各位行政：今天的行政會上聽到大家各種工作的匯報，我感覺大家最近特別累，有的行政心情也不太好。我記得前中國國家足球隊主教練米盧蒂諾維奇有一句名言叫：心態(tài)決定一切。所以我常常對大家說，學(xué)校工作千頭萬緒，我們要達(dá)到一種境界，這種境界就叫做事不累心，不要在情緒上面去消耗我們的體能、精力和心情。著名科學(xué)家愛因斯坦說過三句話，每一句話都非常有哲理。今天我在行政會上的講話，就跟大家分享這三句話，希望大家能夠提升我們做人的境界：第一句話：弱者報復(fù)“人生在世，難免會遇到各種矛盾。有些弱者，總是難以釋懷，一心想要報復(fù)別人，在不知不覺間，也活成了惡人的模樣?！弊鳛閷W(xué)校管理者，難免會遇到教師各種各樣埋怨的聲音，有的語言或許帶有一定的攻擊性，但是如果我們是弱者的話，就會選擇去跟老師錙銖必較，會選擇采用對抗、憤怒等負(fù)面情緒對老師或同事進(jìn)行回?fù)?。這其實都是不可取的，老師說負(fù)面的話不對，行政干部如果也用同樣的方式說話那就更不對了。我后面還會講到，如何用正確的方式來對待別人的錯誤?？傊姓刹吭诠ぷ髦羞x擇報復(fù)是一種低級的處世立場。一遇到問題就訴諸于情緒，常常是冤冤相報，負(fù)和博弈，兩敗俱傷，還會讓我們的內(nèi)心越來越狹隘。我們?nèi)ビ^察，這樣的人，常常是生活中的失敗者。第二句話：強者原諒“有這樣一些強者，往往能看到事情背后的原因，能真心地諒解別人，修得善心?！蔽覀兪菑氖陆逃ぷ鞯墓芾碚?，教育就是最大的修行，也是最大的行善。教育工作者要有一顆愛心，一顆包容心，面對各種各樣的埋怨牢騷，我們請選擇原諒，因為只有強大的內(nèi)心才會去包容和原諒別人的過失。此外，“人非圣賢，孰能無過？”人都會犯錯誤，包括我們自己。所以，當(dāng)我們面對別的行政干部、別的老師在處理方式上的一些遺漏、疏漏，甚至是些錯誤時，我們都要盡可能選擇體諒和原諒對方。因為任何人都不想犯錯誤，他已經(jīng)非常內(nèi)疚了，如果我們再去指責(zé)別人，說閑話，非常不利于學(xué)校行政班子的團(tuán)結(jié)，希望每一個行政干部都選擇成為強者。選擇原諒是一種高級的處世立場。作為管理干部，凡事冷靜看待，能從背后理解到別人這樣做的原因，為人豁達(dá)真誠，內(nèi)心強大。這樣的人，就是那些生活中的強者。第三句話：智者忽略“真正的智者，能忽略一切，專注于自我，最終笑看人生。”我常常對大家說，要提升我們的管理智慧。智慧的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)就是對信息的選擇能力以及對自我心情的主宰能力。智慧的人，他會選擇有用的信息幫助自己個人提升和成長。比如，我們做學(xué)校管理的，我們的智慧應(yīng)該花在思考學(xué)校發(fā)展和解決學(xué)校問題上，應(yīng)該多去抓質(zhì)量，走課堂，跟老師談心，做好相應(yīng)的工作，而不應(yīng)該把我們的心思花在怎么樣趨利避害，怎么樣讓自己少做一點，怎么樣讓別人多做一點。好逸惡勞是人的本性，而一切走向優(yōu)秀的人都需要克服這樣的本性，主動選擇多承擔(dān)責(zé)任，多做困難的事情，這樣對自己的能力才是最大的鍛造。我們的心情由我們自己來主宰。在面對負(fù)面言論時，我們應(yīng)該選擇的是忽略。所謂忽略就是不要放在心上，不用去跟他爭辯，不用理他，每個人埋頭做好自己的事情，少一些紛爭、少一些消耗，學(xué)校的管理效率才能提升，學(xué)校的管理品質(zhì)才會有保障。各位行政干部，為人處世的最高境界就是對傷害不在乎。這是一種最高級的處世立場：不為外界所擾動，就是用一種純粹客觀的眼光看待所有的人和事。越不在乎，越是強大，正如《道德經(jīng)》中的無為而治一樣。這樣的人，就是真正的智者，世界因他們而改變。結(jié)束語各位行政，管理之路任重而道遠(yuǎn)。朱利安·阿桑奇說過：“故事就在那里，關(guān)鍵是你所看到的是哪一個故事?！毕胍删透叩娜松辰?，就一定要先學(xué)會改變自己的立場，不要在矛盾和計較中浪費時間，讓自己脫離低級情緒的煩擾