2022-2023學(xué)年下學(xué)期五年級(jí)期中檢測(cè)卷四、將句中畫線部分換成一個(gè)訶語。（8分）

<4級(jí)：H名：/分：100分考%時(shí)間：90分鐘1.我們要努力學(xué)習(xí)，按道理應(yīng)當(dāng)這樣。（）

六

題序二三四五七八九總分2.一聲炮響，聲音很大，震動(dòng)了天地，我們趕緊捂住自己的耳朵.（）

得分

3.他講的這件事讓人不容易相信。（）

一、下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正坳的一組是（）,（2分）

4.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，社會(huì)混亂不安的景象隨處可見。（）

A.灰燼（jin）眼瞼<ji3n）犧牲（xi：

五、按要求寫句子。（10分）

B.唔好（si）上卿<qing）海域（yu）

1.前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（換?種說法）

C.陷坑（xi^n）石榴（liu）享受（xiang）

二、看拼音，寫詞語.（9分）

2.請(qǐng)用“驕傲"的貶義和褒義各寫一句話。

zhayoudianITfashi

貶義，_______________________________________________________

()()()

褒義：_______________________________________________________

huimiefengmingchiyan

3.它一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄若書有上那

<)()()

些大文豪的名字，?會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng).（以燕子為描寫對(duì)皴仿

xiet的。chay6jujue

寫句子）

()()()

三、巧填同音字。（6分）

4他句若太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。

[Ian][jing](mul

（縮句）

()天()界愛（）

<）花安（）()色

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（9分）

1.文以我道。*落花生》一文通過描寫父親和“我們”的對(duì)話，告訴讀者:2.這段文字講的是,一個(gè)"一"字準(zhǔn)確

_______________________________________:《搭石A通過描寫地表現(xiàn)出了作者止時(shí)的心情。（3分）

、、、等幾3.下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）

個(gè)畫面，傳達(dá)出了的情感.A.作齊細(xì)致地描寫“搖?桂花”的過程，僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓贰?/p>

2.詩以傳情。"，非是藉秋風(fēng)”是虞世南對(duì)高潔品行的追B.作者詳細(xì)寫“搖桂花”不僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?，而是寄托了?duì)故鄉(xiāng)的

求："家家乞巧望秋月，"是人們充幸福生活的追求：思念、對(duì)桂花的喜愛和對(duì)兒時(shí)生活的懷念。

"_______________.不拘一格降人材"是龔自珍對(duì)人才的渴求。C.作者詳細(xì)寫“搖在花”只是為了表達(dá)自己對(duì)桂花的喜愛。

七、閱讀理解。（20分）（二）課外閱讀。（11分）

（-）課內(nèi)閱讀。（9分）村槐（節(jié)選）

接花對(duì)我來說是件大事，我總是姬若丹親問：①“主.怎么還不探我思鄉(xiāng)的心.便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了，

桂花呢？”母親說:“還早呢，花開的時(shí)間太短，睡不下來的?！笨墒乔迕鲿r(shí)分，我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩，攜

母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖掛花。我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒，牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃

這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖喳拄，桂花紛紛落?個(gè)布一力的弧線，繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股：最后，打了結(jié)，綁了一

下來，我任滿頭滿身都是桂花。②我喊著：“啊！風(fēng)像下雨.好各的雨做棍兒，就可以蕩飛了。開始，我上秋千還有點(diǎn)兒膽怯，祖父就一前一

呀！”后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸，我可以一屈一伸，自

1.文中標(biāo)行序號(hào)的兩個(gè)畫線的句子，朗讀時(shí)各應(yīng)表現(xiàn)出作者什么樣的心個(gè)兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏，上下忽閃著，嫩綠的葉片泛著

情？（4分）春陽，像無數(shù)歡牙的眼暗。

第①句：________________________________________________________傍晚，枝枝稚梢，暴出了淡黃的槐米，米粒似的浮薄若繁星的海。

第②句：________________________________________________________清苦味的芬芳，簡(jiǎn)直使整個(gè)故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微健之中，清晨，被風(fēng)

小學(xué)五年級(jí)語￡第3頁.共6頁小學(xué)五年制砒￡第4頁,“6火

O

搖落的花瓶，在場(chǎng)院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡泡在3.卜列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

這花的曖床上，追逐著，打著滾，直級(jí)一身槐香。又把花將用手掬在一A,文章以“村槐”為題，托物言志，表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向。

起，積成一座WW小的香山：或者學(xué)者祖父在山地里點(diǎn)種，把花瓣一撮撮B.本文以記敘為主，綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式.

種下,希其故鄉(xiāng)有一個(gè)美麗如花的豐年。C.本文借物抒情，借對(duì)村槐的贊美,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的卷戀，對(duì)親人的思

槐樹周身是藥材，春采其花，秋采其果，索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那念。

么灰暗、粗糙的樹皮，那么巨大的樹冠，俅慨地賜予我和小伙伴們多少D.文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，還深化「主題，

花和果！4.第5自然段畫線的句子能否去掉？為什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）

幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世，而我這長(zhǎng)孫又沒能送葬，總覺

愧疚不已。在我眼前，兒時(shí)縛過秋千的樹干似在抖動(dòng)心綠葉間又似乎八、表達(dá)交流e（6分）

垂?jié)M了圓筒狀的蘋果.抬眼里去，村槐乂蒼老了幾許,它那遒勁地需出為了治理學(xué)校門口的擁堵,實(shí)驗(yàn)小學(xué)制定公約?“接送孩子的車輛

地面的根須，深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此，我想到了祖父那雙吉筋暴強(qiáng)一律停靠在學(xué)校周圍500米以外的路段。"這天早上，爸爸照例開車送

的繭手，深深插入泥土，緊緊擦若泥土的動(dòng)作，是那么執(zhí)若而有力，顯麗麗去上學(xué)。車距離學(xué)校還有一段路時(shí)，麗麗說："

東若生命的經(jīng)久."爸爸不解地問：“還不到學(xué)校門口呢，這么著急下車干什

曾伴我長(zhǎng)大的槐樹，也一定知道我的思戀，也在想念著它的游子呢!么？"麗麗認(rèn)真地說：""爸爸滿不在乎

1.在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（4分）地說："哎呀！規(guī)定是規(guī)定，又沒人看見！我再往前開點(diǎn)兒，要不，你

近義詞：綁一（）大方一（）還得走那么遠(yuǎn)呢！”明閹嚴(yán)肅地說：""

反義詞：光滑一（）索取一（）聽了麗麗的話，爸爸不好意思地說：“你說得對(duì)！”說完，爸爸就把車停

2.文中第2-4自然段依次記敘了三件往事：、槐樹下她我在了指定的地點(diǎn)。

戲、<.（2分）九、習(xí)作。（30分）

O

“嘗試”也就是試一試，它可能成功,也可能失敗。請(qǐng)你選取你生活

中曾經(jīng)的一次嘗試，先把題目“那是一次的嘗試”補(bǔ)充完整，再把經(jīng)過和

感受真實(shí)地寫下來，不少于400字。

涔

2-

恁

瑞

小學(xué)五年級(jí)用立第7頁,共6頁小學(xué)五年繪冊(cè)文第B頁,共6頁

O

參考答案的贊美之情，極具感染力。

一、A八、示例：爸爸停下來吧，我下車自己走。學(xué)校規(guī)定車輛一律停在學(xué)

二、榨油典禮發(fā)誓毀滅奉命遲延m調(diào)茶葉拒絕校周圍500米以外的路段，我不能違反規(guī)定。越是沒人看見就越應(yīng)該

三、藍(lán)蘭境靜養(yǎng)暮遵守規(guī)定。

四、1.理所當(dāng)然2.震天動(dòng)地3.雄以置信4.兵荒馬亂九、提示：從要求中我們可以知道，題目可以選擇“成功”或“失敗”的嘗

五、1.前后左右十幾家鄰居，都浸在桂在香里。試，先補(bǔ)充完整題目再寫作。“嘗試”是以前沒有經(jīng)歷過或者說沒做過的，

2.示例：（貶義）詼虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。把所做的事情的經(jīng)過寫清楚,在文章的結(jié)尾點(diǎn)明這次嘗試的收獲,得到

（褒義）看到人們安居樂業(yè)的景象，我為祖國(guó)感到驕傲。的啟示或教訓(xùn)。

3.示例：美麗的小燕子一會(huì)兒姑蜓點(diǎn)水般掠過湖面，一會(huì)兒像離弦的箭飛

向遠(yuǎn)方，?會(huì)兒停留在?田綠的荷葉上入

4.他行了一個(gè)軍禮。人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷（參考答案）

六、1.人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人話班級(jí)：_姓名：_滿分：100分考試時(shí)間：90分仲

fl

期序——H四a六七八九I-總分

搭石擺搭石走搭石費(fèi)搭石無私奉獻(xiàn)、?心為他人著想

得分

2.居高聲自遠(yuǎn)穿足紅絲幾萬條我勸天公重抖擻

七、＜-）1.急切興奮（快樂）2.搖桂花樂開心

一、看拼音，寫詞語。

3.B

qingingchtSngrdnwditud

（二）1.縛慷慨粗糙蜴予

2.槐樹上蕩秋千（蕩秋千）采集槐花和槐只換書費(fèi)

zhdn>u6fanmangwciwenduanlian

3.A4.不能.畫線句子直接抒發(fā)了作者對(duì)祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神

O

六、句子加工廠。：

1.典明園建筑宏偉.明明園收藏省最珍費(fèi)的歷史文物.（用美聯(lián)詞把兩句話合成一

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“J”標(biāo)出。

甘吉(shisi)犧牲（xiqf）篩子（saishai）

稀罕(h2nhan)依便（wciwci＞崢石仔永七百。）2.則明網(wǎng)在北京西北郊.是?座舉世聞名的皇家國(guó)林.（縮句）

三、比一比，組詞語。3.他拖著沉重的腳步迅速地往前走.（修改衲句）:

清(__________)陪<__________)曲()腦()

送

用(__________)部<__________)茵(__________)惱()4,桂花開時(shí)很香.（畋為夸張句）：

四、請(qǐng)把下面的字詞語補(bǔ)充完整。

鋪(__）歪＜一）<__)(__）眾生稍(__>即(,_)七、按課文內(nèi)容填空。

(—）體（一）傷<__)(__）西風(fēng)(____)I1J<_）野1.《已亥雜詩》表達(dá)詩人希望朝廷不拘一格選拔人才、國(guó)家振興的忸里的詩句是

此（__）彼（一）<__)有(:一）思若（一）若（____>

2.美哉，____________.________________!壯戢,_______________.

五、辨另J形近字填空。_!作者足.表達(dá)了作者的思想

腕碗婉感情.

（1）警察叔叔敏捷地獲過財(cái)徒的偷襲，狂地抓住了他的手■:______＞,戴上手傅,3.￡獵人湖力布？講述的是海力布為了救而自己變戈了石頭的故

（2）這里是（）碌專賣店，里面的東西琳瑯滿目，小，吩揚(yáng)了海力布是一個(gè)的人，

（3）這條小路穹彎曲曲地一直＜______）螃到山頂.4,盛年不重來.____________°_________.歲月不待人.這是__________告訴我

瑞端噴們的名言.你還可以寫出珍惜時(shí)間的名言是.

（4）俗話說氣______＞名兆豐年”，的確是這樣。5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，°

（5）孩子們坐得（）（）正正，等待老師來上深。6.錦瑟無端五十弦，______。

（6）一上午抱了幾十里,大家累得氣（＞吁吁.

小學(xué)？i年級(jí)講義犯II頁.共6頁小例碑■語文案12頁.共6頁

O

八、課內(nèi)閱讀。的嘆刖布全橋出梅屋陵蓋.襁潮時(shí),水涌入圣馬可廣場(chǎng),這里又會(huì)出現(xiàn)許多臨時(shí)的

木板橋.

紅日初開，其道大光，河出伏流.?瀉汪洋.潛龍腌淵,瞬爪飛揚(yáng),乳虎嘯谷，

⑤成尼斯的船.實(shí)際上是當(dāng)?shù)刈钪匾慕煌üぞ?這里的船是各種各樣的：集體

百件密保。鷹華試雙，風(fēng)生哪張。句花初胎，南南皇皇；干椅發(fā)用，有作其芒，天

乘坐的,個(gè)人使用的，出租的,游覽的，比賽的,應(yīng)有盡有，

戴其蒼,地履其黃.縱有千古.橫有八荒。前途似海.來日方長(zhǎng).

⑥威尼斯的綺麗風(fēng)光,吸引了世界各地成千上萬的泳客，

關(guān)戰(zhàn),我少年中國(guó),與天不老！壯哉.我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!

1.川"V給加點(diǎn)字劃去錯(cuò)誤的讀音.

1-先解林句中加點(diǎn)的字詞，再期洋句子.

威尼(n:】D斯

干將發(fā)照.有作其芒.

浜(zhdngzhdng)潮

筠⑷yD麗

句意：______________

序(ylngying)有盡有

2.這段選文主要描寫的事物有__、_、—、__、_、____、—用這

2.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解擇，畫“八‘

些事物來吩美°

⑴事曲①本色.②顏色第純,不悒麗.③蔬菜瓜果等.與“葷”相對(duì).④

3.關(guān)于“縱橫”的說法不正確的一項(xiàng)是()

素來.向來,一直以來.⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)

A.我的國(guó)上南北東西的足盛.

⑵各吳風(fēng)擎；①容貌,②姿勢(shì)、姿態(tài)。

B.既指時(shí)間之長(zhǎng)，乂指空間之廣。

⑶絢楣：①美麗，②布.花紋或圖案的絲織品.

C.為卜句所表現(xiàn)少年中國(guó)的“前途”展現(xiàn)了無比廣闊的前景。

3.根據(jù)短文內(nèi)容境空.

九、課外閱讀。威尼斯的三大特色是：________、_________、.或尼斯最電費(fèi)的交通

工具是.

威尼斯

4.第4自然段寫威尼斯的橋“各具風(fēng)姿”，是用—方法寫的。文中“'30多萬'

①威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖J是意大利東北部的一個(gè)城沉有

'170多條??約100米…等是方法，

30多萬居民.

A.打比方B.舉例子

②威尼斯素有“水郎”之稱，水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色，

C.作比較D.列數(shù)字

③威尼斯全市約有170多條大小不同的彎學(xué)曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河

道寬有不一，大運(yùn)河最寬,約100米；而最常的河遒,兩岸屬M(fèi)可開窗握手.

十、作文。

④威足期全城行橋梁400余座.它們各具K姿,格調(diào)不同.建于1592年的大理

生活中總有一些令人緊張.興奮、激動(dòng)、耿喜的事情?玨紫和小伙伴交流交流?使

石獨(dú)拱橋——理阿托大橋,建在大運(yùn)河上,橋上還開設(shè)了許多店鋪，文藝更興時(shí)修建

用感染力強(qiáng)的詞匯.打動(dòng)聽故事的人。再選捅一件最令你感動(dòng)、使你難忘的事情寫

下來，內(nèi)容要具體，語句要通順,尋情要真實(shí).寫完后?自己認(rèn)真改一改，

2-

小學(xué)五年線語文第15頁.共6頁I，.?，