三蘇的課件PPTXX有限公司匯報人：XX目錄第一章三蘇簡介第二章蘇軾的生平與成就第四章蘇洵的生平與成就第三章蘇轍的生平與成就第六章三蘇對后世的影響第五章三蘇作品賞析三蘇簡介第一章蘇軾、蘇轍、蘇洵簡介01蘇軾簡介北宋文豪，詩書畫三絕，唐宋八大家之一02蘇轍簡介北宋官員，散文家，唐宋八大家之一03蘇洵簡介北宋文學(xué)家，散文大家，三蘇之首三蘇在文學(xué)史上的地位三蘇文學(xué)、思想、史學(xué)、藝術(shù)成就卓著，影響深遠(yuǎn)文化影響蘇洵雄健，蘇軾豪放，蘇轍澹泊，共推散文革新散文貢獻(xiàn)三蘇同列唐宋八大家，蘇軾為宋代文學(xué)最高成就代表文學(xué)成就三蘇的代表作品蘇轍代表作蘇洵代表作0103《黃州快哉亭記》沖淡雅致，以理服人《六國論》借古諷今，政論邏輯嚴(yán)密02《赤壁賦》融合哲理，詞開豪放一派蘇軾代表作蘇軾的生平與成就第二章蘇軾的生平經(jīng)歷眉山出生，22歲中進(jìn)士，名動京師，后因母喪返鄉(xiāng)守孝早年經(jīng)歷與科舉0102歷任多地知州，因“烏臺詩案”被貶黃州，后輾轉(zhuǎn)惠州、儋州宦海沉浮與貶謫03詩、詞、文、書、畫皆精，為北宋文壇領(lǐng)袖，影響深遠(yuǎn)文學(xué)成就與影響蘇軾的文學(xué)成就詩壇“蘇黃”并稱：題材廣闊，善用夸張比喻，風(fēng)格清新豪健。詞壇“蘇辛”齊名：開創(chuàng)豪放派，意境開闊，氣勢磅礴。文壇“歐蘇”共譽：汪洋恣肆，明白暢達(dá)，位列“唐宋八大家”。蘇軾的文學(xué)成就蘇軾的藝術(shù)貢獻(xiàn)書法位列“宋四家”，繪畫擅墨竹、怪石，主張“詩畫本一律”。書畫成就01詞開豪放一派，突破傳統(tǒng)，提升詞文學(xué)地位。文學(xué)革新02蘇轍的生平與成就第三章蘇轍的生平經(jīng)歷01早年求學(xué)幼承父教，與兄蘇軾同登進(jìn)士，開啟仕途。02宦海沉浮因反對變法外任，后入朝位列宰執(zhí)，又遭貶謫。03晚年著述致仕后整理舊著，教育子弟，終老潁昌。蘇轍的文學(xué)成就散文成就政論史論見長，文風(fēng)汪洋澹泊，位列唐宋八大家詩歌成就詩風(fēng)淳樸，晚年反映現(xiàn)實深刻，意境閑澹書法造詣書法瀟灑自如，工整有序，自成一派蘇轍的政治生涯01仕途起伏歷官右司諫至門下侍郎，因諫事屢遭貶謫，晚年致仕潁昌。02政治主張反對王安石變法，主張厚韓親魏以擯秦，元祐更化中多所論議。蘇洵的生平與成就第四章蘇洵的生平經(jīng)歷蘇洵少時不好讀，游歷多地，27歲始發(fā)憤讀書。01早年游歷科舉未中，閉門著述，提出革新主張。02科舉與著述晚年修撰禮書，完成《太常因革禮》。03晚年成就蘇洵的文學(xué)成就散文論點鮮明，語言犀利，代表作《六國論》等，風(fēng)格雄奇高古。散文成就詩作質(zhì)樸蒼勁，譜學(xué)創(chuàng)蘇氏譜例，影響深遠(yuǎn)，為后世修譜范例。詩作與譜學(xué)蘇洵的教育影響蘇洵以自身行動為榜樣，激發(fā)子女學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其獨立思考能力。身教重于言傳01通過“藏書誘讀”“天硯暗示”等獨特方式，引導(dǎo)子女愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)造力。創(chuàng)新教育方法02三蘇作品賞析第五章詩詞作品賞析01蘇軾豪放詞風(fēng)蘇軾詞開豪放一派，如《念奴嬌·赤壁懷古》展現(xiàn)壯闊時空觀。02蘇轍含蓄詩風(fēng)蘇轍詩風(fēng)含蓄內(nèi)斂，如《逍遙堂會宿二首》抒寫宦海沉浮感慨。散文作品賞析01以赤壁為背景，融敘事、寫景、抒情于一體，意境深遠(yuǎn)。02剖析六國衰敗原因，提出“團(tuán)結(jié)就是力量”主題，論點鮮明。03借亭記景，抒發(fā)曠達(dá)憂樂觀，文字散為主，辨散相參。《前赤壁賦》《六國論》《黃州快哉亭記》文學(xué)理論貢獻(xiàn)強(qiáng)調(diào)文章實用性與思想性，注重間架氣勢蘇洵理論0102主張“文理自然，姿態(tài)橫生”，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容表達(dá)蘇軾理論03注重文章思想深度與邏輯性，風(fēng)格平和紆徐蘇轍理論三蘇對后世的影響第六章對文學(xué)的影響詩風(fēng)革新：蘇軾開創(chuàng)豪放詞風(fēng)，影響辛棄疾等豪放派詞人創(chuàng)作散文典范：蘇軾散文“文理自然”，成為后世散文創(chuàng)作典范流派奠基：三蘇文風(fēng)推動文學(xué)革新，為后世流派形成提供啟示對文學(xué)的影響對思想的影響三蘇民本思想影響深遠(yuǎn)，蘇轍“藏富于民”主張為后世治國提供借鑒。三蘇調(diào)和儒道，蘇轍兼容佛老，思想融合影響后世文化發(fā)展。0102對思想的影響對教育的影響01家風(fēng)傳承典