變更設(shè)計單位申請書范文申請書一：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在當前教育改革不斷深化、學(xué)校建設(shè)日新月異的背景下，為了進一步提升我校教學(xué)設(shè)施的科學(xué)性、適用性以及前瞻性，充分滿足師生日益增長的教學(xué)需求，經(jīng)過深入調(diào)研與周密論證，我校特此向貴校領(lǐng)導(dǎo)正式提交變更設(shè)計單位申請，懇請批準。

一、申請內(nèi)容

本次申請的核心內(nèi)容為：變更原定負責(zé)我校新教學(xué)樓建設(shè)項目的設(shè)計單位。根據(jù)前期招標結(jié)果，XX設(shè)計院被選為該項目的設(shè)計單位。然而，在項目啟動后的多次溝通與協(xié)作過程中，我們發(fā)現(xiàn)該設(shè)計院在方案設(shè)計、技術(shù)支持、團隊配合等方面存在明顯不足，難以滿足項目高標準、高效率推進的需求。鑒于此，我們鄭重申請變更設(shè)計單位，希望引入更具專業(yè)實力、服務(wù)意識和創(chuàng)新能力的XX設(shè)計院承擔本項目的設(shè)計工作。

二、申請原因

1.**原設(shè)計單位能力不足**

在項目初步設(shè)計階段，XX設(shè)計院雖然能夠完成基本的設(shè)計任務(wù)，但在方案創(chuàng)新性、技術(shù)細節(jié)處理以及與學(xué)校需求的有效對接方面存在明顯短板。具體表現(xiàn)為：

-**方案設(shè)計缺乏前瞻性**：原設(shè)計院提交的初步方案過于保守，未能充分結(jié)合現(xiàn)代教育理念和技術(shù)發(fā)展趨勢，導(dǎo)致后續(xù)施工階段難以靈活調(diào)整，增加建設(shè)成本。

-**技術(shù)支持不到位**：在項目推進過程中，該設(shè)計院的技術(shù)團隊響應(yīng)速度慢，對施工單位的疑問反饋不及時，甚至出現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點設(shè)計錯誤的情況，嚴重影響項目進度。

-**團隊配合度低**：設(shè)計院與學(xué)校相關(guān)部門的溝通效率不高，多次出現(xiàn)信息傳遞失真、需求理解偏差等問題，導(dǎo)致設(shè)計方案與實際需求脫節(jié)。

2.**變更設(shè)計單位的必要性與緊迫性**

隨著項目建設(shè)的推進，設(shè)計方案的優(yōu)化與完善顯得尤為重要。若繼續(xù)沿用XX設(shè)計院，不僅可能導(dǎo)致項目延期，增加不必要的經(jīng)濟負擔，更可能因設(shè)計缺陷影響教學(xué)樓的使用壽命和教學(xué)質(zhì)量。而XX設(shè)計院在同類項目中展現(xiàn)出卓越的專業(yè)能力和豐富的經(jīng)驗，其設(shè)計方案兼具創(chuàng)新性與實用性，能夠有效解決當前項目中存在的突出問題。

3.**變更設(shè)計單位的預(yù)期效益**

引入XX設(shè)計院后，我們預(yù)期將獲得以下幾方面的顯著提升：

-**設(shè)計方案優(yōu)化**：該設(shè)計院在建筑功能布局、節(jié)能環(huán)保技術(shù)、智能化系統(tǒng)設(shè)計等方面具有突出優(yōu)勢，能夠為教學(xué)樓打造更科學(xué)、更人性化的使用環(huán)境。

-**項目進度保障**：XX設(shè)計院擁有高效的項目管理團隊，能夠確保設(shè)計工作與施工進度無縫銜接，避免因設(shè)計問題導(dǎo)致的延誤。

-**成本控制優(yōu)勢**：通過優(yōu)化設(shè)計方案，該設(shè)計院能夠有效降低材料浪費和施工難度，從而節(jié)約整體建設(shè)成本。

三、決心和要求

我們深知變更設(shè)計單位是一項嚴肅的決策，需經(jīng)過嚴格審批程序。為此，我們鄭重表明以下決心與要求：

1.**決心確保變更過程合規(guī)透明**

在變更設(shè)計單位的過程中，我們將嚴格遵守學(xué)校招標采購相關(guān)規(guī)定，確保所有操作合法合規(guī)。同時，將充分與原設(shè)計單位進行溝通，妥善處理后續(xù)事宜，避免因變更引發(fā)糾紛，影響項目正常推進。

2.**要求提供強有力的支持**

為保證變更設(shè)計單位工作的順利開展，我們懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在以下方面給予支持：

-**協(xié)調(diào)資源**：協(xié)助我們與XX設(shè)計院進行高效對接，確保雙方在項目啟動后能夠迅速進入?yún)f(xié)作狀態(tài)。

-**審核方案**：要求變更后的設(shè)計方案需經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門嚴格審核，確保其科學(xué)性和可行性。

-**監(jiān)督實施**：在項目后續(xù)階段，加強對設(shè)計變更的監(jiān)督，確保新設(shè)計單位的方案得到有效落實。

3.**承諾全力以赴推進項目**

無論變更設(shè)計單位是否獲批，我們將始終以學(xué)校利益為重，積極協(xié)調(diào)各方資源，確保教學(xué)樓建設(shè)項目最終順利完工。若變更申請獲批，我們將全力配合XX設(shè)計院的工作，及時提供所需資料，并參與設(shè)計方案討論，共同打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

四、結(jié)尾

鑒于變更設(shè)計單位對項目成功的重要性，我們懇請校領(lǐng)導(dǎo)認真考慮我們的申請，并給予批準。我們堅信，通過引入XX設(shè)計院，教學(xué)樓建設(shè)項目將迎來新的發(fā)展機遇，為學(xué)校的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

此致敬禮！

五、落款

XX學(xué)校（蓋章）

2023年10月26日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人：張明

部門：教務(wù)處

職務(wù)：副處長

申請日期：2023年10月27日

二、申請事項

本人張明，作為教務(wù)處副處長，現(xiàn)代表教務(wù)處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)正式提交變更設(shè)計單位申請書。申請事項為：變更我校擬建的新實驗樓項目的原定設(shè)計單位——XX設(shè)計研究院，將其更改為XX建筑設(shè)計有限公司。此次變更旨在確保新實驗樓項目能夠滿足未來高等教育發(fā)展的需求，提升實驗教學(xué)的硬件水平，并為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)提供有力支撐。

三、事實與理由

（一）原設(shè)計單位能力不足，難以滿足項目需求

自新實驗樓項目啟動以來，XX設(shè)計研究院作為原定設(shè)計單位，負責(zé)項目的整體規(guī)劃設(shè)計工作。然而，在項目推進過程中，該設(shè)計單位暴露出多方面的問題，導(dǎo)致其無法滿足項目的實際需求，具體情況如下：

1.專業(yè)能力欠缺，設(shè)計方案缺乏前瞻性。XX設(shè)計研究院在實驗建筑設(shè)計方面經(jīng)驗不足，其提交的初步設(shè)計方案未能充分體現(xiàn)現(xiàn)代實驗教學(xué)的特點和需求。例如，在實驗室功能布局上，缺乏對多種實驗?zāi)Ｊ郊嫒菪缘目紤]；在設(shè)備預(yù)留方面，未能充分考慮未來實驗設(shè)備更新?lián)Q代的需要，導(dǎo)致空間利用率和設(shè)備兼容性均不理想。此外，設(shè)計方案在綠色建筑、節(jié)能環(huán)保等方面的考量也較為薄弱，與學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的理念不符。

2.溝通協(xié)調(diào)不暢，項目進度嚴重滯后。在項目設(shè)計過程中，XX設(shè)計研究院與學(xué)校相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)機制不健全，導(dǎo)致信息傳遞不及時、需求理解不準確等問題頻發(fā)。例如，在實驗設(shè)備供應(yīng)商的技術(shù)要求反饋方面，設(shè)計院多次出現(xiàn)誤解和遺漏，導(dǎo)致設(shè)計方案與實際施工需求脫節(jié)。此外，該設(shè)計單位在項目進度管理上也存在明顯不足，多次未能按時提交設(shè)計成果，嚴重影響了項目的整體進度。

3.團隊配合度低，服務(wù)質(zhì)量難以保障。XX設(shè)計研究院的設(shè)計團隊專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，服務(wù)意識淡薄，導(dǎo)致項目推進過程中出現(xiàn)諸多問題。例如，在設(shè)計方案的修改完善方面，該團隊響應(yīng)速度慢，工作效率低，多次出現(xiàn)關(guān)鍵節(jié)點設(shè)計錯誤的情況，不僅增加了項目修改成本，也延誤了項目進度。此外，該設(shè)計單位在項目實施過程中的配合度也較低，未能積極解決施工過程中出現(xiàn)的設(shè)計問題，導(dǎo)致施工方和學(xué)校相關(guān)部門對其服務(wù)質(zhì)量產(chǎn)生質(zhì)疑。

（二）變更設(shè)計單位的必要性與緊迫性

鑒于XX設(shè)計研究院在項目設(shè)計過程中暴露出的諸多問題，變更設(shè)計單位已成為保障項目順利實施的必要舉措。若繼續(xù)沿用該設(shè)計單位，不僅可能導(dǎo)致項目延期，增加不必要的經(jīng)濟負擔，更可能因設(shè)計缺陷影響新實驗樓的使用壽命和教學(xué)質(zhì)量。因此，變更設(shè)計單位迫在眉睫，具體理由如下：

1.確保項目質(zhì)量，提升實驗教學(xué)水平。新實驗樓作為學(xué)校重要的教學(xué)設(shè)施，其設(shè)計質(zhì)量直接關(guān)系到實驗教學(xué)的水平。變更設(shè)計單位后，可以引入具有豐富實驗建筑設(shè)計經(jīng)驗的專業(yè)團隊，確保設(shè)計方案的科學(xué)性、合理性和前瞻性，從而提升實驗教學(xué)的硬件水平，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)提供有力支撐。

2.保障項目進度，避免延誤建設(shè)工期。目前，新實驗樓項目已進入關(guān)鍵施工階段，但原設(shè)計單位的能力不足導(dǎo)致項目進度嚴重滯后。變更設(shè)計單位后，可以引入高效的設(shè)計團隊，迅速完成設(shè)計方案的調(diào)整和完善，確保項目進度與施工計劃相匹配，避免因設(shè)計問題導(dǎo)致的延誤。

3.控制建設(shè)成本，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。通過變更設(shè)計單位，可以引入更具成本控制意識的設(shè)計團隊，其在設(shè)計方案中能夠充分考慮材料選擇、施工工藝等因素，從而有效降低建設(shè)成本。此外，該設(shè)計團隊在項目管理方面的優(yōu)勢也能夠幫助學(xué)校實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，提高資金使用效率。

（三）變更設(shè)計單位的預(yù)期效益

引入XX建筑設(shè)計有限公司后，我們預(yù)期將獲得以下幾方面的顯著提升：

1.設(shè)計方案優(yōu)化，滿足實驗教學(xué)需求。XX建筑設(shè)計有限公司在實驗建筑設(shè)計方面具有豐富的經(jīng)驗和卓越的專業(yè)能力，其設(shè)計方案能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代實驗教學(xué)的特點和需求。例如，該設(shè)計公司能夠根據(jù)不同學(xué)科的實驗需求，進行科學(xué)合理的功能布局，提高空間利用率和實驗效率；在設(shè)備預(yù)留方面，能夠充分考慮未來實驗設(shè)備更新?lián)Q代的需要，確保實驗室的長期可用性。

2.項目進度保障，確保建設(shè)按時完成。XX建筑設(shè)計有限公司擁有高效的項目管理團隊，能夠確保設(shè)計工作與施工進度無縫銜接，避免因設(shè)計問題導(dǎo)致的延誤。此外，該設(shè)計公司還能夠在項目實施過程中提供全程技術(shù)支持，及時解決施工過程中出現(xiàn)的設(shè)計問題，確保項目按時完成。

3.成本控制優(yōu)勢，實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。XX建筑設(shè)計有限公司在項目成本控制方面具有豐富的經(jīng)驗，其設(shè)計方案能夠有效降低材料浪費和施工難度，從而節(jié)約整體建設(shè)成本。此外，該設(shè)計公司還能夠在項目招標、施工等環(huán)節(jié)提供專業(yè)建議，幫助學(xué)校實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化。

四、落款

申請人：張明

部門：教務(wù)處

職務(wù)：副處長

2023年10月27日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

二、申請事項與理由

1.申請事項

本申請書旨在正式申請變更我校擬建書館項目的原定設(shè)計單位。經(jīng)學(xué)校前期招標工作，XX設(shè)計院中標承擔我校書館項目的設(shè)計任務(wù)。然而，在項目初步設(shè)計階段及后續(xù)的溝通協(xié)調(diào)過程中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)XX設(shè)計院在方案構(gòu)思、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用、與學(xué)校需求的契合度等方面存在明顯短板，難以滿足項目高標準、高要求的建設(shè)目標。為此，我們鄭重提出變更設(shè)計單位的申請，希望將承擔過我校體育館設(shè)計項目并表現(xiàn)優(yōu)異的YY建筑設(shè)計有限公司引入書館項目的設(shè)計工作中，以確保書館項目能夠順利推進并最終建成一座符合時代要求、服務(wù)師生需求的現(xiàn)代化知識殿堂。

2.申請理由

(1)原設(shè)計單位能力不足，難以勝任本項目設(shè)計要求。

自項目啟動以來，XX設(shè)計院雖然按照招標文件要求提交了初步設(shè)計方案，但在實際工作中暴露出諸多問題，具體表現(xiàn)在：

***方案創(chuàng)新性不足，缺乏前瞻性視野。**XX設(shè)計院提交的書館初步設(shè)計方案過于保守，未能充分體現(xiàn)現(xiàn)代書館“以人為本、知識共享、智慧服務(wù)”的理念。在空間布局上，未能充分考慮未來讀者需求的變化，例如，對于數(shù)字閱讀區(qū)、小組討論區(qū)、創(chuàng)客空間等新型功能區(qū)的設(shè)置缺乏深入思考和合理規(guī)劃；在建筑風(fēng)格上，設(shè)計趨于同質(zhì)化，未能彰顯我校獨特的文化底蘊和學(xué)術(shù)氛圍；在智能化、信息化建設(shè)方面，方案設(shè)想較為陳舊，未能緊跟科技發(fā)展趨勢，難以滿足未來智慧書館的建設(shè)需求。這些問題的存在，導(dǎo)致設(shè)計方案整體缺乏吸引力和競爭力，難以滿足師生對高品質(zhì)書館的期待。

***專業(yè)技術(shù)應(yīng)用水平有限，存在設(shè)計缺陷風(fēng)險。**書館項目作為我校重點建設(shè)項目，對建筑結(jié)構(gòu)、消防安全、環(huán)保節(jié)能、采光通風(fēng)等技術(shù)要求極高。然而，XX設(shè)計院在方案設(shè)計中暴露出專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力不足的問題。例如，在結(jié)構(gòu)設(shè)計方面，初步方案存在部分節(jié)點受力不均的情況，需要進行重新核算和優(yōu)化；在消防安全方面，對消防通道、疏散樓梯等關(guān)鍵要素的設(shè)計未能完全符合相關(guān)規(guī)范要求；在環(huán)保節(jié)能方面，對綠色建材的應(yīng)用、自然采光和通風(fēng)的設(shè)計考慮不夠充分，可能導(dǎo)致書館運營能耗偏高。這些設(shè)計缺陷不僅會影響書館的使用壽命和安全性能，還會增加后續(xù)的建設(shè)成本和維護難度。

***溝通協(xié)調(diào)不暢，團隊配合度低，影響項目進度。**在項目設(shè)計過程中，XX設(shè)計院與我校相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)機制不健全，導(dǎo)致信息傳遞不及時、需求理解不準確等問題頻發(fā)。例如，在書館功能分區(qū)、設(shè)備選型等方面，設(shè)計院多次未能準確把握我校的實際需求，導(dǎo)致設(shè)計方案反復(fù)修改，嚴重影響了項目進度。此外，該設(shè)計院的設(shè)計團隊服務(wù)意識淡薄，對項目進展情況缺乏主動匯報，導(dǎo)致我校難以實時掌握設(shè)計動態(tài)，無法及時提出指導(dǎo)意見，進一步延誤了項目進程。

(2)變更設(shè)計單位的必要性與緊迫性。

鑒于XX設(shè)計院在書館項目設(shè)計中存在的上述問題，變更設(shè)計單位已成為保障項目順利實施的必要舉措，具有緊迫性：

***確保項目質(zhì)量，提升書館服務(wù)功能。**書館作為學(xué)校重要的文化地標和知識中心，其設(shè)計質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)科研水平和師生閱讀體驗。變更設(shè)計單位后，可以引入YY建筑設(shè)計有限公司這樣具有豐富經(jīng)驗和卓越實力的專業(yè)團隊，確保設(shè)計方案的科學(xué)性、合理性和前瞻性，從而提升書館的服務(wù)功能，為師生提供更加舒適、便捷、高效的閱讀環(huán)境。

***保障項目進度，避免延誤建設(shè)工期。**目前，書館項目已進入施工設(shè)計階段，但原設(shè)計單位的能力不足導(dǎo)致項目進度嚴重滯后。變更設(shè)計單位后，可以引入高效的設(shè)計團隊，迅速完成設(shè)計方案的調(diào)整和完善，并加快施工設(shè)計進度，確保項目進度與施工計劃相匹配，避免因設(shè)計問題導(dǎo)致的延誤，力爭按時完成書館建設(shè)任務(wù)。

***控制建設(shè)成本，實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。**通過變更設(shè)計單位，可以引入更具成本控制意識的設(shè)計團隊，他們在設(shè)計方案中能夠充分考慮材料選擇、施工工藝等因素，從而有效降低建設(shè)成本。此外，YY建筑設(shè)計有限公司在項目管理方面的優(yōu)勢也能夠幫助學(xué)校實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，提高資金使用效率，將有限的資金投入到更關(guān)鍵的建設(shè)環(huán)節(jié)中。

(3)新設(shè)計單位具備承擔本項目的實力和優(yōu)勢。

我們推薦的新設(shè)計單位——YY建筑設(shè)計有限公司，在承擔我校體育館項目設(shè)計時，表現(xiàn)出了卓越的專業(yè)能力和高效的協(xié)作精神，贏得了學(xué)校的一致認可。具體優(yōu)勢如下：

***豐富的項目經(jīng)驗，熟悉我校需求。**YY建筑設(shè)計有限公司在書館設(shè)計方面擁有豐富的項目經(jīng)驗，曾成功設(shè)計過多座現(xiàn)代化書館，對書館的功能布局、空間設(shè)計、技術(shù)要求等方