蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元認(rèn)識11~19基礎(chǔ)測試一、我會填1．看圖寫數(shù)。

2．下圖有個十，有個一，這個數(shù)是，讀作：。3．（1）一共有張卡片，其中有張卡片上的數(shù)是兩位數(shù)。（2）從左邊數(shù)，第3張卡片上的數(shù)是，第1張卡片和第張卡片上的數(shù)合起來是10。（3）把從右邊數(shù)的第4張卡片圈起來。4．在〇里填上“>”“<”或“=”。9〇1315〇6+1016-6〇1510〇3+716〇11+217-5〇12+55．比11大3的數(shù)是，比18小5的數(shù)是。6．個位是2，十位是1的數(shù)是。7．按順序填數(shù)：（1）0、2、、6、、10（2）19、17、、13、、98．5個一和1個十合起來是，和它相鄰的兩個數(shù)是和。9．在算式“16-4=12”中，被減數(shù)是，差是。10．最大的一位數(shù)是，最小的兩位數(shù)是，最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)小。二、我會選11．下面的數(shù)中，個位和十位上的數(shù)字相同的是（）。A．12 B．11 C．2112．13比（）少2。A．11 B．15 C．1013．笑笑計算十幾減幾的題目時，先算6-4=2，再算10+2=12，笑笑計算的是()。A．16-2 B．16-4 C．16+214．校運(yùn)動會原定于12日舉行，由于下雨需要推遲4天，校運(yùn)動會將在()日舉行。A．8 B．15 C．1615．在兩位數(shù)“11”中，左邊的“1”可以用()表示。A． B． C．三、我會判斷16．9個一和1個十組成的數(shù)是91。（）17．8和10之間的數(shù)是9，11和14之間的數(shù)有12、13。（）18．15讀作“十五”，二十寫作“2”。（）19．計算19?9+7時，先算19?9=10，再算10+7=17。（）四、計算題20．直接寫得數(shù)。10+6＝12+4＝15+4＝14﹣10＝11+8＝17﹣7＝19﹣7＝15﹣3＝2+7＝18﹣10＝4+10＝14+4＝9﹣6+0＝4+3+5＝13﹣3﹣5＝7﹣3+8＝五、圈一圈，畫一畫21．從左往右數(shù)，把第3個、第7個、第11個圈出來。22．看數(shù)畫珠子。六、我能解決問題23．共享單車的發(fā)展為城市的綠色出行提供了新的選擇。下面是某停車點(diǎn)車輛停放情況，這個停車點(diǎn)現(xiàn)在停放了多少輛車？24．媽媽買了17個橘子，第一天吃了6個，還剩多少個？??(個)25．小山今年多少歲？26．冰山后面還有多少個企鵝？27．一(1)班的同學(xué)在手工課上做了16個蜻蜓風(fēng)箏，拿出6個風(fēng)箏送給其他班的同學(xué)后，又做了8個蝴蝶風(fēng)箏。一(1)班現(xiàn)在有多少個風(fēng)箏？(個)

答案解析部分1．【答案】【解析】【分析】100以內(nèi)數(shù)的讀（寫）都從高位起；先讀（寫）十位上的數(shù)，再讀（寫）個位上的數(shù)。2．【答案】1；6；16；十六【解析】【解答】解：計數(shù)器上十位上是1，表示1個十，個位上有6個一，這個數(shù)是16；讀作：十六。

故答案為：1；6；16；十六。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。100以內(nèi)數(shù)的讀（寫）都從高位起；先讀（寫）十位上的數(shù)，再讀（寫）個位上的數(shù)。3．【答案】（1）9；3（2）9；6（3）【解析】【解答】解：（1）一共有9張卡片，其中有3張卡片上的數(shù)是兩位數(shù)；分別是11、20和15；

（2）從左邊數(shù)，第3張卡片上的數(shù)是9，7＋3=10，第1張卡片和第6張卡片上的數(shù)合起來是10。

故答案為：（1）9；3；（2）9；6。

【分析】（1）數(shù)一數(shù)，一共有9張卡片，其中11、20和15這3張卡片上的數(shù)是兩位數(shù)；

（2）（3）依據(jù)對位置左、右的認(rèn)識與理解填空，圈一圈。4．【答案】9<1315<6+1016-6<1510<3+716>11+217-5<12+5【解析】【解答】解：9＜13；

6＋10=16，所以15＜6＋10；

16-6=10，所以16-6＜15；

10=3＋7；

11＋2=13，所以16＞11＋2；

17-5=12，12＋5=17，所以17-5＜12＋5。

故答案為：＜；＜；＜；=；＞；＜。

【分析】20以內(nèi)的不進(jìn)位加法，先把個位上的數(shù)相加，然后再加上10；

20以內(nèi)的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10。5．【答案】14；13【解析】【解答】解：11＋3=14

18-5=13。

故答案為：14；13。

【分析】求比一個數(shù)大幾的數(shù)是多少，用加法計算；

求比一個數(shù)小幾的數(shù)是多少，用減法計算。

6．【答案】12【解析】【解答】解：個位是2，十位是1的數(shù)是12。

故答案為：12。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。100以內(nèi)數(shù)的讀（寫）都從高位起；先讀（寫）十位上的數(shù)，再讀（寫）個位上的數(shù)。7．【答案】（1）4；8（2）15；11【解析】【解答】解：（1）0、2、4、6、8、10；

（2）19、17、15、13、11、9。

故答案為：（1）4；8；（2）15；11。

【分析】（1）規(guī)律是：從0開始的雙數(shù)；

（2）規(guī)律是：從19倒著數(shù)的單數(shù)。8．【答案】15；14；16【解析】【解答】解：5個一和1個十合起來是15，和它相鄰的兩個數(shù)是14和16。

故答案為：15；14；16。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一；

依據(jù)20以內(nèi)數(shù)的排序填空。9．【答案】16；12【解析】【解答】在算式“16-4=12”中，被減數(shù)是16，差是12。

故答案為：16；12。

【分析】被減數(shù)-減數(shù)=差，由此填空即可。10．【答案】9；10；1【解析】【解答】解：最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10，最大的一位數(shù)比最小的兩位數(shù)小1。

故答案為：9；10；1。

【分析】最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10，9比10小1。11．【答案】B【解析】【解答】解：12、11和21這三個數(shù)字中，個位和十位數(shù)字相同的數(shù)是11。

故答案為：B。

【分析】一個數(shù)從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，11的個位數(shù)字和十位數(shù)字相同。12．【答案】B【解析】【解答】解：13＋2=15。

故答案為：B。

【分析】已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾，求這個數(shù)用加法計算。13．【答案】B【解析】【解答】解：計算16-4時，先算6-4=2，再算10＋2=12。

故答案為：B。

【分析】20以內(nèi)的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10。14．【答案】C【解析】【解答】解：12＋4=16（日）。

故答案為：C。

【分析】校運(yùn)動會舉行的日期=原定的日期＋推遲的天數(shù)。15．【答案】A【解析】【解答】解：“11”左邊的1在十位上，表示1個十。

故答案為：A。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。16．【答案】錯誤【解析】【解答】解：9個一和1個十組成的數(shù)是19。

故答案為：錯誤。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。17．【答案】正確【解析】【解答】解：8和10之間的數(shù)是9，11和14之間的數(shù)有12、13，原題干說法正確。

故答案為：正確。

【分析】依據(jù)20以內(nèi)數(shù)的排序數(shù)一數(shù)。18．【答案】錯誤【解析】【解答】解：15讀作：十五；二十寫作：20。

故答案為：錯誤。

【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，讀作幾十；個位上的數(shù)表示幾個一，讀作幾。19．【答案】正確【解析】【解答】解：先算19-9=10，再算10＋7=17。

故答案為：正確。

【分析】連加、連減、加減混合運(yùn)算，按照從左到右的順序計算。20．【答案】10+6＝1612+4＝1615+4＝1914-10＝411+8＝1917-7＝1019-7＝1215-3＝122+7＝918-10＝84+10＝1414+4＝189-6+0＝34+3+5＝1213-3-5＝57-3+8＝12【解析】【分析】20以內(nèi)的不進(jìn)位加法，先把個位上的數(shù)相加，然后再加上10；

20以內(nèi)的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10。21．【答案】解：【解析】【分析】依據(jù)對位置左、右的認(rèn)識與理解圈一圈。22．【答案】解：【解析】【分析】哪個數(shù)位上是幾，就畫幾顆珠子，在計數(shù)器上畫珠子表示數(shù)時，個位上是幾就畫幾顆珠子，十位上是幾就畫幾顆珠子，個位上是0，就不畫珠子。23．【答案】解：6+10=16（輛）

答：這個停車點(diǎn)現(xiàn)在停放了16輛車?！窘馕觥俊痉治觥窟@個停車點(diǎn)現(xiàn)在停放車的輛數(shù)=原來停放車的輛數(shù)＋又停放車的輛數(shù)。24．【答案】解：17-6=11（個）

答：還剩11個?！窘馕觥俊痉治觥窟€剩下的橘子個數(shù)=買來橘子的總個數(shù)-吃掉的個數(shù)。25．【答案】解：12-2=10(歲)

答：小山今年10歲。【解析】【分析】小山現(xiàn)在的年齡