2020年11月6日新疆維吾爾自治區(qū)軍隊(duì)文職人員統(tǒng)一招聘考試面試真題（計(jì)算機(jī)崗）一、論述題1.自我介紹。你今后的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃是什么？

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正確答案：（本題是一道自我認(rèn)知題目，包括自我介紹和職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃，具體結(jié)合題目詳細(xì)進(jìn)行分析。審題點(diǎn)1：“自我介紹”自我介紹是快速展示個(gè)人情況，增加考官了解，體現(xiàn)和崗位匹配度的環(huán)節(jié)。自我介紹既可以采用時(shí)間軸，從家庭影響、學(xué)生時(shí)期、工作階段選取比較突出的內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)。也可以采用要素軸的敘述方式，從價(jià)值觀取向、能力、品質(zhì)、性格特征、愛(ài)好、特長(zhǎng)、成績(jī)等等方面進(jìn)行呈現(xiàn)。其實(shí)時(shí)間軸和要素軸只是呈現(xiàn)的方式不同，但都在內(nèi)容上大同小異，其最終目的都是反映自己與崗位的匹配性。審題點(diǎn)2：“你今后的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃是什么”職業(yè)目標(biāo)，即自己想在現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)崗位上實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值、成為什么樣的人；而職業(yè)規(guī)劃，即自己如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。既然計(jì)算機(jī)崗位屬于專業(yè)型的崗位，那我們的職業(yè)目標(biāo)也需要結(jié)合專業(yè)進(jìn)行說(shuō)明，獲得專業(yè)上的進(jìn)步。而為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的獨(dú)當(dāng)一面，需要依靠實(shí)踐，剛進(jìn)入崗位肯定會(huì)面臨很多的不適應(yīng)，因此需要積極在崗位上歷練，多多參與工作項(xiàng)目，了解軍隊(duì)要求；適應(yīng)崗位之后，就應(yīng)該謀求創(chuàng)新進(jìn)步，因此可以結(jié)合自己對(duì)于軍隊(duì)的思考，將智慧軍隊(duì)的內(nèi)容通過(guò)編程進(jìn)行呈現(xiàn)。綜合上述分析，本題的答題思路是：首先，通過(guò)時(shí)間軸進(jìn)行自我介紹；其次，回答職業(yè)目標(biāo)，想要成為技術(shù)領(lǐng)先人物；再次，說(shuō)明職業(yè)規(guī)劃，先打基礎(chǔ)，再求進(jìn)步。）2.當(dāng)今社會(huì)加速發(fā)展，談?wù)勅绾尾拍芨蠒r(shí)代的腳步。

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正確答案：（本題是一道綜合分析題。從題目的設(shè)問(wèn)可以看到，只需要我們探討對(duì)策。我們需要找到在時(shí)代發(fā)展時(shí)我們存在的一些具體問(wèn)題，然后針對(duì)性提出建議。下面結(jié)合題干來(lái)分析：審題點(diǎn)1：“當(dāng)今社會(huì)加速發(fā)展”第一句話是本題的背景信息，當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步日新月異，人們?cè)谏詈凸ぷ髦胁粩喔惺苤l(fā)展帶來(lái)的方便快捷，比如通過(guò)線上視頻的方式開(kāi)會(huì)而不再受時(shí)間地點(diǎn)的限制，很多業(yè)務(wù)可以足不出戶網(wǎng)上辦理等等，這些發(fā)展改變著我們的生活的同時(shí)也提醒我們需要掌握這些方法來(lái)更好地開(kāi)展工作。審題點(diǎn)2：“談?wù)勅绾尾拍芨蠒r(shí)代的腳步”本題的設(shè)問(wèn)是談如何做，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義以及我們工作中存在的問(wèn)題等內(nèi)容，可以在開(kāi)頭簡(jiǎn)要說(shuō)明即可，然后直接進(jìn)入對(duì)策階段，提出解決問(wèn)題的措施。而且結(jié)合第一個(gè)審題點(diǎn)可知，我們需要通過(guò)掌握新的本領(lǐng)來(lái)適應(yīng)時(shí)代的變化，因此本題的對(duì)策層面需要我們從主動(dòng)了解，即通過(guò)查閱各種資料，向他人學(xué)習(xí)等方式去提高自己的認(rèn)識(shí)；提升自我，即通過(guò)學(xué)習(xí)理論，付諸實(shí)踐等方式去提升自己的本領(lǐng)；引領(lǐng)前進(jìn)，即參加定期培訓(xùn)，溝通分享，刻苦鉆研這三個(gè)層面去談如何提升自己的各種能力。另外，考慮到本題是一個(gè)計(jì)算機(jī)崗位的題目，在回答的時(shí)候也可以將自身崗位特征結(jié)合在內(nèi)，闡述自身崗位上如何跟上時(shí)代。因此本題的解答思路是：首先簡(jiǎn)單闡述社會(huì)加速發(fā)展帶來(lái)的積極意義。然后詳細(xì)闡述如何從主動(dòng)了解，自我提升，引領(lǐng)前進(jìn)三個(gè)方面去落實(shí)。）本題可以積累對(duì)于提升自身能力的對(duì)策思考方向。涉及到提升自身，可以從了解情況、提升自我和長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步，三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。在了解情況方面，可以從了解大環(huán)境，對(duì)比榜樣和結(jié)合工作實(shí)際等要點(diǎn)來(lái)開(kāi)展論述。在提升自我方面，可以通過(guò)自我學(xué)習(xí)，主動(dòng)實(shí)踐，他人建議，整理總結(jié)等要點(diǎn)開(kāi)展論述。在引領(lǐng)前進(jìn)方面，可以通過(guò)參加培訓(xùn)，溝通交流，科研創(chuàng)新等要點(diǎn)開(kāi)展論述。積累：做新時(shí)代的有為青年，要厚植其根?！拌従?，起于三尺之坎，以就萬(wàn)仞之深”青年處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了，剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。這一時(shí)期，尤其需要以德為先，明大德，守公德，嚴(yán)私德，更要善于知行合一，邁穩(wěn)步子、夯實(shí)基礎(chǔ)、久久為功。做新時(shí)代的有為青年，要強(qiáng)壯其技?！秳駥W(xué)》有云，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流；無(wú)以成江?！薄Ｃ鎸?duì)信息時(shí)代、多元文化，當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。做新時(shí)代的有為青年，要繁茂其葉。新時(shí)代的中國(guó)青年要在求同存異、聚同化異、包容開(kāi)放中樹(shù)立國(guó)家情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”，豐富內(nèi)在修養(yǎng)，在細(xì)節(jié)上下功夫；也要能“大德教化”，胸懷世界和未來(lái)，樹(shù)立崇高理想與志向。3.是否有過(guò)國(guó)企和公務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn)，為什么來(lái)文職？

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正確答案：（本題是一道自我認(rèn)知的追問(wèn)題目，核心是為什么要報(bào)考軍隊(duì)文職，對(duì)此，要突出不同工作的比對(duì)，體現(xiàn)選擇理由，具體結(jié)合題目詳細(xì)進(jìn)行分析。審題點(diǎn)1：“是否有過(guò)國(guó)企和公務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn)”這一問(wèn)考生根據(jù)自己的實(shí)際情況回答即可。審題點(diǎn)2：“為什么來(lái)文職？”無(wú)論之前是否有國(guó)企或者公務(wù)員崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前我們更希望選擇軍隊(duì)文職的工作，就可以從個(gè)人理想和人崗匹配兩個(gè)層面，說(shuō)明為什么選擇或者為什么要換工作。首先在個(gè)人理想方面，可以著重從軍隊(duì)的角度凸顯軍隊(duì)文職這一職位與政府職位的區(qū)別，比如自小對(duì)于軍隊(duì)的向往；接下來(lái)在人崗匹配這一層面就可以從文職的工作特點(diǎn)體現(xiàn)于政府工作的差異，比如工作的專業(yè)性、創(chuàng)新性。綜合上述分析，本題的答題思路是：首先根據(jù)實(shí)際回答以往工作情況，其次從個(gè)人理想和人崗匹配兩個(gè)層面，說(shuō)明為什么要報(bào)考軍隊(duì)文職。）4.你對(duì)你報(bào)考的崗位有什么了解。

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正確答案：（本題是一道自我認(rèn)知題目，需要回答對(duì)于報(bào)考崗位的了解，可以從工作內(nèi)容、工作能力等方面進(jìn)行作答，具體結(jié)合題目詳細(xì)進(jìn)行分析。審題點(diǎn)：“你對(duì)你報(bào)考的崗位有什么了解”所報(bào)考的崗位是計(jì)算機(jī)崗位，因此需要圍繞計(jì)算機(jī)崗位進(jìn)行論述。首先可以去思考為何需要計(jì)算機(jī)崗位，將計(jì)算機(jī)和軍隊(duì)的哪些業(yè)務(wù)相關(guān)進(jìn)行說(shuō)明，如模擬訓(xùn)練、自動(dòng)駕駛儀、自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的支持，體現(xiàn)崗位的重要性。其次，應(yīng)該去思考計(jì)算機(jī)崗位都做什么，即工作內(nèi)容、種類劃分，操作類、設(shè)計(jì)類、后勤類等。再次，對(duì)于崗位需要什么能力做出說(shuō)明，專業(yè)能力、特性品質(zhì)等。綜合上述分析，本題的答題思路是：首先，說(shuō)明涉及業(yè)務(wù)；其次，回答工作種類；最后，回答所需能力。）5.如果應(yīng)聘的崗位和你想的差距很遠(yuǎn)怎么辦？

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正確答案：（本題是一道自我認(rèn)知題目，需要解決應(yīng)聘崗位與自己設(shè)想差距很遠(yuǎn)的矛盾，可以從心理建設(shè)、工作表現(xiàn)的內(nèi)外兩方面進(jìn)行回答，具體結(jié)合題目詳細(xì)進(jìn)行分析。審題點(diǎn)：“如果應(yīng)聘的崗位和你想的差距很遠(yuǎn)怎么辦”其實(shí)本題主要是考察考生對(duì)壓力應(yīng)對(duì)的能力。既然選擇了報(bào)考，那應(yīng)聘崗位已經(jīng)是我們深思熟慮之后的決定，一般不會(huì)存在太大差距。而題中的差距很遠(yuǎn)并沒(méi)有具體說(shuō)明到底是哪方面的差距。因此，我們可以真誠(chéng)的回答自己對(duì)于差距的理解，只要能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值，其他方面的差距，諸如工資待遇、工作環(huán)境等其實(shí)都不重要，自己可以克服，這是從心理建設(shè)層面進(jìn)行解決，理性面對(duì)崗位落差。其次，崗位差距也可能是因?yàn)樽约簩?duì)于崗位還不太了