騰沖教師選調(diào)題庫(kù)及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括以下哪項(xiàng)？A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是？A.備課B.上課C.課后輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定3.班主任工作的中心任務(wù)是？A.組織建立良好的班集體B.促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.協(xié)調(diào)好各方面的教育力量4.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是？A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評(píng)價(jià)5.教師職業(yè)道德的核心是？A.熱愛教育事業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作6.學(xué)校管理的基本途徑是？A.教學(xué)活動(dòng)B.溝通C.教代會(huì)D.協(xié)調(diào)7.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求？A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進(jìn)C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行8.教育目的的層次結(jié)構(gòu)由低到高依次為？A.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)、課程目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的C.課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)、教育目的、課程目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)9.教學(xué)方法中，以直接感知為主的方法是？A.講授法B.演示法C.討論法D.讀書指導(dǎo)法10.班級(jí)授課制的最大優(yōu)點(diǎn)在于？A.有利于因材施教B.有利于發(fā)揮教師主導(dǎo)作用C.有利于學(xué)生之間的相互交流D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性答案：1.D2.B3.B4.A5.B6.B7.A8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的文化功能包括？A.傳遞和保存文化B.傳播、交流與豐富文化C.選擇、提升文化D.創(chuàng)造、更新文化2.下列屬于教學(xué)原則的有？A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則3.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括？A.教育理念B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)能力D.專業(yè)態(tài)度4.學(xué)校教育制度的類型有？A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制5.德育過程的基本規(guī)律包括？A.德育過程是具有多種開端的對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程B.德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，對(duì)學(xué)生多方面教育影響的過程D.德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、不斷前進(jìn)的過程6.班級(jí)管理的模式有？A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理7.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有？A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.鑒定功能8.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有？A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性9.課程的類型按照課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理主體可分為？A.國(guó)家課程B.地方課程C.校本課程D.選修課程10.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括？A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）3.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。（）4.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（）5.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)。（）6.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）7.班級(jí)管理的核心是學(xué)生管理。（）8.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）9.教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用是相互對(duì)立的。（）10.德育就是思想政治教育。（）答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本規(guī)律。教學(xué)過程是間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一、傳授知識(shí)與思想品德教育相統(tǒng)一、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。2.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、個(gè)別教育工作、組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評(píng)定、班主任工作計(jì)劃與總結(jié)等。3.簡(jiǎn)述影響課程開發(fā)的主要因素。有學(xué)生、社會(huì)、知識(shí)等因素。學(xué)生的需要、興趣和身心發(fā)展規(guī)律影響課程開發(fā)；社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化等對(duì)課程有制約和需求；知識(shí)的發(fā)展?fàn)顩r決定課程內(nèi)容的選擇與組織。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本要求。愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。討論題（總4題，每題5分）1.如何提高課堂教學(xué)的有效性？精心備課，明確教學(xué)目標(biāo)；采用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣；關(guān)注學(xué)生參與度，及時(shí)反饋調(diào)整；合理安排教學(xué)時(shí)間，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。2.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？營(yíng)造寬松創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑；開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)；豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提供創(chuàng)新機(jī)會(huì)；注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力和實(shí)踐能力。3.如何加強(qiáng)家校合作促進(jìn)學(xué)生發(fā)展？建立有效溝通機(jī)制，定期交流學(xué)生情況；共同參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力；互相