2024~2025學(xué)年云南省昆明市五華區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷一、單選題(★★)1.儀器是科學(xué)探究的重要工具，測量是物理實驗的基礎(chǔ)。下列測量中，儀器操作或讀數(shù)正確的是（）

A．測量質(zhì)量B．測量長度C．量筒讀數(shù)D．測量重力(★★★)2.高鐵為人們的出行帶來了極大便利，也蘊(yùn)含著許多物理知識。如圖所示，對應(yīng)的物理知識解釋正確的是（）

A．候車時不越過安全線——流速變大，壓強(qiáng)變小B．軌道鋪在軌枕上——增大受力面積，增大壓強(qiáng)C．列車流線型車頭——增大空氣阻力D．列車進(jìn)站時減速——減小高鐵的慣性二、多選題(★★★)3.同學(xué)們在昆明用硬質(zhì)透明塑料管和水做托里拆利實驗，示意圖如圖所示（1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為105Pa），下列說法正確的是（）

A．當(dāng)管從豎直變成傾斜后，管內(nèi)水柱高度不變B．管內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣，會使大氣壓測量值變大C．換用更粗的塑料管，氣壓測量值會明顯增大D．正確操作實驗，測量出管內(nèi)水柱的高度約10m三、單選題(★★★)4.2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動會在哈爾濱圓滿落幕，中國代表團(tuán)取得了32金、27銀、26銅的輝煌成績。關(guān)于圖中的運(yùn)動，下列說法正確的是（）

A．圖甲：運(yùn)動員使用的球桿是省力杠桿B．圖乙：運(yùn)動員推動冰壺改變了冰壺的運(yùn)動狀態(tài)C．圖丙：運(yùn)動員在最高點(diǎn)時受到平衡力的作用D．圖?。哼\(yùn)動員在彎道滑行時不受力的作用(★★★)5.生活中處處有物理，下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是（）

A．檢查畫是否掛正B．液壓機(jī)C．人機(jī)升空D．吸盤掛鉤(★★★)6.如圖所示，一載有游客的熱氣球沿豎直方向勻速上升，關(guān)于此過程，下列說法正確的是（）

A．熱氣球升空的原理與飛機(jī)相同B．吊籃對游客的支持力對游客做了功C．熱氣球內(nèi)的氣體密度大于球外空氣密度D．熱氣球的機(jī)械能不變(★★★)7.小明將質(zhì)量相同的酒精和某未知液體，分別全部倒入兩個相同的杯子里，酒精溢出，未知液體沒有溢出。關(guān)于未知液體的密度，下列推理正確的是（）

A．一定比酒精的小B．可能比酒精的小C．一定比酒精的大D．與酒精的一樣大四、多選題(★★★)8.冬日的翠湖海鷗翔集，游客乘船欣賞美景。如圖所示，游船在水面上勻速前進(jìn)，下列說法正確的是（）

A．游客對船的壓力就是其受到的重力B．游客持續(xù)蹬腳踏板使船前進(jìn)，說明運(yùn)動需要力維持C．停在船頂?shù)暮ｚt飛走后，游船受到的浮力會變小D．游客受到的支持力與其受到的重力是一對平衡力(★★★)9.某建筑工人用如圖所示的滑輪提升重物，所用拉力大小為155N，重物的重力為300N，10s內(nèi)將重物勻速提升了2m。下列說法正確的是（）

A．圖中的滑輪為定滑輪B．人拉繩子的力做的功是總功C．繩子自由端移動的速度0.4m/sD．該滑輪的效率是80%(★★★★)10.小明將一個金屬球粘在柱形木塊上做成了一個玩具，將其豎放入水中靜止時，木塊浸入水中的深度h1=10cm，玩具所受浮力為F1，如圖甲所示；倒置后在水中靜止時，木塊浸入水中的深度h2=9cm，玩具所受浮力為F2，如圖乙所示；金屬球脫離木塊沉入水底，木塊在水中豎直靜止時，浸入水中的深度為h3（圖中未畫出）。若金屬球的密度為3g/cm3，則下列說法正確的是（）

A．玩具在水中所受浮力F1=F2B．金屬球與木塊的質(zhì)量之比為3∶7C．木塊浸入水中的深度為h3=7cmD．三種情況下水對容器底的壓強(qiáng)相等五、填空題(★★★)11.端午節(jié)媽媽在家煮粽子時，正在看書的小明聞到從廚房里飄來粽子香味，這是______現(xiàn)象；捆粽子的棉線不容易被拉伸，這是因為分子間有______。(★★★)12.“押加”是我國傳統(tǒng)的民族體育項目，具有悠久的歷史。比賽時，在平地上的選手甲和乙將一條布帶繞過身體奮力反向互拉，如圖所示。若運(yùn)動員實力相當(dāng)，僵持不下（處于停滯狀態(tài)）時，甲相對于乙是______（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的，甲所受合力為______N。(★★★)13.在裝修房屋時，工人師傅用一根裝有水（水中無氣泡）的透明軟管作為輔助工具確定水平線，如圖所示，這是運(yùn)用了___________原理；若將軟管一端封閉，___________（選填“仍能”或“不能”）用此方法確定水平線。(★★★)14.如圖所示，柱形容器內(nèi)有一冰塊，冰塊對容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為F1、p1，當(dāng)冰塊熔化成水后，水對容器底的壓力和壓強(qiáng)分別為F2、p2，水的蒸發(fā)忽略不計，則F1______F2，p1______p2（均選填“>”“<”或“=”）。(★★★)15.一個小滑塊以一定的速度沿粗糙斜面從底端自由上滑，到達(dá)最高點(diǎn)O后又自由滑回到底端，P為斜面上的一點(diǎn)。利用頻閃相機(jī)對滑塊的上滑和下滑過程拍攝，照片示意圖如圖所示，則滑塊上滑過程中的重力勢能變化量_____（選填“大于”“等于”或“小于”）下滑過程中重力勢能的變化量；圖_____中滑塊在OP段的平均速度較大。六、科普閱讀題(★★★)16.閱讀下列材料，回答問題?！蚌H龍”AG600兩棲飛機(jī)水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600是我國繼“運(yùn)-20”實現(xiàn)交付列裝、C919實現(xiàn)首飛之后，在大飛機(jī)領(lǐng)域取得的又一項重大突破，填補(bǔ)了我國大型水陸兩棲飛機(jī)的空白。如圖所示，一架底部設(shè)計如船的“鯤龍”AG600，從某機(jī)場陸地跑道開始滑行，隨即入水，劃開水面后迅速加速并昂起機(jī)頭，從水面踏浪而起，飛上云霄。飛行時，其最高時速可達(dá)460km/h。之后，“鯤龍”AG600下降至水面完成貼水滑行，最后回歸陸地跑道?！蚌H龍”AG600配備的WJ-6渦輪螺旋槳發(fā)動機(jī)是我國自主研制的，其單臺最大功率超過3000kW。這種帶6個葉片的螺旋槳發(fā)動機(jī)通過消耗燃油使飛機(jī)獲得動力。螺旋槳轉(zhuǎn)動時會對飛機(jī)產(chǎn)生向前的拉力，高溫高壓氣體從尾噴管沖出時會對飛機(jī)產(chǎn)生向前的推力，拉力和推力共同驅(qū)動飛機(jī)向前飛行?！蚌H龍”AG600每側(cè)各安裝2臺發(fā)動機(jī)，有助于飛機(jī)在水中滑行時靈活轉(zhuǎn)彎，當(dāng)向左轉(zhuǎn)彎時，只需減小左側(cè)發(fā)動機(jī)的推力，就可以輕而易舉地改變它在水中的航向。另外，多臺發(fā)動機(jī)可提高風(fēng)急浪高等惡劣環(huán)境下飛機(jī)的安全系數(shù)，哪怕一兩臺發(fā)動機(jī)意外失效，飛機(jī)都不會受到影響，仍能繼續(xù)執(zhí)行飛行任務(wù)。(1)飛機(jī)劃開水面后迅速加速并昂起機(jī)頭的過程中，其動能_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。(2)螺旋槳對飛機(jī)的拉力與高溫高壓氣體從尾噴管沖出時對飛機(jī)的推力，這兩個力之_______（選填“差”或“和”）提供了飛機(jī)向前飛行的驅(qū)動力。(3)要讓“鯤龍”AG600向右轉(zhuǎn)彎時，需要_______（選填“增大”或“減小”）右側(cè)發(fā)動機(jī)的推力。(4)若飛機(jī)在空中以最高時速飛行2h，可飛行_______km的路程。七、作圖題(★★★)17.(1)投出去的籃球在空中運(yùn)動的軌跡如圖甲所示，請在圖中畫出籃球受到的重力示意圖；(2)如圖乙所示是古人用來汲水的桔槔示意圖，請在圖中畫出動力F的力臂l。八、實驗題(★★★)18.交通安全宣傳月中，同學(xué)們一起觀看了視頻，了解到“十次車禍九次快”，還知道了“嚴(yán)禁超載”的交規(guī)。(1)【問題】根據(jù)上述信息，小明猜想汽車的動能大小可能跟______、______有關(guān)，于是他和同學(xué)對此猜想進(jìn)行了探究；(2)【證據(jù)】小明用金屬球模擬汽車，將金屬球從斜槽的某一高度由靜止釋放，碰到水平面上的木塊，并將木塊撞出一段距離，如圖所示。若在同樣的水平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明金屬球?qū)δ緣K做的功越______，因此可用______反映金屬球的動能大?。?3)【解釋】甲、乙實驗表明，從同一高度自由滾下的不同金屬球，______越大，動能越大；______兩次實驗可得出金屬球的動能大小與它的速度大小有關(guān)；(4)【交流】若還想利用圖所示的器材探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗，提供器材：①毛巾、②彈簧測力計、③棉布，為完成探究任務(wù)，必須從提供的器材中增加的有______（選填兩個序號）。小明在探究過程中，讓相同的金屬球從斜槽同一高度由靜止下滑后，觀察到水平面越光滑，金屬球運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，推理可得：若水平面完全光滑，金屬球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動；(5)小明思考，若將質(zhì)量為m和2m的兩個小球先后從斜槽的同一高度由靜止釋放后滾到完全光滑的足夠長的水平面上，最終兩球在水平面上的距離將______（選填“逐漸變小”“逐漸變大”或“始終不變”）。(★★★)19.為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”，同學(xué)們利用兩個完全相同的物塊和一塊長木板，進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)測量滑動摩擦力時，用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)________的知識可知，此時彈簧測力計的示數(shù)與物塊所受滑動摩擦力的大小相等。(2)比較甲、乙兩次實驗可知：在其他條件相同時，________，滑動摩擦力越大；丙實驗中用彈簧測力計拉著兩個物塊向右勻速直線運(yùn)動時，若彈簧測力計的示數(shù)為1.6N，可得到結(jié)論：滑動摩擦力與________無關(guān)。(3)僅利用圖中的器材________（選填“能”或“不能”）探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系。(★★★)20.某實驗小組的同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”時，進(jìn)行了如圖所示的實驗，長方體物塊標(biāo)有等分線。(1)實驗前，彈簧測力計應(yīng)在______方向上調(diào)零；從圖中可知物塊的重力為______N；(2)B、C兩次實驗中，物塊排開水的體積______，從圖中數(shù)據(jù)可得出，物體所受浮力與浸入液體中的深度______；(3)分析A、C、D三次實驗，可知排開水的體積越大，物塊所受浮力越______；D實驗中，物體受到的浮力是______N；由______三次實驗可知，浮力大小與液體的密度有關(guān)；(4)為了探究浮力大小是否與深度有關(guān)，另一小組同學(xué)自制了如圖甲所示的器材進(jìn)行了實驗，他們發(fā)現(xiàn)乙、丙兩次實驗中彈簧測力計的示數(shù)不同。他們在探究過程中存在的問題是______。九、填空題(★★★)21.小明在用吸管吸飲料的過程中思考：飲料是由嘴的吸力還是由大氣壓壓起來的？為了弄清楚這一問題，他找來了如圖所示的器材（吸管可以取下）和礦泉水，接下來他應(yīng)該________，若出現(xiàn)________，就說明能吸起飲料是由于大氣壓的作用。十、計算題(★★★)22.在西雙版納的中國科學(xué)院植物園里，有一種能載人的荷葉，如圖甲所示，引來游客紛紛站上去體驗，圖乙為示意圖。出于安全和保護(hù)荷葉考慮，需要在荷葉上墊一塊輕質(zhì)板，且荷葉允許浸入的最大深度為5cm。一位質(zhì)量為45kg的游客在體驗荷葉載人時，只考慮輕質(zhì)板受壓部分的葉面向下浸入水中。已知輕質(zhì)板的面積為1.5m2，水的密度，（忽略荷葉質(zhì)量）求：(1)游客受到的重力；(2)達(dá)到最大深度時，荷葉下表面受到水的壓強(qiáng)；(3)荷葉可托