點(diǎn)檢查日常制度執(zhí)行與隱患整改情況。季度考核：園安全管理小組（含園長(zhǎng)、安全主任、教師代表）進(jìn)行全面檢查，結(jié)合月度情況評(píng)估階段性成效。年度考核：綜合全年數(shù)據(jù)（隱患整改率、演練效果、安全事故發(fā)生率等），進(jìn)行年度總評(píng)。（二）考核流程1.自查自評(píng)：各崗位、班級(jí)每月末對(duì)照考核內(nèi)容自查，填寫(xiě)《安全管理自評(píng)表》，上報(bào)安全管理部門(mén)。2.實(shí)地檢查：考核小組通過(guò)“查閱資料（制度、記錄）+實(shí)地查看（設(shè)施、活動(dòng)）+訪談（教職工、幼兒、家長(zhǎng)）”等方式開(kāi)展檢查。3.綜合評(píng)定：采用百分制量化評(píng)分（各部分權(quán)重：制度建設(shè)20%、設(shè)施管理25%、教育培訓(xùn)15%、日常管理25%、應(yīng)急管理15%），確定考核等級(jí)（優(yōu)秀≥90分、良好80-89分、合格60-79分、不合格＜60分）。（三）監(jiān)督機(jī)制家長(zhǎng)監(jiān)督：通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、意見(jiàn)箱、線上問(wèn)卷等渠道，收集家長(zhǎng)對(duì)園所安全管理的意見(jiàn)。社會(huì)監(jiān)督：接受教育、消防、衛(wèi)生等主管部門(mén)的檢查指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題限期整改并公示結(jié)果。四、獎(jiǎng)懲辦法（一）獎(jiǎng)勵(lì)措施1.精神獎(jiǎng)勵(lì)：考核“優(yōu)秀”的班級(jí)、部門(mén)及個(gè)人，授予“安全管理先進(jìn)集體/個(gè)人”稱(chēng)號(hào)，在園內(nèi)公示表?yè)P(yáng)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的核心依據(jù)。2.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：給予優(yōu)秀集體/個(gè)人獎(jiǎng)金或定制化獎(jiǎng)品（如安全管理書(shū)籍、培訓(xùn)基金），優(yōu)秀個(gè)人在職稱(chēng)評(píng)定、崗位晉升中優(yōu)先考慮。3.經(jīng)驗(yàn)推廣：為優(yōu)秀集體/個(gè)人提供外出學(xué)習(xí)、行業(yè)交流機(jī)會(huì)，園內(nèi)推廣其安全管理經(jīng)驗(yàn)（如“安全管理工作法”案例分享）。（二）懲罰措施1.輕微違規(guī)（如個(gè)別制度執(zhí)行不到位、小隱患未及時(shí)整改）：責(zé)令限期整改，約談責(zé)任人，扣除當(dāng)月10%-20%績(jī)效工資。2.一般違規(guī)（如多次小隱患、安全教育落實(shí)不力、發(fā)生輕微安全事件未造成傷害）：全園通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，扣除季度30%-50%績(jī)效工資，責(zé)任人需接受安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。3.嚴(yán)重違規(guī)（如發(fā)生安全責(zé)任事故、重大隱患拒不整改、瞞報(bào)事故）：對(duì)責(zé)任班級(jí)/部門(mén)負(fù)責(zé)人予以調(diào)崗、停職，扣除全年績(jī)效工資；情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究法律責(zé)任，園所配合主管部門(mén)開(kāi)展責(zé)任倒查。五、實(shí)施保障（一）組織保障成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員包括安全主任、教師代表、家長(zhǎng)代表，負(fù)責(zé)考核的組織、監(jiān)督與結(jié)果審定。（二）培訓(xùn)宣貫每學(xué)期初組織全體教職工學(xué)習(xí)本辦法，通過(guò)案例分析、情景模擬等方式，明確考核標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)懲細(xì)則，確?！叭巳酥獣浴⑷巳寺鋵?shí)”。（三）申訴與反饋被考核者對(duì)結(jié)果有異議的，可在結(jié)果公布3個(gè)工作日內(nèi)提交書(shū)面申訴，考核小組5個(gè)工作日內(nèi)復(fù)查并反饋結(jié)果。（四）動(dòng)態(tài)調(diào)整每學(xué)年末對(duì)本辦法進(jìn)行評(píng)估修訂，結(jié)合國(guó)家法規(guī)更新、園所實(shí)際情況變化（如新增班級(jí)、設(shè)施改造）、安全管理新要求，確保制度的科學(xué)性與實(shí)用性。結(jié)語(yǔ)：安