四年級(jí)英語(yǔ)核心時(shí)態(tài)練習(xí)合集（附知識(shí)點(diǎn)+專項(xiàng)練習(xí)+答案解析）英語(yǔ)時(shí)態(tài)是表達(dá)動(dòng)作“時(shí)間狀態(tài)”的關(guān)鍵語(yǔ)法，四年級(jí)階段需重點(diǎn)掌握一般現(xiàn)在時(shí)（描述習(xí)慣/事實(shí)）、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（描述正在做的事）、一般過去時(shí)（描述過去的事）這三類基礎(chǔ)時(shí)態(tài)。這份練習(xí)結(jié)合教材重點(diǎn)與常見易錯(cuò)點(diǎn)，通過“知識(shí)點(diǎn)梳理+分層練習(xí)+精準(zhǔn)解析”，幫孩子夯實(shí)時(shí)態(tài)運(yùn)用能力。第一章一般現(xiàn)在時(shí)：描述“經(jīng)常做”或“客觀事實(shí)”的動(dòng)作/狀態(tài)一、知識(shí)點(diǎn)速記結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)是I/you/we/they或復(fù)數(shù)名詞：主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他（如：Weplayfootballeveryday.）主語(yǔ)是he/she/it或單數(shù)名詞：主語(yǔ)+動(dòng)詞三單形式（+s/es）+其他（如：Sheplaysfootballeveryday.）動(dòng)詞三單變化規(guī)則（四年級(jí)必記）：一般情況加s：play→plays；like→likes以s/x/ch/sh/o結(jié)尾加es：pass→passes；fix→fixes；watch→watches；wash→washes；go→goes以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加es：study→studies；carry→carries常用時(shí)間標(biāo)志：often（經(jīng)常）、usually（通常）、everyday（每天）、onSundays（周日）、sometimes（有時(shí)）二、基礎(chǔ)練習(xí)（一）：選詞填空（用動(dòng)詞適當(dāng)形式填空）動(dòng)詞：play,do,go,study,watch1.I______(play)footballwithfriendsafterschool.2.She______(study)Englisheverymorning.3.They______(go)totheparkonSundays.4.Myfather______(watch)TVintheevening.5.We______(do)homeworkat7:00.三、提升練習(xí)（一）：?jiǎn)雾?xiàng)選擇1.—______yoursisterlikepandas?—Yes,she______.A.Do;doB.Does;doesC.Do;does2.Mike______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.going3.Thesun______intheeast.（客觀事實(shí)）A.riseB.risesC.rising4.SometimesI______storiestomylittlesister.A.readB.readsC.reading5.—What______theydoonweekends?—Theyoften______hiking.A.do;goB.does;goesC.do;goes四、解析與易錯(cuò)點(diǎn)提醒易錯(cuò)點(diǎn)1：主語(yǔ)是“he/she/it”時(shí)，忘記把動(dòng)詞變?nèi)龁危ㄈ纾篠heplay→Sheplays）。易錯(cuò)點(diǎn)2：特殊動(dòng)詞三單變化記錯(cuò)（如go→goes，study→studies）。解析示例：第2題：Mike是“he”（第三人稱單數(shù)），go的三單是goes，選B。第3題：太陽(yáng)東升西落是客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)；sun是單數(shù)，rise變r(jià)ises，選B。第二章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：描述“此時(shí)此刻正在做”的動(dòng)作一、知識(shí)點(diǎn)速記結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞-ing形式+其他（如：Iamreadingabooknow.）be動(dòng)詞選擇：I用am；he/she/it或單數(shù)名詞用is；you/we/they或復(fù)數(shù)名詞用are動(dòng)詞-ing變化規(guī)則（四年級(jí)必記）：一般情況加ing：play→playing；talk→talking以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing：dance→dancing；write→writing重讀閉音節(jié)（輔元輔結(jié)構(gòu)）雙寫尾字母加ing：run→running；swim→swimming常用時(shí)間標(biāo)志：now（現(xiàn)在）、look（看，提示動(dòng)作正在進(jìn)行）、listen（聽，提示動(dòng)作正在進(jìn)行）、atthemoment（此刻）二、基礎(chǔ)練習(xí)（二）：用所給動(dòng)詞的正確形式填空（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）動(dòng)詞：draw,sing,run,watch,clean1.Look!Thegirl______(sing)intheclassroom.2.I______(draw)apicturenow.3.They______(run)ontheplayground.4.Mymother______(clean)theroomatthemoment.5.We______(watch)afilmtogether.三、提升練習(xí)（二）：根據(jù)提示完成句子1.______(he)______(play)basketballnow?（改為一般疑問句）2.Thestudents____________(notread)books.They____________(have)alesson.（現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）3.—What______you______(do)?—I____________(make)acardformyteacher.4.Listen!Thebirds____________(sing)inthetree.5.She____________(dance)inthemusicroom.Let'sgoandsee.四、解析與易錯(cuò)點(diǎn)提醒易錯(cuò)點(diǎn)1：be動(dòng)詞和主語(yǔ)不匹配（如：He用is，They用are）。易錯(cuò)點(diǎn)2：動(dòng)詞-ing變化錯(cuò)誤（如dance去e加ing，run雙寫n加ing）。解析示例：第1題：Look提示“正在進(jìn)行”，girl是單數(shù)，be動(dòng)詞用is；sing變singing，填issinging。第2題：一般疑問句，he是單數(shù)，be動(dòng)詞用Is；play變playing，填I(lǐng)s;playing。第三章一般過去時(shí)：描述“過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生”的動(dòng)作/狀態(tài)一、知識(shí)點(diǎn)速記結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞過去式+其他（如：Iplayedfootballyesterday.）動(dòng)詞過去式變化（四年級(jí)必記）：規(guī)則變化：一般情況加ed：play→played；walk→walked以不發(fā)音的e結(jié)尾加d：live→lived；dance→danced以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加ed：study→studied；worry→worried重讀閉音節(jié)雙寫尾字母加ed：stop→stopped；plan→planned常見不規(guī)則變化（需牢記）：am/is→was；are→were；do→did；go→went；have→had；eat→ate；see→saw；take→took；run→ran；sing→sang；swim→swam常用時(shí)間標(biāo)志：yesterday（昨天）、lastweek（上周）、justnow（剛才）、thedaybeforeyesterday（前天）二、基礎(chǔ)練習(xí)（三）：用所給動(dòng)詞的過去式填空動(dòng)詞：play,go,do,see,have1.I______(play)footballwithTomyesterday.2.She______(go)tothezoolastSunday.3.They______(do)homeworkat6:00yesterdayevening.4.Myfather______(see)afilmlastnight.5.We______(have)apartylastweek.三、提升練習(xí)（三）：按要求改寫句子1.Iwasathomeyesterday.（改為一般疑問句）____________athomeyesterday?2.Theyplayedgameslastweekend.（改為否定句）They____________gameslastweekend.3.Didyougotoschoolbybus?（作肯定回答）Yes,____________.4.Shehadagoodtimeyesterday.（對(duì)劃線部分提問，劃線：hadagoodtime）____________she______yesterday?5.Wewenttotheparkthedaybeforeyesterday.（對(duì)劃線部分提問，劃線：thedaybeforeyesterday）____________you______tothepark?四、解析與易錯(cuò)點(diǎn)提醒易錯(cuò)點(diǎn)1：不規(guī)則動(dòng)詞過去式記錯(cuò)（如go→went，have→had）。易錯(cuò)點(diǎn)2：規(guī)則變化中“雙寫尾字母”或“變y”的情況混淆（如stop→stopped，study→studied）。解析示例：第2題：一般過去時(shí)的否定是“didn't+動(dòng)詞原形”，填didn'tplay。第4題：對(duì)“動(dòng)作”提問，用Whatdid...do?結(jié)構(gòu)，填Whatdid;do。時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)小建議時(shí)態(tài)的熟練運(yùn)用需要“理解規(guī)則+反復(fù)練習(xí)+錯(cuò)題總結(jié)”。完成練習(xí)后，建議孩子：1.對(duì)照解析梳理易錯(cuò)點(diǎn)（如“三單變化”“be動(dòng)詞匹配”“不規(guī)則過去式”）；2.結(jié)合生活場(chǎng)景口語(yǔ)輸出（如：描述“每天做的事”“現(xiàn)在正在做的事”“昨天做的事”），鞏固時(shí)態(tài)感知。答案部分（可單獨(dú)打印給孩子自查）第一章一般現(xiàn)在時(shí)答案基礎(chǔ)練習(xí)：1.play2.studies3.go4.watches5.do提升練習(xí)：1.B2.B3.B4.A5.A第二章現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)答案基礎(chǔ)練習(xí)：1.issinging2.amdrawing3.arerunning4.iscleaning5.arewatching提