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文檔簡介

運輸組織學春季學期線上作業(yè)題及解析一、選擇題(每題5分,共20分)題目1:以下哪項不屬于運輸組織的核心任務(wù)?A.合理配置運輸資源B.優(yōu)化運輸路線與方式C.提高運輸工具的制造工藝D.保障運輸服務(wù)質(zhì)量解析:運輸組織的核心任務(wù)圍繞運輸過程的優(yōu)化與資源配置,包括資源調(diào)配(A)、路線與方式優(yōu)化(B)、服務(wù)質(zhì)量保障(D)。而運輸工具的制造工藝屬于裝備制造范疇,歸屬于“運輸設(shè)備工程”領(lǐng)域,與運輸組織的“組織管理”屬性不同。因此答案為C。題目2:公路零擔貨物運輸?shù)慕M織特點不包括______。A.多站點集結(jié)貨物B.定線定班運行C.貨物批量小、品種雜D.直達運輸為主解析:公路零擔運輸因貨物批量小,需在多個站點集結(jié)(A)、按固定線路和班次運行(B)以整合貨源,貨物特點是“小、雜”(C)。而直達運輸多用于整車或大批量貨物,零擔因貨源分散,常需經(jīng)中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),因此“直達運輸為主”不符合零擔特點。答案為D。二、簡答題(每題10分,共40分)題目1:簡述運輸組織中“運輸合理化”的主要實現(xiàn)途徑。解析:運輸合理化需從“空間、時間、技術(shù)、管理”四個維度系統(tǒng)優(yōu)化:空間維度:通過運輸方式選擇(如“門到門”選公路,長距離大宗選鐵路/水運)、路線優(yōu)化(規(guī)避迂回、重復運輸)、多式聯(lián)運(如鐵海聯(lián)運減少中轉(zhuǎn)損耗),減少無效運輸距離。時間維度:壓縮貨物在途時間(如采用甩掛運輸提高車輛周轉(zhuǎn)效率)、減少裝卸等待時間(通過標準化作業(yè)流程),實現(xiàn)“及時運輸”。技術(shù)維度:利用信息化手段(如GPS調(diào)度車輛、TMS管理運輸任務(wù))提高運輸效率;采用集裝化運輸(如集裝箱、托盤)降低貨損與裝卸成本。管理維度:推行運輸計劃化(如編制月度運輸計劃)、開展聯(lián)合運輸(如產(chǎn)供銷企業(yè)聯(lián)合配送)、優(yōu)化運力配置(避免空駛,如回程配貨)。核心邏輯是“以最少的資源消耗(成本、時間、運力)完成運輸任務(wù)”,需結(jié)合不同運輸方式的技術(shù)經(jīng)濟特性靈活應(yīng)用。題目2:分析鐵路貨物運輸組織中“成組運輸”的優(yōu)勢與適用場景。解析:成組運輸是將零散貨物按“集裝單元”(如集裝袋、托盤、集裝箱)組織運輸?shù)姆绞?,?yōu)勢與場景如下:優(yōu)勢:①提高裝卸效率(機械作業(yè)替代人工,減少裝卸時間);②降低貨損(集裝單元保護貨物,減少搬運損耗);③簡化運輸組織(以“組”為單位交接,減少理貨環(huán)節(jié));④銜接多式聯(lián)運(集裝單元可在鐵路、公路、水運間直接換裝)。適用場景:①貨物類型:機電設(shè)備、建材、輕工產(chǎn)品等“形狀規(guī)則、易集裝”的貨物;②運輸距離:中長距離(如跨區(qū)域調(diào)撥),短距離公路運輸集裝優(yōu)勢不顯著;③運輸批量:批量適中(既非整車也非零星小件),如一批次幾十箱的電子產(chǎn)品運輸。需注意與“整車運輸”“零擔運輸”的區(qū)別:整車適合大批量單一貨物,零擔適合零星小件,成組運輸則填補“批量適中、多品種”的運輸需求空白。三、案例分析題(共40分)題目:某電商企業(yè)在“618”大促期間,需將華北倉的商品運往全國30個城市的區(qū)域倉。原運輸方案為:全部采用公路零擔運輸,由第三方物流公司按“逐點配送”模式(從華北倉依次發(fā)往各城市)。但大促期間出現(xiàn)了“運力不足、配送延遲、貨損率高”的問題。請結(jié)合運輸組織學理論,提出優(yōu)化方案并說明依據(jù)。解析:需從“運輸方式選擇、運輸組織模式、技術(shù)手段應(yīng)用”三方面系統(tǒng)優(yōu)化:1.運輸方式優(yōu)化對“距離華北倉1000公里以上”的城市(如廣州、成都),采用“鐵路+公路”多式聯(lián)運:先通過鐵路集裝箱運輸(利用鐵路大運量、低成本優(yōu)勢)將貨物運至區(qū)域樞紐(如鄭州、武漢),再轉(zhuǎn)公路配送至城市倉。*依據(jù)*:長距離運輸中,鐵路單位成本低于公路,且集裝箱運輸可降低貨損。對“1000公里以內(nèi)”的城市(如濟南、石家莊),保留公路運輸,但改用“甩掛運輸”:華北倉配備多組掛車,牽引車拉滿一車后,直接換掛(無需等待裝卸),提高車輛周轉(zhuǎn)效率。*依據(jù)*:公路短途運輸靈活性高,甩掛運輸可減少裝卸時間,緩解運力緊張。2.運輸組織模式優(yōu)化采用“配送中心+區(qū)域分撥”模式:在華北倉與區(qū)域倉間,增設(shè)2-3個區(qū)域分撥中心(如北京、天津、濟南),先將貨物集中運至分撥中心,再由分撥中心向周邊城市配送。*依據(jù)*:通過“二次集貨”減少運輸線路重復(原“逐點配送”存在迂回運輸),提高車輛裝載率。推行“共同配送”:聯(lián)合其他電商企業(yè)(如周邊的服裝、3C企業(yè)),共享運力資源,在大促期間聯(lián)合發(fā)運,降低單位運輸成本。*依據(jù)*:運輸組織的“規(guī)模經(jīng)濟”原理,通過整合貨源提高車輛實載率。3.技術(shù)手段應(yīng)用引入TMS(運輸管理系統(tǒng)):實時監(jiān)控車輛位置、載重,通過算法優(yōu)化配送路線(如避開擁堵路段、按“最短路徑+載重量均衡”原則規(guī)劃)。*依據(jù)*:信息化手段可提高運輸調(diào)度效率,減少空駛與延誤。采用“智能包裝+RFID”:對高價值商品使用防損包裝,嵌入RFID標簽實現(xiàn)全程可視化追蹤,降低貨損率。*依據(jù)*:技術(shù)賦能可提升運輸服務(wù)質(zhì)量,減少貨損糾紛。優(yōu)化邏輯總結(jié):結(jié)合“運輸合理化”原則,通過“多式聯(lián)運降成本、甩掛/分撥提效率、共同配送/信息化優(yōu)組織”,解決“運力、時效、貨損”問題,同時兼顧成本與服務(wù)質(zhì)量的平衡。四、總結(jié)與學習建議運輸組織學的作業(yè)訓練需緊扣“資源優(yōu)化配置”核心,解題時注意:1.選擇題:區(qū)分“運輸組織”與“運輸設(shè)備”“運輸經(jīng)濟”的邊界,聚焦“組織管理行為”(如資源調(diào)配、路線優(yōu)化、模式設(shè)計)。2.簡答題:結(jié)合“運輸方式特性”(鐵路大運量、公路靈活性、水運低成本等)分析,避免泛泛而談。3.案例分析:從“問題診斷(運力、時效、成本、貨損等)—理論工具(多式聯(lián)運、甩掛、集裝化等)—方案設(shè)計(針對性優(yōu)化措施)”三層邏輯展開,體現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合。學習時可結(jié)合《運輸組織學》教材中的“運輸

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