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文檔簡介
2025年黑龍江省克東縣第一中學數(shù)學高二上期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是等差數(shù)列的前項和,,,則的最小值為()A. B.C. D.2.已知是橢圓上的一點,則點到兩焦點的距離之和是()A.6 B.9C.14 D.103.若關于x的方程有解,則實數(shù)的取值范圍為()A. B.C. D.4.過點且斜率為的直線方程為()A. B.C D.5.若構成空間向量的一組基底,則下列向量不共面的是()A.,, B.,,C.,, D.,,6.函數(shù)的圖象的大致形狀是()A. B.C. D.7.將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個項目進行培訓,每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有()A.60種 B.120種C.240種 D.480種8.已知直線,,若,則實數(shù)()A. B.C.1 D.29.已知數(shù)列是首項為,公差為1的等差數(shù)列,數(shù)列滿足.若對任意的,都有成立,則實數(shù)的取值范圍是()A., B.C., D.10.若數(shù)列1,a,b,c,9是等比數(shù)列,則實數(shù)b的值為()A.5 B.C.3 D.3或11.(2017新課標全國卷Ⅲ文科)已知橢圓C:的左、右頂點分別為A1,A2,且以線段A1A2為直徑的圓與直線相切,則C的離心率為A. B.C. D.12.王昌齡是盛唐著名的邊塞詩人,被譽為“七絕圣手”,其《從軍行》傳誦至今“青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,由此推斷,最后一句“返回家鄉(xiāng)”是“攻破樓蘭”的()A.必要條件 B.充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數(shù)列的前項和為,且,若點在直線上,則______;______.14.已知數(shù)列的通項公式為,記數(shù)列的前項和為,則__________,的最小值為__________15.過拋物線的焦點作直線交拋物線于兩點,為坐標原點,記直線的斜率分別為,則______.16.已知一個樣本數(shù)據(jù)為3,3,5,5,5,7,7,現(xiàn)在新加入一個3,一個5,一個7得到一個新樣本,則與原樣本數(shù)據(jù)相比,新樣本數(shù)據(jù)平均數(shù)______,方差______.(“變大”、“變小”、“不變”)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知平面內兩點.(1)求過點且與直線平行的直線的方程;(2)求線段的垂直平分線方程.18.(12分)已知橢圓的離心率為,橢圓過點.(1)求橢圓C的方程;(2)過點的直線交橢圓于M、N兩點,已知直線MA,NA分別交直線于點P,Q,求的值.19.(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調性;(2)當a=1時,對于任意的,,都有恒成立,則m的取值范圍.20.(12分)已知的二項展開式中所有項的二項式系數(shù)之和為,(1)求的值;(2)求展開式的所有有理項(指數(shù)為整數(shù)),并指明是第幾項21.(12分)某校在全體同學中隨機抽取了100名同學,進行體育鍛煉時間的專項調查.將調查數(shù)據(jù)按平均每天鍛煉時間的多少(單位:分鐘)分成五組:,,,,,得到如圖所示的頻率分布直方圖.將平均每天體育鍛煉時間不少于60分鐘的同學定義為鍛煉達標,平均每天體育鍛煉時間少于60分鐘的同學定義為鍛煉不達標(1)求a的值,并估計該校同學平均每天體育鍛煉時間的中位數(shù);(2)在樣本中,對平均每天體育鍛煉時間不達標的同學,按分層抽樣的方法抽取6名同學了解不達標的原因,再從這6名同學中隨機抽取2名進行調研,求這2名同學中至少有一名每天體育鍛煉時間(單位:分鐘)在內的概率22.(10分)已知等差數(shù)列滿足:,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列滿足:,,求數(shù)列的通項公式.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù),可得,再根據(jù),得,從而可得出答案.【詳解】解:因為,所以,又,所以,所以的最小值為.故選:C.2、A【解析】根據(jù)橢圓的定義,可求得答案.【詳解】由可知:,由是橢圓上的一點,則點到兩焦點的距離之和為,故選:A3、C【解析】將對數(shù)方程化為指數(shù)方程,用x表示出a,利用基本不等式即可求a的范圍【詳解】,,當且僅當時取等號,故故選:C4、B【解析】利用點斜式可得出所求直線的方程.【詳解】由題意可知所求直線的方程為,即.故選:B.5、C【解析】根據(jù)空間向量共面的條件即可解答.【詳解】對于A,由,所以,,共面;對于B,由,所以,,共面;對于D,,所以,,共面,故選:C.6、B【解析】對A,根據(jù)當時,的值即可判斷;對B,根據(jù)函數(shù)在上的單調性即可判斷;對C,根據(jù)函數(shù)的奇偶性即可判斷;對D,根據(jù)函數(shù)在上的單調性即可判斷.【詳解】解:對A,當時,,故A錯誤;對B,的定義域為,且,故為奇函數(shù);,當時,當時,,即,又,,故存在,故在單調遞增,單調遞減,單調遞增,故B正確;對C,為奇函數(shù),故C錯誤;對D,函數(shù)在上不單調,故D錯誤.故選:B.7、C【解析】先確定有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,然后利用組合,排列,乘法原理求得.【詳解】根據(jù)題意,有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,可以先從5名志愿者中任選2人,組成一個小組,有種選法;然后連同其余三人,看成四個元素,四個項目看成四個不同的位置,四個不同的元素在四個不同的位置的排列方法數(shù)有4!種,根據(jù)乘法原理,完成這件事,共有種不同的分配方案,故選:C.【點睛】本題考查排列組合的應用問題,屬基礎題,關鍵是首先確定人數(shù)的分配情況,然后利用先選后排思想求解.8、D【解析】根據(jù)兩條直線的斜率相等可得結果.【詳解】因為直線,,且,所以,故選:D.9、D【解析】由等差數(shù)列通項公式得,再結合題意得數(shù)列單調遞增,且滿足,,即,再解不等式即可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意:數(shù)列是首項為,公差為1的等差數(shù)列,所以,由于數(shù)列滿足,所以對任意的都成立,故數(shù)列單調遞增,且滿足,,所以,解得故選:10、C【解析】根據(jù)等比數(shù)列的定義,利用等比數(shù)列的通項公式求解【詳解】解:設該等比數(shù)列公比為q,∵數(shù)列1,a,b,c,9是等比數(shù)列,∴,,∴,故,解得,∴故選:C11、A【解析】以線段為直徑的圓的圓心為坐標原點,半徑為,圓的方程為,直線與圓相切,所以圓心到直線的距離等于半徑,即,整理可得,即即,從而,則橢圓的離心率,故選A.【名師點睛】解決橢圓和雙曲線的離心率的求值及取值范圍問題,其關鍵就是確立一個關于的方程或不等式,再根據(jù)的關系消掉得到的關系式,而建立關于的方程或不等式,要充分利用橢圓和雙曲線的幾何性質、點的坐標的范圍等.12、B【解析】由題意,“不破樓蘭”可以推出“不還”,但是反過來“不還”的原因有多種,按照充分條件、必要條件的定義即可判斷【詳解】由題意,“不破樓蘭終不還”即“不破樓蘭”是“不還”的充分條件,即“不破樓蘭”可以推出“不還”,但是反過來“不還”的原因有多種,比如戰(zhàn)死沙場;即如果已知“還”,一定是已經“破樓蘭”,所以“還”是“破樓蘭”的充分條件故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①.;②.【解析】根據(jù)等差數(shù)列的定義,結合等差數(shù)列前項和公式、裂項相消法進行求解即可.【詳解】因為點在直線上,所以,所以數(shù)列是以,公差為的等差數(shù)列,所以;因為,所以,于是,故答案為:;14、①.②.【解析】首先確定的正負,分別在和兩種情況下求得,代入即可求得;由可求得,分別在和兩種情況下結合一次函數(shù)和對勾函數(shù)單調性得到最小值,綜合可得最終結果.【詳解】令,解得:,則當時,;當時,;當時,;當時,;;,當時,;當時,在上單調遞減,在上單調遞增,又,,,當時,;綜上所述:.故答案為:;.【點睛】關鍵點點睛:本題考查含絕對值的數(shù)列前項和的求解問題,解題關鍵是能夠確定數(shù)列的變號項,從而以變號項為分類基準進行分類討論得到數(shù)列的前項和;求解數(shù)列中的最值問題的關鍵是能夠利用數(shù)列與函數(shù)的關系,結合函數(shù)單調性和來進行求解.15、【解析】過焦點作直線要分為有斜率和斜率不存在兩種情況進行分類討論.【詳解】拋物線的焦點當過焦點的直線斜率不存在時,直線方程可設為,不妨令則,故當過焦點的直線斜率存在時,直線方程可設為,令由整理得則,綜上,故答案為:16、①.不變②.變大【解析】通過計算平均數(shù)和方差來確定正確答案.【詳解】原樣本平均數(shù)為,原樣本方差為,新樣本平均數(shù)為,新樣本方差為.所以平均數(shù)不變,方差變大.故答案為:不變;變大三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)求出直線的斜率,利用點斜式方程求解即可;(2)求出線段的中點坐標,求出斜率然后求解垂直平分線方程.試題解析:(1)∵點∴∴由點斜式得直線的方程(2)∵點∴線段的中點坐標為∵∴線段的垂直平分線的斜率為∴由點斜式得線段的垂直平分線的方程為18、(1)(2)1【解析】(1)由題意得到關于a,b的方程組,求解方程組即可確定橢圓方程;(2)首先聯(lián)立直線與橢圓的方程,然后由直線MA,NA的方程確定點P,Q的縱坐標,將線段長度的比值轉化為縱坐標比值的問題,進一步結合韋達定理可證得,從而可得兩線段長度的比值.【小問1詳解】由題意,點橢圓上,有,解得故橢圓C的方程為.【小問2詳解】當直線l的斜率不存在時,顯然不符;當直線l的斜率存在時,設直線l為:聯(lián)立方程得:由,設,有又由直線AM:,令x=-4得,將代入得:,同理得:.很明顯,且,注意到,,而,故所以.【點睛】本題考查求橢圓的方程,解題關鍵是利用離心率與橢圓上的點,找到關于a,b,c的等量關系求解a與b.本題中直線方程代入橢圓方程整理后應用韋達定理求出,.表示出,,然后轉化為相應的比值關系.考查了學生的運算求解能力,邏輯推理能力.屬于中檔題19、(1)答案見解析;(2).【解析】(1)由題可得,利用導數(shù)與單調性關系分類討論即得;(2)由題可得,利用函數(shù)的單調性及極值求函數(shù)最值即得.【小問1詳解】由題可得的定義域為,若,恒有,當時,,當時,,∴在上單調遞增,在上單調遞減,若,令,得,若,恒有在上單調遞增,若,當時,;當時,,故在和上單調遞增,在上單調遞減,若,當時,;當時,,故在和上單調遞增,在上單調遞減;綜上所述,當,在上單調遞增,在上單調遞減,當,在和上單調遞增,在上單調遞減,當,在上單調遞增,當,在和上單調遞增,在上單調遞減;【小問2詳解】由(1)知,時,在和上單調遞增,在上單調遞減;當a=1時,,,,∴.又,,∴.由題意得,,∴.20、(1)(2)【解析】(1)由二項式系數(shù)和公式可得答案;(2)求出的通項,利用的指數(shù)為整數(shù)可得答案.【小問1詳解】的二項展開式中所有項的二項式系數(shù)之和,所以.【小問2詳解】,因此時,有理項,有理項是第一項和第七項.21、(1),中位數(shù)為64;(2).【解析】(1)由頻率和為1求參數(shù)a,根據(jù)中位數(shù)的性質,結合頻率直方圖求中位數(shù).(2)首先由分層抽樣求6名同學的分布情況,再應用列舉法求概率.【詳解】(1)由題設,,可得,∴中位數(shù)應在之間,令中位數(shù)為,則,解得.∴該校同學平均每天體育鍛煉時間的中位數(shù)為64.(2)由題
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