2024年北師大版三年級下學期英語專項練習題提供答案解析(能力提升)詞匯專項練習1.選出不同類的單詞(1)A.catB.dogC.desk答案：C。解析：A選項“cat（貓）”和B選項“dog（狗）”都屬于動物類詞匯，而C選項“desk（桌子）”是家具類詞匯，所以選C。(2)A.appleB.bananaC.pencil答案：C。解析：A選項“apple（蘋果）”和B選項“banana（香蕉）”是水果類詞匯，C選項“pencil（鉛筆）”是學習用品類詞匯，因此選C。(3)A.redB.rulerC.blue答案：B。解析：A選項“red（紅色）”和C選項“blue（藍色）”是表示顏色的詞匯，B選項“ruler（尺子）”是學習用品，所以答案是B。(4)A.oneB.twoC.school答案：C。解析：A選項“one（一）”和B選項“two（二）”是數(shù)字類詞匯，C選項“school（學校）”是地點類詞匯，故選C。(5)A.motherB.teacherC.father答案：B。解析：A選項“mother（媽媽）”和C選項“father（爸爸）”是家庭成員類詞匯，B選項“teacher（老師）”是職業(yè)類詞匯，所以選B。2.根據(jù)漢語提示寫單詞(1)我有一個新的________（書包）。答案：schoolbag。解析：“書包”對應的英文單詞是“schoolbag”。(2)看那只________（鳥）。答案：bird。解析：“鳥”的英文表達是“bird”。(3)我喜歡吃________（草莓）。答案：strawberries。解析：“草莓”是“strawberry”，這里沒有限定數(shù)量，表達喜歡吃通常用復數(shù)形式，strawberry是以輔音字母加y結尾，變復數(shù)要把y變i再加es，即“strawberries”。(4)她是我的________（朋友）。答案：friend。解析：“朋友”的英文是“friend”。(5)這個________（西瓜）很大。答案：watermelon。解析：“西瓜”對應的英文單詞是“watermelon”。語法專項練習1.單項選擇(1)—________isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.Where答案：A。解析：根據(jù)答語“Heisadoctor（他是一名醫(yī)生）”可知，問句是在詢問職業(yè)。A選項“What（什么）”可以用來詢問職業(yè)；B選項“Who（誰）”用于詢問人；C選項“Where（哪里）”用于詢問地點。所以選A。(2)—________areyou?—I'mfine,thankyou.A.HowoldB.HowC.What答案：B。解析：根據(jù)答語“I'mfine,thankyou（我很好，謝謝）”可知，問句是在詢問身體狀況。A選項“Howold（多大）”用于詢問年齡；B選項“How（怎么樣）”可以用來詢問身體狀況；C選項“What（什么）”用于詢問事物等。所以選B。(3)—Isthisyourpencil?—________.It'shispencil.A.Yes,itisB.No,itisn'tC.No,thisisn't答案：B。解析：根據(jù)后面“It'shispencil（這是他的鉛筆）”可知，這不是對方的鉛筆，要用否定回答。一般疑問句用Isthis...?提問，回答要用it來代替this，所以選B。(4)I________anewbook.It'sveryinteresting.A.haveB.hasC.am答案：A。解析：“I”是第一人稱，后面接動詞原形。A選項“have（有）”是動詞原形；B選項“has”是第三人稱單數(shù)形式；C選項“am”是“是”的意思，不符合語境。所以選A。(5)—________booksdoyouhave?—Ihavethree.A.HowmanyB.HowmuchC.What答案：A。解析：根據(jù)答語“Ihavethree（我有三本）”可知，問句是在詢問數(shù)量。A選項“Howmany（多少）”用于修飾可數(shù)名詞復數(shù)；B選項“Howmuch（多少）”用于修飾不可數(shù)名詞，也可用于詢問價格；C選項“What（什么）”用于詢問事物等?！癰ooks”是可數(shù)名詞復數(shù)，所以選A。2.用所給單詞的正確形式填空(1)He________（like）playingfootball.答案：likes。解析：“He”是第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時中，主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式?！發(fā)ike”的第三人稱單數(shù)是在詞尾加s，即“l(fā)ikes”。(2)They________（be）students.答案：are。解析：“They（他們）”是復數(shù)，be動詞要用“are”。(3)Look!Themonkeys________（eat）bananas.答案：areeating。解析：根據(jù)“Look!（看?。笨芍?，句子描述的是正在發(fā)生的動作，要用現(xiàn)在進行時?，F(xiàn)在進行時的結構是“be+動詞的現(xiàn)在分詞”，主語“Themonkeys（猴子們）”是復數(shù)，be動詞用“are”，eat的現(xiàn)在分詞是“eating”，所以填“areeating”。(4)Canyou________（swim）?答案：swim。解析：情態(tài)動詞“Can”后面要接動詞原形，所以填“swim”。(5)She________（go）toschoolbybikeeveryday.答案：goes。解析：根據(jù)“everyday（每天）”可知，句子是一般現(xiàn)在時，主語“She”是第三人稱單數(shù)，動詞要用第三人稱單數(shù)形式，go的第三人稱單數(shù)是“goes”，所以填“goes”。情景交際專項練習1.選擇合適的句子補全對話A:Hello,Mike.B:Hello,Amy.A:（1）________B:I'mgoingtothezoo.A:（2）________B:I'mgoingtherewithmyparents.A:（3）________B:We'regoingtherebycar.A:（4）________B:Yes,Ido.Ilikepandasverymuch.A:（5）________B:We'regoingtoseepandas,tigersandlions.A.Howareyougoingthere?B.Whatareyougoingtodothere?C.Whereareyougoing?D.Whoareyougoingwith?E.Doyoulikepandas?答案：(1)C；(2)D；(3)A；(4)E；(5)B。解析：(1)根據(jù)答語“I'mgoingtothezoo（我打算去動物園）”可知，問句是在詢問要去哪里，C選項“Whereareyougoing（你打算去哪里）”符合語境。(2)根據(jù)答語“I'mgoingtherewithmyparents（我打算和我的父母一起去那里）”可知，問句是在詢問和誰一起去，D選項“Whoareyougoingwith（你打算和誰一起去）”符合。(3)根據(jù)答語“We'regoingtherebycar（我們打算開車去那里）”可知，問句是在詢問出行方式，A選項“Howareyougoingthere（你們打算怎么去那里）”符合。(4)根據(jù)答語“Yes,Ido.Ilikepandasverymuch（是的，我喜歡。我非常喜歡熊貓）”可知，問句是一個一般疑問句且和熊貓有關，E選項“Doyoulikepandas（你喜歡熊貓嗎）”符合。(5)根據(jù)答語“We'regoingtoseepandas,tigersandlions（我們打算去看熊貓、老虎和獅子）”可知，問句是在詢問打算在那里做什么，B選項“Whatareyougoingtodothere（你們打算在那里做什么）”符合。閱讀理解專項練習閱讀短文，判斷正（T）誤（F）。I'mTom.I'mastudent.Ihaveahappyfamily.Myfatherisadoctor.Hegoestoworkbycar.Mymotherisateacher.Shegoestoworkbybike.Igotoschoolonfoot.Ilikereadingbooks.Myfatherlikesplayingfootball.Mymotherlikessinging.Weoftengototheparkonweekends.Wehaveagoodtimethere.(1)Tomisastudent.答案：T。解析：文中提到“I'mTom.I'mastudent（我是湯姆。我是一名學生）”，所以該句描述正確。(2)Tom'sfatherisateacher.答案：F。解析：文中說“Myfatherisadoctor（我的爸爸是一名醫(yī)生）”，而不是老師，所以該句描述錯誤。(3)Tom'smothergoestoworkbycar.答案：F。解析：根據(jù)“Mymotherisateacher.Shegoestoworkbybike（我的媽媽是一名老師。她騎自行車去上班）”可知，媽媽是騎自行車上班，不是開車，所以該句描述錯誤。(4)Tomlik