魯教版小學(xué)三年級上冊語文期末試卷后附答案

魯教版小學(xué)三年級上冊語文期末試卷一、填空題1.“欲把西湖比西子，__________”這句詩出自______代詩人______的《飲湖上初晴后雨》。2.《富饒的西沙群島》從______、______、______等方面描寫了西沙群島的美麗和富饒。3.《美麗的小興安嶺》中，小興安嶺一年四季景色誘人，是一座______，也是一座______。4.“蓬頭稚子學(xué)垂綸，______莓苔______映身?！边@句詩中“稚子”的意思是______。5.《司馬光》一文中，“群兒戲于庭，一兒登甕，______?！薄氨拧钡囊馑际莀_____。6.《掌聲》一課中，英子一開始很______，后來變得______，這是因為同學(xué)們的掌聲給了她______和______。7.“愛人若愛其身”出自《______》；“不遷怒，______”出自《______》。8.《大自然的聲音》一文，分別寫了______、______、______的聲音。9.《帶刺的朋友》中的“朋友”指的是______，作者是從______、______、______等方面來寫它的。10.《金色的草地》中，草地的顏色會發(fā)生變化，早晨是______色，中午是______色，傍晚是______色。二、單項選擇題1.下列詞語中，讀音全部正確的一項是（）A.背誦（bèisòng）凌亂（língluàn）滿載（mǎnzài）B.處罰（chǔfá）放假（fàngjiǎ）答應(yīng)（dāyìng）C.掙錢（zhèngqián）幾乎（jǐhū）稍息（shàoxī）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.穿帶規(guī)則平展郵票B.墻壁饑餓招引城實C.玩耍觀察或者寶貴3.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因為C.座位4.下列句子中，運用了比喻的修辭手法的一項是（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他好像知道了什么。C.他和我長得很像。5.下列詞語中，與“興高采烈”意思相近的一項是（）A.垂頭喪氣B.歡天喜地C.怒氣沖沖6.《夜書所見》的作者是（）A.葉紹翁B.蘇軾C.李白7.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯了?！盉.“哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣！”C.“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問，。8.下列詞語中，不是描寫秋天的一項是（）A.秋高氣爽B.驕陽似火C.金桂飄香9.《灰雀》一文中，列寧和小男孩都愛灰雀，他們愛的方式（）A.一樣B.不一樣C.不確定10.下列詩句中，描寫兒童生活的一項是（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。C.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。三、多項選擇題1.下列詞語中，屬于描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.忐忑不安C.怒氣沖沖D.眉清目秀2.下列古詩中，屬于送別詩的有（）A.《贈劉景文》B.《送元二使安西》C.《芙蓉樓送辛漸》D.《夜書所見》3.下列詞語中，是ABB式的有（）A.亮晶晶B.金黃金黃C.紅彤彤D.胖乎乎4.下列說法正確的有（）A.《不懂就要問》講的是孫中山小時候在私塾讀書的故事。B.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的。C.《總也倒不了的老屋》中的老屋最后真的倒了。D.《美麗的小興安嶺》是按照時間順序來寫的。5.下列句子中，運用了擬人的修辭手法的有（）A.濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。B.秋天的雨，是一把鑰匙。C.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。D.黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。6.下列詞語中，與“安靜”意思相近的有（）A.寧靜B.寂靜C.熱鬧D.吵鬧7.下列關(guān)于課文內(nèi)容的表述，正確的有（）A.《司馬光》表現(xiàn)了司馬光的聰明機(jī)智。B.《掌聲》告訴我們要學(xué)會關(guān)心、鼓勵他人。C.《富饒的西沙群島》表達(dá)了作者對西沙群島的喜愛和贊美之情。D.《大自然的聲音》讓我們感受到了大自然的美妙。8.下列詞語中，是描寫冬天的有（）A.冰天雪地B.驕陽似火C.白雪皚皚D.碩果累累9.下列句子中，有語病的有（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。C.我斷定他可能生病了。D.他經(jīng)常回憶過去的往事。10.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化知識的表述，正確的有（）A.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。B.“雅人四好”指的是琴、棋、書、畫。C.“中醫(yī)四診”指的是望、聞、問、切。D.“花中君子”指的是梅、蘭、竹、菊。四、判斷題1.“橙黃橘綠”描繪的是春天的景色。（）2.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小學(xué)生來自不同的民族。（）3.“知有兒童挑促織”中的“促織”指的是蝴蝶。（）4.《去年的樹》告訴我們要信守諾言，珍惜友情。（）5.“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”這句話運用了夸張的修辭手法，說明西沙群島海里的魚很多。（）6.《父親、樹林和鳥》一文，表達(dá)了作者對父親的贊美之情。（）7.“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”這句話告訴我們要有團(tuán)隊合作精神。（）8.《望天門山》的作者是唐代詩人李白，詩中描繪了天門山的雄偉景色。（）9.“他跑得像兔子一樣快”運用了比喻的修辭手法。（）10.《胡蘿卜先生的長胡子》的作者是王一梅。（）五、簡答題1.請簡要概括《司馬光》這篇文言文的主要內(nèi)容。2.《掌聲》中兩次“掌聲”分別有什么作用？3.說說《大自然的聲音》中是如何描寫風(fēng)的聲音的。4.《帶刺的朋友》中，作者為什么把刺猬稱為“朋友”？六、討論題1.討論一下在生活中，我們應(yīng)該如何像司馬光一樣沉著冷靜地面對困難。2.結(jié)合《掌聲》，談?wù)勀銓Α瓣P(guān)愛他人”的理解。3.說說《美麗的小興安嶺》中，小興安嶺的四季景色各有什么特點，你最喜歡哪個季節(jié)，為什么？4.討論《金色的草地》中草地顏色變化的原因，以及這種變化帶給我們的啟示。答案一、填空題1.淡妝濃抹總相宜；宋；蘇軾2.海水；海底；海島3.美麗的大花園；巨大的寶庫4.側(cè)坐；草；小孩子5.足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活；涌出6.自卑；自信；鼓勵；勇氣7.墨子；不貳過；論語8.風(fēng)；水；動物9.刺猬；外形；活動；偷棗10.綠；金；綠二、單項選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.B三、多項選擇題1.ABC2.BC3.ACD4.ABD5.AC6.AB7.ABCD8.AC9.ABCD10.ABCD四、判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√五、簡答題1.一群孩子在庭院玩耍，一個孩子爬上水缸，失足落入水中被淹，其他孩子都嚇跑了，司馬光卻拿起石頭砸破水缸，水涌出，孩子得救。2.第一次掌聲是對英子勇敢走上講臺的鼓勵；第二次掌聲除鼓勵外，更多是對她演講的肯定與贊揚。3.把風(fēng)比作音樂家，通過樹葉、森林、不同大小的風(fēng)發(fā)出的聲音，如輕輕拂過時的呢喃細(xì)語，猛烈吹起時的雄偉樂曲來描寫。4.作者覺得刺猬聰明可愛，它偷棗的機(jī)靈勁兒讓人喜歡，作者對它充滿喜愛，所以稱它為“朋友”。六、討論題1.遇到困難時先讓自己冷靜下來，不慌張。像司馬光一樣迅速觀察情況，思考解決辦法，不盲