主語和謂語的一致

（Agreementbetweensubjectandverb）

1.Definition:主語要和謂語在人稱和數(shù)上保持一致叫主謂一致。

2.主謂一致包括三個原則：語法一致原則、意義一致原則和就近一致原則。

㈠語法一致原則：指用作主語的名詞詞組的中心詞和謂語動詞在單復(fù)數(shù)形式上的一致，

（1）介詞短語with,aswellas,including,except,exceptfor,but,together,besides,ratherthan,

alongwith,togetherwith等修飾主語時，謂語動詞的數(shù)的形式與介詞前面的名詞或代詞的人

稱和數(shù)保持一致。

e.g.I.alon.wit.m.parents.a..footbaLfan.

Thegirlaswellasboyslikesplayingbasketball.

由each和every修飾的名詞以及由every-,any-,some-,no-構(gòu)成的復(fù)合代詞都當(dāng)作單數(shù),

謂語動詞用單數(shù)。

c.g.Evcr.hou.an.evcr.minut.i.important.

Everyboyandeverygirlenjoystheholiday.

Someoneiswaitingforyou.

Everyoneishere.

Everythingisready.

動名詞（短語），不定式（短語）和從句作主語，謂語動詞用單數(shù)形式。

e.g.T.se.i.t.believe.

Walkingonthemoonisverydifficult.

Whathesaidiswrong.

注：i.在用形式主語i.的句中和在用i.作主語的強調(diào)句中，謂語動詞總用單數(shù)。

e.g.I.isn'.obviou.wh.wil.b.th.best.

ItwashewhotaughtusEnglishlastyear.

ii.wha.引導(dǎo)的主語從句，謂語一般用單數(shù)，但如果表示復(fù)數(shù)意義時謂語動詞要用復(fù)數(shù)。

e.g.Wha.h.lef.m.ar.som.oI.books.

道.定語從句中謂溶動詞的單復(fù)數(shù)和先行詞保持一致，但如果先行詞受.on.o.的修飾

時定語從句的謂語動詞用復(fù)數(shù)，謂語動詞受到th.onl.（vcry.last.on.o.的修飾時定語從句的謂

語動詞用單數(shù)。

e.g.H.ha.som.bookwhic.wer.bough.yeslerday.

Heisoneofthestudentswhohavepassedtheexam.

Heistheonlyoneofthestudentswhohaspassedtheexam.

manya+n.（單數(shù)）/morethanone+n.（單數(shù)）作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

e.g.Mor.tha.on.stucen.like.th.popula.song.Fl.Freely.

Man..bo.an.man..gir.ha.bee.l.Beijing.

⑵anumberof,agood/greatmany,quiteafew,scoresof加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式時，謂語動

詞用復(fù)數(shù)；alargeamountof,agrealdealof力口不可數(shù)名詞時，謂語動詞用單數(shù)；alolof,

lotsof,aquantityof,plentyof等后面如果接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時，謂語用復(fù)數(shù)形式,

如果接不可數(shù)名詞時謂語動詞用單數(shù)形式；amountsof---,massesof---,quantitiesof---,

varietiesof無論后接什么名詞，謂語動詞都要用復(fù)數(shù)形式。

注：thenumberof+n.(pl.)謂語動詞用單數(shù)形式。

分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于of后面名詞的形式。

c.g.On.thir.o.th.book.ar.wort.rcading.

20%ofthestudentsareabsenttoday.

kind.sort.type.fonn.series.specie.。..n.作主語時，謂語動詞形式取決于這些名詞的單復(fù)數(shù)

而不是它們后面的名詞。

e.g.Thi.ne.typ.o.buse.i.ne.o.show.

(但Busesofthiskindarenewonshow.)

Allkindsofdifficultieshavetobeovercome.

㈡意義一致原則：指在意義上，主語的單復(fù):數(shù)形式需要與謂語動詞的單更數(shù)形式保持

一致。有時主語形式雖為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)。

主語是thepeople,thepolice,thepublic,thecattle,theyouth等集體名詞，謂語動詞用復(fù)

數(shù)形式。

e.g.Th.polic.ar.questionin.everyon.i.th.house.

集體名詞army,audience,enemy,family,committee,company,public,couple,group,staff,

crew,team等，若作“整體”對待，謂語動詞用單數(shù)形式，若著眼于其中各個成員，謂語動

詞用復(fù):數(shù)形式。

c.g.Th.coupl.i.talkin.wit.thci.son.

Theteamarecheeringfortheirsuccess.

主語是“l(fā)he+adj.M表一類人或物時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如theold,theyoung,the

rich,thepoor,thewounded.

e.g.th.ol.ar.take.car.o.here.

表時間、金錢、距離、溫度、度量等復(fù)數(shù)名詞作主語時，具有“整體”概念，謂語動

詞用好數(shù)形式。

e.g.Tw.year.i.enough.

Ahundredmilesisalongdistance.

一些由兩個相同部分組成一個整體的復(fù)數(shù)名詞，如glasses,shoes,trousers,scissors等作

主語時，如主語前有“一條”“一把”“一雙”等量詞修飾，則謂語動詞用單數(shù)形式，如

主語前是復(fù)數(shù)修飾語或沒有修飾語，謂語用復(fù)數(shù)形式。

e.g.Thi.pai.o.shoe.i.Tom's.

TheshoesareTom's.

以“-ics”和“-s”結(jié)尾的表學(xué)科的名詞和不可數(shù)名詞作主語時.，謂語用單數(shù)形式。(news,

plastics,wroks等)。

e.g.Physic.i.no.eas.t.leam.

Plasticsisakindofmatter.

兩個名詞由and或b"h…and…連接作主語時，謂語動詞一般用復(fù)數(shù)形式，但當(dāng)and不

表并列意義，連接兩個在意義上表同一人、物或概念或日兩個部件配成的物品時，謂語動詞

用單數(shù)形式。

e.g.M.brothe.an..hav.bot.see.th.film.

BothriceandwheataregrowninChina.

Theprofessorandwriterisspeakingatthemeeting.

Onemoreknifeandforkisneeded.

Warandpeaceisalongthemeinhistory.

表示國家、城市、人名、書名、報紙、雜志及組織等的專有名詞作主語，常作為整體看

2

待，謂語動詞用單數(shù)形式。

e.g.Shangha.i.th.bigges.cit.i.China.

TheUnitedStatesliesinNorthAmerica.

表示國家、民族的形容詞與the連用，指整個民族，有多數(shù)的含義，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式,

但表語言時用單數(shù)。

e.g.Th.Frenc.ar.brave.

Frenchisabeautifullanguage.

“a+單數(shù)名詞+ortw?！弊髦髡Z，謂語動詞用單數(shù)形式，但“oneortwo+復(fù)數(shù)名詞”作

主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

e.g..da.o.tw.ha.passcd.

Oneortwodayshavepassed.

兩個主語，一個表肯定，另一個表否定，謂語動詞的數(shù)與表肯定的主語一致。

（2）e.g.I.no.you.a.th.righ.perso.t.d.th.work.

一曲以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的單復(fù)同形名詞，作主語時，其謂語動詞的單復(fù)形式要根據(jù)句

子的具體含義來定，常見的這類以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的單復(fù)同形詞有：means（方法，手段）,

bellows（風(fēng)箱,減壓艙）,species（種類），series（系列）,works（工廠），barracks（兵營,營

房）,lazybones（懶骨頭）,headquarters（司令部）,gallows（絞臺）Jinks（高爾夫球場）.

c.g.On.mcanAEvcr.mcan.ha.bcc.tried.

Allmeans\Suchmeansareunpleasant.

英語中有些單復(fù)數(shù)同形的名詞是以單數(shù)形式出現(xiàn)的，這些詞主要有下面幾種：

i.某些動物名稱：sheep,deer等。

ii..“-ese".“-ss.結(jié)尾的國家名稱:Chinses.Japanese.Swiss等。

iii.漢語音譯的表示度量衡、貨幣等單位的名稱：jin（斤）.yuan（人民幣元）等。

iv.craft（指船或飛機）,aircraft（飛機）等。

注：有時此類動物名稱加表示不同種類：

e.g.twfs.（同種）兩條魚

twofishes兩條不同的魚

㈢就近一致原則：指謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的名詞或代詞的單復(fù)數(shù)形式保

持一致。

（1）由or,either…or…，neither…nor…,notonly…butalso..,not…but…連接的并列主語。

e.g.Eithe.To.o.yo.ar.goin.t.hel.us.

Notonlythestudentsbutalso（heteacherisenjoyingthefilm.

⑵在therebe和herebe表“存在”的結(jié)構(gòu)中，謂語動詞與最近的主語保持?一致,

e.g.Ther.i.a.apple.tw.banana.an.som.orange.o.th.plates.

Herearemyanswerstoyourquestions.

注:aswellas遵循就前一致原則（前面已有例句）

Ste.3.Exercise.an.homework

1.【2006上海春季]Chinahaspromisedtoreviseitsexistingregulationsandnewpolicies

accordingtoWTOrequirements.

A.formingB.toform

C.tobeformingD.haveformed

2.[2（X）5全國H】Whilewatchingtelevision,.

A.thedoorbellrangB.thedoorbellrings

3

C.wcheardthedoorbellringingD.weheardthedoorbellrings

3.[2005北京]Theprizeofthegameshowis$30000andallexpensevacationtoChina.

A.payingB.paid

C.tobepaidD.beingpaid

4.[2005」二海】ProfessorSmith,alongwithhisassistants,ontheprojectdayandnightto

meetthedeadline.

A.workB.working

C.isworkingD.areworking

5.[2005上?！緼tlast,wefoundourselvesinapleasantparkwithtreesprovidingshadeand

downtocatourpicniclunch.

A.sittingB.havingsat

C.tositD.sat

6.[2005遼寧】Nowadays,alargenumberofwomen,especiallythosefromthecountryside,

intheclothingindustry.

A.isworkingB.works

C.workD.worked

7.[2005山東】Withmor?forestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodeartheachyear.

A.iswashingawayD.isbeingwashedaway

C.arewashingawayD.arebeingwashedaway

8.[2005江西】andnowaytoreduceherpainandsufferingfro(heterribledisease,the

patientsoughtherdoctor'shelptoendherlife.

A.Havinggivenuphopeofcure

B.Withnohopeforcure

C.Therebeinghopeforcure

D.Inthehopeofcure

9.12005上海]Thepurposeofnewtechnologyistomakelifeeasier,itmoredifficult.

A.notmakingB.notmake

C.nottomakeD.nortomake

10.[2005上海]Telephonemessagefor(hemanageronherdeskbutshedidn'lnoticeihem.

A.wereleftB.wasleft

C.wasleavingD.wereleaving

11.[2004北京】Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,visitingamuseumwhen

theearthquakestruck.

A.wasB.were

C.hadbeenD.wouldbe

12.[2004上?！縃avingbeenattackedbyterrorists,.

A.doctorscametotheirrescue

B.thetallbuildingcollapsed

C.anemergencymeasurewastaken

D.warningsweregiventotourists

13.[2004福建】Shehassetanewrecord,thatis,thesalesofherlatestbook50million.

A.havereachedB.hasreached

C.arereachingD.hadreached

14.[2004廣東】Alltheemployeesexceptthemanagertoworkonlineathome.

4

A.encouragesB.encourage

C.isencouragedD.arcencouraged

15.[2003上海】Whenandwheretogofortheon-salaryholidayyet.

A.arenotdecidedB.havenotbeendecided

C.isnotbeingdecidedD.hasnotbeendecided

16.[2003北京]—Howaretheteamplaying?

—They'replayingwell,butoneofthemhurt.

A.gotB.gets

C.areD.were

17.[2001上?！縁ishingishisfavoritehobby,and.

A.he'dliketocollectcoinsaswell

B.hefeelslikecolectingcoins,too

C.tocollectcoinsisalsohishobby

D.collectingcoinsalsogiveshimgreatpleasure

18.[2001上?！縄nordertoimproveEnglish,.

A.Jenny'sfatherboughtheralotoftapes

B.Jennyboughtalotoftapesforherself

C.alotoftapeswereboughtbyJenny

D.alotoftapeswereboughtbyJenny'sfather

19.[2009四川】TheteachertogetherwiththestudentsdiscussingReadingSkillthat

newlypublishedinAmerica.

A.are;wereB.is;were

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20.[2008陜西】一Didyougototheshowlastnight?

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23.[2009湖南】Eitheryouoroneofyourstudentstoattendthemeetingthatisdue

tomorrow.

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