人教版八年級上冊生物第四單元第六章第一節(jié)第1課時 眼和視覺_第1頁
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文檔簡介

你看,在2022年北京冬季奧林匹克運動會的滑雪賽場上,我國運動員正在奮力拼搏!持兩支雪杖,踏一雙雪板,在冰天雪地中疾速滑行,全部身心與皚皚白雪融為一體,勇氣、激情、風(fēng)馳電掣,身體在重心不斷切換中保持平衡,避障、轉(zhuǎn)向、穿越旗門……運動員是怎么做到的呢?從事這項運動需要有健康的身體,同時可以強健骨骼、肌肉,增強心肺功能,還能讓人精神振奮、心情愉悅,從而提高健康水平。通過本單元的學(xué)習(xí),你將獲得人體的運動、神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)、傳染病及其預(yù)防等方面的知識,懂得如何保持健康、增進(jìn)健康。第四單元人體生理與健康(二)第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知第1課時眼和視覺R·八年級上冊情景導(dǎo)入當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上,突然間狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,這時你會急忙尋找避雨地點,并迅速跑過去。你是靠哪些感覺、什么器官發(fā)現(xiàn)天氣突然變化的?一位因眼疾失明16年的患者,戴著一副特制的眼鏡,坐在一塊印有黑白條的硬紙板前,用手指準(zhǔn)確地指向黑白條的相接處。

她是如何做到的呢?原來,這副眼鏡上安裝了一個視覺編碼器,編碼器上有微型攝像頭和圖像處理器,患者的大腦中則植入了微電極。編碼器掃描硬紙板,將圖像信息轉(zhuǎn)換成電信號,電信號發(fā)送到微電極,刺激大腦,讓她“看”到了硬紙板上的黑白條。根據(jù)上述科學(xué)故事,結(jié)合已有知識,思考以下問題。這副特制的眼鏡模擬了身體的哪些結(jié)構(gòu)?除了視覺和聽覺,外界刺激引起的感覺還有哪些?視覺聽覺嗅覺味覺觸覺痛覺溫度覺等人體通過感知環(huán)境變化并對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),來維持自身的生存。人體的幾種感覺:感知調(diào)節(jié)探索新知感受器:感受刺激的結(jié)構(gòu)。有些感受器比較簡單,如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢。感覺器官:有些感受器帶有附屬結(jié)構(gòu),通常稱它們?yōu)楦杏X器官視覺聽覺科學(xué)研究表明,人們從外界獲取的信息,大多來自視覺。人體對外界環(huán)境的感知是靠分布在身體不同部位的感受器來實現(xiàn)的。味覺嗅覺觸覺通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:眼球的基本結(jié)構(gòu)及功能分別是怎樣的?視覺是如何形成的?如何科學(xué)用眼?1.

眼和視覺讀書、看報、看電視、看電影視覺是怎樣形成的呢?發(fā)現(xiàn)并避讓從遠(yuǎn)處疾駛而來的汽車眼球的結(jié)構(gòu)和功能虹膜瞳孔角膜晶狀體睫狀體鞏膜脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)玻璃體含有色素光進(jìn)入眼球的通道透光,折射光能折射光內(nèi)含平滑肌,可調(diào)節(jié)晶狀體的曲度保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)給視網(wǎng)膜提供營養(yǎng),并使眼內(nèi)形成一個“暗室”感受光的刺激支撐眼球壁,折射光點擊圖片播放視頻之間充滿房水視覺的形成黃蜂身上反射來的光進(jìn)入你的眼球,依次通過角膜、房水、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過角膜、晶狀體等的折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個物像。假如一只黃蜂朝你迎面飛來,你是如何看到它的呢?視覺的形成當(dāng)視網(wǎng)膜上對光敏感的細(xì)胞受到刺激后,會通過視神經(jīng)將信息傳給大腦的特定區(qū)域,大腦立即處理這些信息,形成視覺。這時,你才“看”到了黃蜂。光通過角膜、房水、晶狀體、玻璃體時,都會發(fā)生折射。圖中的光路圖做了簡化處理。點擊播放視頻視覺的形成角膜房水瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜上對光敏感的細(xì)胞視神經(jīng)光線大腦一定區(qū)域看電影遲到了,剛進(jìn)放映廳時,你會不由自主地睜大眼睛去尋找座位;當(dāng)電影結(jié)束、燈亮起時,你又會感覺太亮了,不由得瞇起雙眼。視覺的形成設(shè)計一個實驗,觀察自己在明亮和黑暗環(huán)境中瞳孔的大小,也可以同學(xué)間相互觀察。觀察后,請對觀察結(jié)果作出解釋。試一試人的瞳孔也能這樣嗎?播放:人瞳孔的變化貓能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小,使自己在明處和暗處都能看清物體,照相機如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?調(diào)焦人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?晶狀體等結(jié)構(gòu)靈敏的調(diào)節(jié)功能看近處物體看遠(yuǎn)處物體2.

近視及其預(yù)防物體反射的光線經(jīng)過晶狀體等結(jié)構(gòu)的折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上,看到清晰的物體。眼球的前后徑過長,或者角膜、晶狀體的曲度過大且不易恢復(fù)原狀,物像就會落到視網(wǎng)膜的前方,人看到的物像模糊不清??床磺暹h(yuǎn)處物體為主要癥狀的眼病,稱為近視若晶狀體等結(jié)構(gòu)不能調(diào)節(jié)或調(diào)節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況呢?戴近視鏡前戴近視鏡后視網(wǎng)膜前視網(wǎng)膜上近視可以通過戴近視鏡——凹透鏡加以矯正。透鏡是用透明材料制成的鏡片。一般分為凸透鏡和凹透鏡。凸透鏡對光有會聚作用,如遠(yuǎn)視鏡的鏡片。凹透鏡對光有發(fā)散作用、如近視鏡的鏡片。學(xué)科交叉近視鏡片遠(yuǎn)視鏡片連續(xù)用眼的時間過長,或眼與書本、屏幕的距離過近。說一說:哪些行為會導(dǎo)致近視?高度近視不僅會給生活帶來不便,還可能引發(fā)青光眼、白內(nèi)障等疾?。『侠碛醚鄣淖⒁馐马椬x寫姿勢要正確,眼與書的距離要在33厘米左右。讀寫或使用電子產(chǎn)品30~40分鐘后,要適當(dāng)休息、遠(yuǎn)眺。要定期檢查視力。近視后要及時到醫(yī)療機構(gòu)驗光,配合適的眼鏡。合理用眼的注意事項不要在走路、乘車時看書或使用電子產(chǎn)品。不要躺臥看書或使用電子產(chǎn)品。不要在直射的陽光下看書或使用電子產(chǎn)品。不要在光線暗的地方看書或使用電子產(chǎn)品。討論:為什么讀寫或使用電子產(chǎn)品30~40分鐘后,要適當(dāng)休息、遠(yuǎn)眺?長時間近距離用眼使晶狀體等結(jié)構(gòu)持續(xù)緊張,容易使其曲度過大。遠(yuǎn)眺可以使晶狀體等結(jié)構(gòu)放松,恢復(fù)其調(diào)節(jié)能力。為什么近視后,要及時到醫(yī)療機構(gòu)驗光,配合適的眼鏡?對于兒童和青少年,若長期視力不清楚,大腦可能“放棄”視力差的一只眼,導(dǎo)致弱視或斜視。錯誤的度數(shù)可能造成視疲勞、頭痛、眼睛酸脹,甚至加速近視發(fā)展。在陽光、強光下看書,或走路、乘車時看書,為什么不利于保護(hù)視力?因為它們增加了眼部肌肉負(fù)擔(dān)、干擾了正常視線調(diào)節(jié)、并伴有不良閱讀習(xí)慣,長此以往可能導(dǎo)致視疲勞、近視發(fā)展甚至眼位異常。隨堂演練1.在眼球中,能感受光刺激的結(jié)構(gòu)是()A.角膜B.瞳孔C.晶狀體D.視網(wǎng)膜D2.司機對信號燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺形成過程的敘述,正確的是()A.如果信號燈過暗,司機的瞳孔將變小B.信號燈光線進(jìn)入眼球的順序:角膜→房水→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.信號燈圖像和視覺的形成部位分別是脈絡(luò)膜和視網(wǎng)膜B3.右圖所示的盲道有什么用途?幫助失去視覺的人出門行走。4.觀察右下圖中的兩根紅色線段,你認(rèn)為它們的長度一樣嗎?用尺子量一下它們的長度,結(jié)果與你的觀察一致嗎?跟同學(xué)討論一下觀察與測量的區(qū)別,為什么在很多情況下,用工具測量是必要的?測量結(jié)果是一樣長。5.你是否聽過家里長輩說他們的眼老花(科學(xué)名稱是老視)了?與家

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