創(chuàng)作思維能力考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.看到蘋果會聯(lián)想到手機，這屬于哪種思維方式？A.發(fā)散思維B.收斂思維C.逆向思維D.聯(lián)想思維答案：D2.打破常規(guī)，從相反方向思考問題是（）A.橫向思維B.縱向思維C.逆向思維D.邏輯思維答案：C3.頭腦風暴法的主要目的是（）A.評估方案B.產(chǎn)生大量創(chuàng)意C.分析問題D.制定計劃答案：B4.創(chuàng)作中靈感突發(fā)是（）思維的體現(xiàn)。A.直覺思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案：A5.以下哪種不屬于創(chuàng)新思維的特征？A.靈活性B.邏輯性C.新穎性D.流暢性答案：B6.從多個角度思考一個問題屬于（）A.線性思維B.立體思維C.平面思維D.點狀思維答案：B7.用具體形象來思考問題是（）A.抽象思維B.形象思維C.靈感思維D.辯證思維答案：B8.思維導圖主要鍛煉的是（）A.發(fā)散思維B.聚合思維C.辯證思維D.邏輯思維答案：A9.對現(xiàn)有事物進行改進和完善的思維是（）A.創(chuàng)造性思維B.批判性思維C.改進性思維D.拓展性思維答案：C10.在創(chuàng)作中先確定主題，再圍繞主題展開思考，這是（）A.目標導向思維B.問題導向思維C.結果導向思維D.過程導向思維答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)造性思維包含以下哪些要素？A.知識儲備B.創(chuàng)新意識C.思維方法D.實踐能力答案：ABCD2.有助于激發(fā)創(chuàng)作思維的方法有（）A.冥想B.閱讀不同領域書籍C.參加頭腦風暴活動D.做思維訓練游戲答案：ABCD3.以下屬于形象思維的有（）A.畫家構思畫面B.音樂家創(chuàng)作旋律C.作家塑造人物形象D.數(shù)學家推導公式答案：ABC4.逆向思維在創(chuàng)作中的應用表現(xiàn)為（）A.情節(jié)反轉B.角色性格轉變C.改變傳統(tǒng)設定D.遵循常規(guī)模式答案：ABC5.培養(yǎng)創(chuàng)作思維需要具備的品質有（）A.好奇心B.觀察力C.毅力D.開放性答案：ABCD6.思維的流暢性體現(xiàn)在（）A.快速產(chǎn)生大量想法B.思路連貫C.想法獨特新穎D.多角度思考答案：AB7.以下屬于創(chuàng)新思維方法的有（）A.移植法B.組合法C.類比法D.排除法答案：ABC8.創(chuàng)作中常用的思維工具包括（）A.思維導圖B.魚骨圖C.頭腦風暴表D.甘特圖答案：ABC9.影響創(chuàng)作思維的因素有（）A.文化背景B.個人經(jīng)歷C.情緒狀態(tài)D.教育程度答案：ABCD10.提升創(chuàng)作思維能力可以通過（）A.學習新技能B.旅行開闊視野C.與不同人交流D.參加藝術活動答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)作思維只在藝術創(chuàng)作中有用。（×）2.發(fā)散思維就是毫無邏輯地亂想。（×）3.批判性思維不利于創(chuàng)作思維的發(fā)揮。（×）4.靈感是可以通過訓練獲得的。（√）5.形象思維和抽象思維不能同時運用。（×）6.思維的靈活性意味著能快速轉換思考角度。（√）7.年齡越大，創(chuàng)作思維能力越弱。（×）8.參加團隊討論對創(chuàng)作思維提升沒有幫助。（×）9.創(chuàng)新思維不需要知識基礎。（×）10.實踐經(jīng)驗對創(chuàng)作思維有促進作用。（√）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述發(fā)散思維在創(chuàng)作中的作用。答案：能從一個點出發(fā)，產(chǎn)生眾多不同方向的想法，為創(chuàng)作提供豐富素材，開拓創(chuàng)作思路，讓作品有更多可能性和新穎性。2.怎樣通過閱讀提升創(chuàng)作思維？答案：閱讀不同領域書籍，接觸多元觀點和寫作風格，積累知識和素材，學習獨特表達方式，拓寬思維邊界，激發(fā)創(chuàng)作靈感。3.舉例說明逆向思維在創(chuàng)作故事中的運用。答案：如傳統(tǒng)故事中英雄救美人，逆向可設美人救英雄?；蛘吆萌艘恢睉?zhàn)勝壞人的故事，逆向為壞人一度得逞，最后好人反轉取勝。4.創(chuàng)作思維中為什么需要觀察力？答案：觀察力能幫助創(chuàng)作者捕捉生活細節(jié)、人物特點等，這些素材是創(chuàng)作基礎，能讓作品更生動真實，為創(chuàng)意構思提供現(xiàn)實依據(jù)。五、討論題（每題5分，共4題）1.在團隊創(chuàng)作中，如何協(xié)調(diào)不同成員的創(chuàng)作思維差異？答案：尊重差異，鼓勵成員分享想法。組織討論交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合思路。明確共同目標，求同存異，建立包容氛圍，引導成員相互學習借鑒。2.科技發(fā)展對創(chuàng)作思維帶來哪些影響？答案：帶來新的創(chuàng)作工具和平臺，拓展創(chuàng)作形式和傳播渠道。提供海量信息激發(fā)靈感，但也可能帶來思維定式。促使創(chuàng)作者學習新技術，創(chuàng)新創(chuàng)作理念。3.如何在日常工作中保持創(chuàng)作思維的活躍？答案：主動接受新事物，不斷學習新知識。定期進行思維訓練活動，如頭腦風暴。改變工作習慣和環(huán)境，從不同角度看問