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文檔簡介
第1課時14
普羅米修斯統(tǒng)編版語文四年級上冊課前導(dǎo)入
在中國有一位女神煉石補天,為人類謀求幸福,她就是女媧。在古希臘也有一位帶給人類幸福和光明的人,讓我們一起走進他,看看他是怎樣把火帶到人間的。助學(xué)資料希臘神話希臘神話是一切有關(guān)古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話。希臘神話是原始氏族社會的精神產(chǎn)物,是歐洲最早的文學(xué)形式,大約產(chǎn)生于公元前8世紀(jì),分為神的故事和英雄傳說兩部分。希臘神話中的每個故事都具有深刻的象征寓意,已成為西方文學(xué)藝術(shù)作品、美學(xué)理論以及社取之不竭的靈感源泉。它不僅為我們提供了一個了解古希臘歷史的平臺,還讓我們在感受神話神奇與美麗的同時,加深對古希臘傳統(tǒng)文化的理解,激發(fā)內(nèi)心潛藏的想象力和創(chuàng)造力。普羅米修斯在古希臘神話中,普羅米修斯是最具智慧的神之一,是最早的泰坦巨神的后代,名字有“先見之明”的意思。他是泰坦十二神伊阿佩托斯與名望女神克呂墨涅的兒子。普羅米修斯曾違背宙斯的意愿,給人類帶來了火,還教會人類識和技能。宙斯宙斯是古希臘神話中的眾神之王、奧林匹斯十二主神之首,統(tǒng)治宇宙萬物的至高無上的主神(在古希臘神話中主神專指宙斯)。人們常用“眾神和人類的父親”“神王”來稱呼他,他是古希臘神話諸神中最偉大的神。sīcǎnyāzàngsuǒèzāofèn斯慘押臟鎖遭惡憤我會認dào盜zá砸jiān堅shù恕字詞樂園悲加一加識字法識字方法忄參慘非心臟(zàng)心臟五臟六腑(zāng)弄臟臟話
辨析:當(dāng)表示“身體器官的總稱”時,讀“zàng”;當(dāng)表示“不干凈”時,讀“zāng”。例句:首都北京是祖國的心臟(zàng)。玲玲弄臟(zāng)了剛畫好的畫,傷心極了。多音字(è)惡霸兇惡(ě)惡心(wù)厭惡可惡惡例句:兇惡(è)的鷲鷹十分可惡(wù),令人惡(ě)心。悲慘獸佩環(huán)鎖既狠違抗憤獲我會寫堅著(悲慘)(凄慘)(猛獸)(敬佩)(堅定)(違抗)(反抗)(鐵環(huán))(鎖?。热唬ê菪模ㄖ☉嵟ǐ@得)結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
組詞:悲慘悲傷造句:普羅米修斯看到人們悲慘的場景后,決心為人們拿取火種。bēi書寫”的寬度要大于“非”。點擊播放部首:非重點字講解結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
悲慘慘烈造句:他是個乞丐,他的生活非常凄慘。cǎn書寫,注意右半部分的三撇長短不一,最后一筆。點擊播放部首:忄結(jié)構(gòu):上中下結(jié)構(gòu)
組詞:
猛獸獸王造句:人們用火驅(qū)趕危害自己
安全的野獸。shòu書寫橫作為分界,一定要長,不宜過短。點擊播放部首:口結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
敬佩佩刀造句:火神聽說了普羅米修斯
的事跡,非常敬佩他。pèi書寫,右邊筆畫要清楚,注意第二筆要寫正確。點擊播放部首:亻結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
組詞:
堅決堅強造句:無論做什么事情,都要堅持到底,這樣才會取得最終的勝利。jiān書寫湊,最后一橫要長。點擊播放部首:土結(jié)構(gòu):半包圍結(jié)構(gòu)
組詞:
違抗違背造句:火神不敢違抗宙斯的
命令。wéi書寫一定要長而有力,包含住的字。點擊播放部首:辶結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
違抗抗?fàn)幵炀洌核`抗了上級的命令,
得到了相應(yīng)的懲罰。kàng書寫,注意左邊第一筆的橫不宜過長。點擊播放部首:扌結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
鐵環(huán)
環(huán)形造句:普羅米修斯戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。huán書寫,右半部分最后一筆的點大而有力。點擊播放部首:王結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
鎖鏈門鎖造句:普羅米修斯一直被鎖
在那個可怕的懸崖上。suǒ書寫,右半部分的第六筆撇要長一點,最后一點要頓得有力,不要過小。點擊播放部首:钅結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
既然既而造句:普羅米修斯在懸崖上既不能動彈,又不能睡覺。jì書寫最,后一筆的豎彎鉤要有力,同時合理安排筆畫所占的空間。點擊播放部首:旡結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
狠心兇狠造句:狠心的宙斯派了鷲鷹
去折磨普羅米修斯。hěn書寫,右半部分豎提的豎要直,捺要舒展。點擊播放部首:犭結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
組詞:
卓著著作造句:這位著名的畫家是我
爸爸的朋友。zhù書寫?!罢摺钡牡诙M要長,撇要舒展。點擊播放部首:艸結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
組詞:
憤憤不平憤怒造句:大力神看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平。fèn書寫,第六筆的橫要長,蓋住下面的“貝”,右邊筆畫注意寫清楚。點擊播放部首:忄結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
組詞:
俘獲獲勝造句:此次比賽,她獲得了
很不錯的成績。huò書寫,“艸”要包住下半部分,下半部分左窄右寬。點擊播放部首:艸斯慘押臟遭堅惡憤佩鎖恕盜還消失的太陽
氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌怒。造句:上午的心血全被妹妹破壞了,方蘭氣急敗壞地將妹妹訓(xùn)斥了一頓。解詞義懲罰:表示懲戒、責(zé)罰;處罰?;蛘呤┘颖揄^或體罰使之服貼、受辱或以苦行贖罪。造句:犯了錯的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。憤憤不平:形容對不公正的事情感到不滿,非常生氣。敬佩:敬重佩服。屈服:對外來的壓力妥協(xié)讓步,放棄斗爭。
讀課文,想一想普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,經(jīng)歷了什么?初讀感知獲救懲罰取火課文寫了一件什么事?普羅米修斯為解除人類__________的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地_____________,給人類帶來光明和智慧,而他自己卻因此遭受了____________,但他沒有屈服,后來被大力士所救,__________。沒有火種“盜”取天火殘酷的懲罰重獲自由給課文劃分段落,概括每部分的意思。第一部分(1—2段):寫普羅米修斯不忍看到人類沒有火的悲慘生活,決心拿取火種,帶到人間。(故事的起因)第二部分(3—8段):寫普羅米修斯受到宙斯嚴厲的懲罰,但他矢志不渝,決不屈服。(故事的經(jīng)過)第三部分(9段):寫普羅米修斯被大力士赫拉克勒斯解救,重獲自由。(故事的結(jié)果)這節(jié)課你有什么收獲?1.認識了本課的生字詞,理解了重點詞語的意思。2.知道了普羅米修斯為了人類盜取了火種,并且知道這個故事是古希臘神話。課堂小結(jié)課堂練習(xí)選字組詞【既即】()然
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